CDP Question for KVS Exam 2023: केंद्रीय विद्यालय संगठन टीचिंग और नॉन टीचिंग पदों पर शिक्षकों की नियुक्ति हेतु फरवरी माह से परीक्षा का आयोजन करने जा रहा है जिसके माध्यम से लगभग 13000 से भी अधिक पदों को भरा जाएगा यहां हम परीक्षा के लिए बेहद उपयोगी सीडीपी से पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण प्रश्नों का संग्रह है आपके लिए लेकर आए हैं जिनका अभ्यास आपको परीक्षा में बेहतर अंक दिलाने में सहायक होगा. इसलिए एग्जाम में शामिल होने से पूर्व इनका अध्ययन जरूर करें.
परीक्षा से पूर्व CDP के बार-बार पूछे जाने वाले इन सवालों का अभ्यास जरूर करें—KVS exam 2023 CDP practice question answer
Q1. A child learns to run and hop before she can skip. Which principle of development does this illustrate?
एक बालिका कूदना सीखने से पहले चलना और उछलना सीखती है। यह विकास के किस सिद्धांत को दर्शाता है?
A. विकास के सभी आयाम पारस्परिक रूप से संबंधित हैं।
B. विकास पूर्व अमुमानित प्रतिमानों का अनुसरण करता है।
C. विकास की प्रकृति सततगामी नहीं है।
D. परिपक्वता और अनुभव दोनों विकास को प्रभावित करते हैं।
Ans- B
Q2. Growth and development of children consists of-
बालकों में वृद्धि और विकास में क्या शामिल है?
A. मात्रात्मक परिवर्तन
B. गुणात्मक परिवर्तन
C. दोनों मात्रात्मक एवं गुणात्मक परिवर्तन
D. शरीर के आकार और बनावट में केवल भौतिक परिवर्तन
Ans- C
Q3. ————— refers to the complex forces of the physical and social world that influence a child’s experience during the course of her development.
निम्नलिखित में से कौन सा कारक भौतिक एवं सामाजिक दुनिया की जटिल शाक्तियों को संबोधित करता है जो किसी बालिका के अनुभवों को उसके विकास के दौरान प्रभावित करते हैं?
A. प्रकृति
B. आनुवांशिकता
C. लालन-पालन
D. क्रोमोजोम
Ans- C
Q4. Which of the following are primary socializing agencies for children?
निम्नलिखित में से कौन सी बच्चों के समाजीकरण की प्राथमिक संस्थाएं हैं?
A. स्कूल एवं पास-पड़ोस
B. परिवार और संचार माध्यम
C. पास पड़ोस एवं शिक्षक
D. परिवार एवं पास-पड़ोस
Ans- D
Q5. Kamal reasons that he will give a crayon to Tanu if she also gives her one so that it is an equal exchange of favours. At which stage of Lawhrence Kohlberg’s moral development is Kamal at?
कमल स्वयं को तर्क देता है कि यदि तनु उसे एक क्रेयोन देगी तो वह उसे भी एक क्रेयोन देगा ताकि उपहारों के लेन देन में समानता हो। कमल, लारेन्स कोहलबर्ग के नैतिक विकास के किस चरण पर है?
A. यान्त्रिक उद्देश्य अभिनवीकरण
B. अच्छा लड़का, अच्छी लड़की अभिनवीकरण
C. सामाजिक व्यवस्था निर्वाहन अभिनवीकरण
D. सामाजिक-समझौता-अभिनवीकरण
Ans- A
Q6. In which stage of cognitive development do children begin to build on each others’ play ideas; strengthen the understanding that symbols represent objects; but lack conservation skills?
संज्ञानात्मक विकास के किस चरण में बच्चे एक-दूसरे के साथ खेल संबंधी विचार साझा करते हैं, और इस समझ को कि संकेत वस्तुओं को दर्शाते हैं, सुदृढ़ करते हैं, लेकिन संरक्षण करने में असक्षम होते हैं।
A. संवेदी पेशीय अवस्था
B. औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था
C. पूर्व संक्रियात्मक अवस्था
D. मूर्त संक्रियात्मक अवस्था
Ans- C
Q7. A 6 year old child reasons that a taller glass has more water than a shorter and wider container even though the liquid has been poured from the container to the glass in front of her eyes. According to Jean Piaget this kind of reasoning by the child is due to the child’s reasoning by the child is due to the child’s inability to-
एक छः वर्षीय बालिका सोचती है कि लंबे गिलास में छोटे और चौड़े बर्तन से अधिक पानी आता है यद्यपि उसकी आँखों के सामने ही पानी एक बर्तन से दूसरे बर्तन में पलटा गया है। पियाजे के अनुसार बालिका की यह सोच किस योग्यता की कमी के कारण है?
A. क्रमबद्धता की योग्यता
B. सोपान क्रमिक वर्गीकरण योग्यता
C. अकेन्द्रीयता
D. आनुपातिक तर्क की योग्यता
Ans- C
Q8. Child: I am not able to fix this part of the puzzle. cat?
Teacher: Which piece should come here as these are the legs of the
Child: The paws? Teacher: Good! Which piece like a paw?
Child: This one.
Which feature of social interaction is being highlighted in the above
बच्चा: मैं पहेली के इस हिस्से को पूरा नहीं कर पा रहा हूँ।
अध्यापकः यहाँ कौन-सा टुकड़ा आना चाहिए, क्योंकि ये बिल्ली के पैर हैं।
बच्चा: पंजे?
