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MP TET Varg 2 Exam: मध्य प्रदेश माध्यमिक स्कूल शिक्षक पात्रता परीक्षा (वर्ग 2) में पूछे जाएंगे, बाल विकास और शिक्षाशास्त्र के ये सवाल, अभी पढ़ें

Child Development and Pedagogy Question Answer: मध्य प्रदेश कर्मचारी चयन मंडल के द्वारा  मध्य प्रदेश के माध्यमिक लेवल के शिक्षकों के रिक्त पदों पर नियुक्ति हेतु शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन 25 अप्रैल से किया जाना संभावित है. जिसके आवेदन प्रक्रिया पूरी की जा चुकी है, जल्द ही परीक्षा के एडमिट कार्ड ऑफिशल वेबसाइट पर जारी कर दिए जाएंगे. ऐसे में परीक्षा की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों को एक रणनीति बनाकर अपनी तैयारियां प्रारंभ कर देना बेहद जरूरी है. ताकि उत्तम अंकों के साथ सफलता हासिल की जा सके. बता दें कि यह एक पात्रता परीक्षा मात्र है जिसमें क्वालीफाई अभ्यर्थी मुख्य परीक्षा में शामिल होने के योग्य होंगे .

इस परीक्षा के संदर्भ में अब नियमित रूप से प्रैक्टिस सेट और विगत वर्षों में पूछे गए सवालों की श्रंखला लेकर आ रहे हैं. इसी क्रम को आगे बढ़ाते हुए आज हम ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ के कुछ ऐसे ही प्रश्नों (Child Development and Pedagogy Question Answer) को आपके लिए लेकर आए हैं, जिन्हें आप को एक बार अवश्य पढ़ना चाहिए.

एग्जाम पैटर्न पर आधारित बाल विकास से जुड़े बेहद रोचक सवाल, जिनका अभ्यास परीक्षा से पूर्व जरूर करें—MP TET varg 2 exam child development and pedagogy important question answer

1) All learning is by-and-large successful when it is———- ?

 सभी अधिगम सामान्यतः कुल मिलाकर सफल होते हैं जब किया जाता है।

1. Resource rich / संसाधन संपन्न

2. Self-directed by the learners / शिक्षार्थियों द्वारा स्व-निर्देशित

3. Technology led / प्रौद्योगिकी का नेतृत्व

4. Teacher led / शिक्षक का नेतृत्व

Ans- 2 

2) Which of the following is the technique of classroom management where a student displaying negative behavior is separated from the rest of the class? 

निम्नलिखित में से कौन-सी कक्षा प्रबंधन की तकनीक है जहां नकारात्मक व्यवहार प्रदर्शित करने वाला एक छात्र शेष कक्षा से अलग हो जाता है?

1. Satiation technique / तुष्टि तकनीक

2. Extinction technique / परिसमाप्ति तकनीक

3. Corporal punishment / शारीरिक दंड

4. Time out technique / समय समाप्त तकनीक

Ans- 4 

3) which of the following is not true about the demonstration method of teaching? निम्नलिखित में से कौन शिक्षण के अभिव्यक्ति विधि के बारे में सत्य नहीं है?

1. The focus is on the demonstration of concepts through experiments / activities / अवधारणाओं का प्रदर्शन प्रयोगों / क्रियाकलापों पर केंद्रित होता है।

2. It can be used for a multicultural classroom / इसका उपयोग बहुसांस्कृतिक कक्षा के लिए किया जा सकता है।

3. The learners gets an opportunity to participate / शिक्षार्थियों को सम्मिलित होने का एक अवसर मिलता है।

4. All the topics can be covered by this method / इस विधि द्वारा सभी विषयों को कवर किया जा सकता है।

Ans- 4 

4) A 20 year old girl’s mental age is 12 years. Find her IQ. 

एक 20 साल की लड़की की मानसिक उम्र 12 साल है। उसकी बुद्धिलब्धि निकालिए ।

1. 100

2. 125

3. 60

4. 75

Ans- 4 

5) The father of Intelligence tests is 

बुद्धि परीक्षणों के जनक हैं।

1. Francis Galton / फ्रांसिस गाल्टन

2. James Cattell / जेम्स कैटेल

3. Alfred Binet / अल्फ्रेड बिने

4. Karl Pearson / कार्ल पियर्सन

Ans- 3 

6) GDD is a developmental disability recognized in children who are ———-. 

