Child Development and Pedagogy Questions for REET: अगले माह में 23 और 24 जुलाई को माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान (RBSE) के द्वारा आयोजित की जाने वाली परीक्षा में, शिक्षण के क्षेत्र में अपना करियर बनाने की चाह रखने वाले लाखों अभ्यर्थी शामिल होंगे, आपको बता दें कि राजस्थान में 46 हजार से अधिक पदों पर शिक्षकों की नियुक्ति की जानी है जिसमें केवल जिसमें राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा में क्वालीफाई अभ्यर्थी आवेदन कर सकेंगे.आपने भी इस परीक्षा में शामिल होने के लिए आवेदन किया है तो यहां दी जानकारी आपके लिए बेहद महत्वपूर्ण है.
REET लेवल 1 हो या लेवल 2 बालविकास शिक्षाशास्त्र (CDP) इन दोनो पेपर के लिए बेहद महत्वपूर्ण विषय है. परीक्षा में सफलता हासिल करने के लिए अभ्यर्थी को सीडीपी विषय पर पकड़ बनाना बेहद आवश्यक है. यहाँ हम REET लेवल 1&2 के लिए सीडीपी के एक महत्वपूर्ण टॉपिक वृद्धि एवं विकास से जुड़े महत्वपूर्ण प्रश्न शेअर कर रहे है.
राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा में बार-बार पूछे जाने वाले CDP के महत्वपूर्ण प्रश्न—questions on child development and pedagogy for REET exam 2022 level 1 and 2
Q. The principal of a school organizes many activities related to the curriculum so that maximum participation of students and teachers can be ensured. Which of the following values will get optimum boost through such intervention?/ किसी विद्यालय का प्राचार्य पाठ्यक्रम से सम्बंधित बहुत से क्रियाकलाप का आयोजन करता है ताकि विद्यार्थियों और शिक्षकों की अधिकतम भागीदारी सुनिश्चित की जा सके। ऐसे हस्तक्षेप के माध्यम से निम्नलिखित में से किन मूल्यों को इष्टतम बढ़ावा मिलेगा?
(a) Religious values/ धार्मिक मूल्य
(b) Moral values/ नैतिक मूल्य
(c) Democratic values/ लोकतान्त्रिक मूल्य
(d) Scientific value/ वैज्ञानिक मूल्य
उत्तर –c
Q. Match:
सुमेलित कीजिये:
List-1 सूची-1 List-2 सूची-2
(a) Solution हल 1. Necessity Theory आवश्यकता सिद्धांत
(b) McDougall मैक्डूगल 2. Root-Instinct Theory मूल प्रवृत्ति सिद्धांत
(c) Freud फ्रायड 3. Psychoanalytic theory मनोविश्लेषण सिद्धांत
(d) Maslow मैस्लो 4. Thrust-differential प्रणोद – अवकलन सिद्धांत
A B C D
(a) 1 2 3 4
(b) 4 1 2 3
(c) 4 2 1 3
(d) 4 2 3 1
उत्तर – d
Q. What is not important in the learning process in Thorndike’s stimulus-response theory (MR Theory)?/ थार्नडाइक के उद्दीपक-अनुक्रिया सिद्धांत (एम. आर. थ्योरी) में सीखने की प्रक्रिया में क्या महत्वपूर्ण नहीं है?
(a) obstetric behavio/r क्रिया प्रसूत व्यवहार
(b) stimulus/ उद्दीपक
(c) Motivational/ अभिप्रेरक
(d) interlock/ अंतनोंद
उत्तर -(a)
Q. An example of what type of learning transfer is a scooter who assists in his prior experiences while learning to drive a car?/ स्कूटर चलने वाले व्यक्ति द्वारा कार चलाना सीखते समय उसके पूर्व- अनुभवों का सहायक होना, किस प्रकार के अधिगम अंतरण का उदाहरण है?
(a) Horizontal transfer/ क्षैतिज अंतरण
(b) vertical transfer/ ऊर्ध्व अंतरण
(c) bi-lateral transfer/ द्वि- पार्श्विक अंतरण
(d) positive transfe/r धनात्मक अंतरण
उत्तर -(b)
Q. on the basis of nis experiences and suggestions, Ravi repairs the equipment by hypothesising the cause of the equipment failure. He uses/ अपने अनुभवों और सुझावों के आधार पर उपकरणों में खराबी के कारण की परिकल्पना का परीक्षण कर, रवि उपकरण की मरम्मत करता है। वह उपयोग करता है
(a) Algorithm/कलन विधि का
(b) mental toughness/मानसिक दृढ़ता का
(c) heuristic method/अनुमानी विधि का
(d) insight/अंतर्दृष्टि का
उत्तर – (a)
Q. The method of teaching the learners on the basis of individual ability keeping in mind the different levels of their difficulties is called . . . ./ अधिगमकर्ताओं को व्यक्तिगत क्षमता के आधार पर उनकी कठिनाईयों के विभिन्न स्तरों को ध्यान में रखते हुए पढ़ाने की विधि को ……..कहा जाता है।
(a) Selected instruction/चयनित अनुदेशन
(b) precise teaching/सटीक शिक्षण
(c) impeccable instruction/त्रुटिहीन अनुदेशन
(d) differential instruction /विभेदी अनुदेशन
उत्तर – (d)
Q. Which of the following is an important aspect of the process of meaningful construction of/ निम्नलिखित में से या ज्ञान के सार्थक संरचना की प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण पहलु है –
(a) stimulus-response relationship/उद्दीपन-प्रतिक्रिया सम्बन्ध
(b) socio interactions/सामाजिक- पारस्परिक क्रियाएं
(c) Continuous practice and frequent memorization/लगातार अभ्यास तथा बार-बार स्मरण करना
(d) Reward and Punishment/पुरस्कार एवं दंड
उत्तर – (c)
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यहां हमने राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए मनोविज्ञान (Child Development and Pedagogy Questions for REET) के कुछ महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया है रीट परीक्षा से जुड़ी सभी नवीनतम अपडेट तथा प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने जॉइन लिंक नीचे दी गई है।
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