अध्यापकः सही! कौन-सा टुकड़ा पंजे जैसा दिखता है?
बच्चा: यह वाला।
उपर्युक्त बातचीत में सामाजिक अंतः क्रिया की किस विशेषता पर प्रकाश डाला जा रहा है?
A. अवलोकनात्मक अधिगम
B. विवरणात्मक अधिगम
C. पाड़
D. संज्ञानात्मक संघर्ष
Ans- C
Q9. Lev Vygotsky’s theory of cognitive development is situated in the-
लेव वायगोत्स्की का संज्ञानात्मक विकास का सिद्धान्त किससे संबंधित है?
A. सामाजिक-सांस्कृतिक दृष्टिकोण
B. मनोयौनिक दृष्टिकोण
C. व्यवहारवादी दृष्टिकोण
D. ऐतिहासिक दृष्टिकोण
Ans- A
Q10. In a constructivist classroom based on Piagetian principles children learn-
पियाजे के सिद्धान्तों पर आधारित एक रचनावादी कक्षा में बच्चे किस तरह से सीखते हैं?
A. बड़ों को अनुसरण करके सीखते हैं।
B. बड़ों द्वारा दी गई व्याख्याओं से सीखते हैं।
C. पुरस्कार के लिए प्रयास से सीखते हैं।
D. स्वतः स्फूर्त गतिविधियों से सीखते हैं।
Ans- D
Q11. In Howard gardener’s theory of Multiple Intelligence, if a person has a skill of understanding the motives feelings and behaviours of other people, she is said to have-
हावर्ड गाडर्नर के बहुबुद्धि सिद्धान्त के अनुसार यदि किसी व्यक्ति में दूसरों के अभिप्राय, भावनाएँ और व्यवहार को समझने की योग्यता है तो उसमें निम्नलिखित में से कौन-सी बुद्धि कही जाएगी?
A. व्यक्तिगत बुद्धिमता
B. अनुभव जन्य
C. सामाजिक बुद्धि
D. अन्तः वैयाक्तिक
Ans- D
Q12. Teachers should not restrict themselves to examples which depict women as nurses and teachers and men as doctors and pilot as this leads to-
अध्यापकों को उदाहरण देते हुए महिलाओं को नर्स व अध्यापिका दिखाने में तथा पुरूषों को डाक्टर या पायलेट दिखाने तक सीमित नहीं करना चाहिए। इससे क्या चिहिन्त होता है?
A. जैन्डर सशक्तिकरण
B. जैन्डर रूढ़िबद्धता
C. जैन्डर रूढ़िबद्ध-लचीलापन
D. जैण्डर-समरूपता
Ans- B
Q13. Assertion (A): A print rich environment in a primary classroom is essential for language development of children.
कथन (A): बच्चों के भाषायी विकास के लिए प्राथमिक स्तर की कक्षाओं में मुद्रित समृद्ध परिवेश आवश्यक है।
कारण (R): भावनाओं की अधिगम में महत्वपूर्ण भूमिका है।
सही विकल्प चुनें।
A. (A) और (R) दोनों सही और (R) सही व्याख्या करता है (A) की
B. (A) और (R) दोनों सही हैं लेकिन (R) सही व्याख्या नहीं है (A) की
C. (A) सही है लेकिन (R) गलत है।
D. (A) और (R) दोनों गलत हैं।
Ans- B
Q14. Harjot gets very upset when she does not receive a ‘star’ on her assignment. She gets defensive at any critical remarks on her work. Which of the following feedback approach would be most effective in this case?
जब हरजोत को अपने प्रदत्त कार्य में ‘सितारा’ नहीं मिलता तो वह बहुत परेशान हो जाती है। अपने काम के संदर्भ में दी गई किसी भी आलोचनात्मक टिप्पणी के प्रति वह रक्षात्मक रुख अपनाती है। इस संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा उपागम सबसे अधिक प्रभावकारी होगा?
A. उसे रचनात्मक प्रतिपुष्टि देना और अपना काम दोहराने के लिए कहना ।
B. यह सुनिश्चित करना कि उसे उसके हर प्रदत्त कार्य में सितारा’ मिले जिससे कि वह परेशान न हो।
C. यह सुनिश्चित करना कि उसे उसके किसी भी प्रदत्त कार्य में कोई सितारा या पुरस्कार न मिले जिससे कि उसकी आदत न पड़े।
D. उसको किसी भी तरह की प्रतिपुष्टि न देना।
Ans- A
Q15. Which of the following is NOT a feature of portfolio?
निम्नलिखित में से कौन सी पोर्टफोलियो की विशेषता नहीं है?
A. पोर्टफोलियो समय विशेष के दौरान किए गए कार्यों को संकलित करता है और विकासात्मक परिवर्तनों पर प्रकाश डालते हैं।
B. पोर्टफोलियो विद्यार्थी को अभिकल्प करने, संग्रह करने और मूल्यांकन में संलग्न करते हैं।
C. पोर्टफोलियो विद्यार्थी को स्वयं की अधिगम प्रगति के आकलन में संलग्न करके स्वनियमितता को समुन्नत करते हैं।
D. पोर्टफोलियो में असम्बद्ध परीक्षण और क्विज़ होते हैं और अधिगम के उत्पाद को सुनिश्चित करते हैं।
Ans- D
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