जीडीडी एक विकास संबंधी अक्षमता है जो ————-  देखने को मिलती है।

1. below 5 yrs. / 5 वर्ष से छोटे बच्चों में

2. age 12-14 yrs. / 12-14 वर्ष की आयु में

3. above 5 yrs. / 5 वर्ष से अधिक के बच्चों में

4. above 18 yrs. / 18 वर्ष से ऊपर

Ans- 1 

7) If the chronological age and the mental age of the child is 15 years. He will be classified into which category ?

 यदि बच्चे की कालानुक्रमिक आयु और मानसिक आयु 15 वर्ष है। तो उसे किस श्रेणी में वर्गीकृत किया जाएगा?

1. Superior / उच्च

2. Normal intelligence / सामान्य बुद्धि

3. Genius / प्रतिभाशाली

4. Below normal intelligence / सामान्य बुद्धि से नीचे

Ans- 2 

8) According to Jean Piaget, cognitive development starts at ———– stage.

जीन पियाजे के अनुसार, संज्ञानात्मक विकास ————- अवस्था पर शुरू होता है।

1. Concrete Operational/मूर्त-संक्रियात्मक

2. Preoperational / पूर्व-संक्रियात्मक

3. Formal Operational / औपचारिक संक्रियात्मक

4. Sensorimotor / संवेदी पेशीय (सेंसरीमोटर)

Ans- 4 

9)  According to Jean Piaget, preoperational children are 

जीन पियाजे के अनुसार, पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था के बच्चे कैसे होते हैं?

1. Egocentric/ आत्मकेंद्रित (इगोसेन्ट्रिक)

2. Flexible/ नम्य (फ्लेक्सिबल)

3. Complex/ जटिल

4. Social / सामाजिक

Ans- 1 

10) What concept takes into account an individual’s mental and chronological ages?

किसी व्यक्ति की मानसिक और कालानुक्रमिक आयु कौन-सी अवधारणा ध्यान में रखती है?

1. Cognitive quotient / संज्ञानात्मक भागफल

2. Intelligence quotient / बुद्धिलब्धि

3. Intellectual quotient / बौद्धिक भागफल

4. Functionality quotient / कार्यात्मकता भागफल

Ans- 2 

11) What is the term used to denote an unfavorable attitude towards members of a particular ethnic or religious group? 

किसी विशेष जातीय या धार्मिक समूह के सदस्यों के प्रति प्रतिकूल रवैये को दर्शाने के लिए किस शब्द का प्रयोग किया जाता है?

1. Prejudice / पक्षपात

2. Racism / नस्लवाद

3. Enmity / दुश्मनी

4. Fanaticism / कट्टरता

Ans- 1 

12) What type of memory may be involved in carrying out complex mathematical problems? 

जटिल गणितीय समस्याओं को पूरा करने में किस प्रकार की स्मृति सम्मिलित हो सकती है?

1. Iconic memory / प्रतिभा सम्बन्धित स्मृति (आइकॉनिक मेमोरी)

2. Echoic memory / प्रतिध्वनि स्मृति (एकोइक मेमोरी)

3. Working memory चलन स्मृति (वर्किंग मेमोरी)

4. Sensory memory / संवेदी स्मृति ( सेंसरी मेमोरी)

Ans- 3 

13) In which stage of Piaget’s theory of cognitive development do children develop the concept of conservation?

प्याज़े के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के किस चरण में बच्चों में संरक्षण का सिद्धांत विकसित होता है?

1. Concrete operational stage / मूर्त संक्रियात्मक अवस्था

2. Post-formal stage / पोस्ट – औपचारिक अवस्था

3. Pre-operational stage / पूर्व – संक्रियात्मक अवस्था

4. Formal operational stage / औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था

Ans- 1 

14) Thorndike’s Law of Readiness is also known as : 

थार्नडाइक के तत्परता के नियम को इस नाम से भी जाना जाता है:

1. Law of Exercise / अभ्यास का नियम

2. Law of Effect / प्रभाव का नियम

3. Law of Action Tendency / कार्य प्रवृत्ति का नियम

4. Law of Set or Attitude / सेट या मनोवृत्ति का नियम

Ans- 3 

15) Which of these includes unhappiness when defining abnormality?

 असामान्यता को परिभाषित करते समय इनमें से किसमें नाखुशी शामिल है?

1. Danger to self / others / स्वयं / अन्य के लिए घातक

2. Deviance / विचलन

3. Dysfunction / विकार

4. Distress / पीड़ा

Ans- 4 

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