UPTET 2023: उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा के नजरिए से बेहद महत्वपूर्ण है, बाल विकास के यह सवाल, इन्हें जरूर पढ़ें

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Child Development Practice MCQ For UPTET: उत्तर प्रदेश में शिक्षकों की नियुक्ति हेतु प्रतिवर्ष आयोजित की जाने वाली यूपी टीईटी भर्ती परीक्षा के आयोजन को लेकर मन में संशय की स्थिति बनी हुई है किंतु कुछ मीडिया रिपोर्ट के मुताबिक जल्दी ही परीक्षा का नोटिफिकेशन जारी किया जा सकता है, जिनके अनुसार यह परीक्षा अप्रैल माह में आयोजित होने की संभावना है. ऐसे में परीक्षा का इंतजार कर रहे अभ्यर्थियों की तैयारियां अभी से प्रारंभ कर देनी चाहिए, ताकि बेहतर अंकों के साथ सफलता हासिल की जा सके. इस आर्टिकल में हमेशा पूछे जाने वाले बाल विकास के कुछ रोचक सवालों (Child Development Practice MCQ For UPTET) को आपके साथ एक बार जरुर पढ़े.

यूपीटीईटी भर्ती परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं, तो सीडीपी के इन सवालों पर एक नजर जरूर डालें—UPTET exam 2023 child development practice MCQ

1. According to Piaget, a child between 2 to 7 yr is in the …………. stage of cognitive development.

पियाजे के अनुसार, 2 से 7 वर्ष के बीच का बच्चा संज्ञानात्मक विकास की ……….अवस्था में होता है।

A. formal operational/औपचारिक संचालन

B. concrete operational / ठोस परिचालन 

C. sensorimotor / सेंसरिमोटर

D. pre operational / पूर्व परिचालन

Ans- A

2. The process of changing the existing schemas to include new information is called

नई जानकारी को शामिल करने के लिए मौजूदा स्कीमा को बदलने की प्रक्रिया कहलाती है 

A. assimilation / आत्मसात 

B. accommodation / आवास 

C. egocentrism  / उदासीनता 

D. adaptation / अनुकूलन

Ans- A 

3. According to the preconventional level of Kohlberg’s theory, to which of the following would an individual turn when making a moral decision?

कोहलबर्ग के सिद्धांत के पूर्व पारंपरिक स्तर के अनुसार, नैतिक निर्णय लेते समय एक व्यक्ति निम्नलिखित में से किसकी ओर मुड़ेगा?

A. Personal needs and desires/व्यक्तिगत जरूरतों और इच्छाओं

B. Individual values/व्यक्तिगत मूल्य

C. Family expectations/परिवार की उम्मीदें

D. Potential punishment involved / संभावित सजा शामिल है

Ans- d 

4. Children are- बच्चे हैं

A. adultlike in their thinking and there is a quantitative increase in their thinking as they grow up/उनकी सोच में वयस्कों की तरह और जैसे- जैसे वे बड़े होते हैं उनकी सोच में मात्रात्मक वृद्धि होती है

B. like empty vessels in which knowledge given by the adults is filled/खाली बर्तन की तरह जिसमें वयस्को द्वारा दिया गया ज्ञान भरा जाता है 

C. passive beings who can produce exact copies of the information transmitted to them / निष्क्रिय प्राणी जो उन्हें प्रेषित जानकारी की सटीक प्रतियां उत्पन्न कर सकते हैं

D. curious beings who use their own logic and abilities to explore the world around Them / जिज्ञासु प्राणी जो अपने आसपास की दुनिया का पता लगाने के लिए अपने स्वयं के तर्क और क्षमताओं का उपयोग करते हैं

Ans- B

5. Suresh generally likes to study alone in a quiet room whereas Madan likes to study in a group with his friends. This is be cause of difference in their –

सुरेश आमतौर पर एक शांत कमरे में अकेले पढ़ना पसंद करता है जबकि मदन अपने दोस्तों के साथ एक समूह में पढ़ना पसंद करता है । यह उनमें अंतर का कारण है 

A. aptitudes / योग्यता

B. learning styles/सीखने की शैली

C. levels of reflectivity/परावर्तकता का स्तर

D. values / मान

Ans- B

6. Regarding learner’s individual differences, the teacher should –

शिक्षार्थी के व्यक्तिगत अंतर के संबंध में, शिक्षक को चाहिए

A. solve the problems based on deductive method/निगमनात्मक पद्धति पर आधारित समस्याओं को हल कीजिए

B. most of the time use algorithms/अधिकांश समय एल्गोरिदम का उपयोग करते हैं

C. provide facts to students to memorize them/छात्रों को उन्हें याद करने के लिए तथ्य प्रदान करें

D. provide a variety of learning situations/विभिन्न प्रकार की सीखने की स्थिति प्रदान करते हैं

Ans- D 

7. The period of infancy is from

 शैशवावस्था से है

A. birth to 2 yr / जन्म से 2 वर्ष तक 

B. birth to 3 yr / जन्म से 3 वर्ष तक 

C. 2 to 3 yr / 2 से 3 वर्ष

D. birth to 1 yr / जन्म से 1 वर्ष तक

Ans- A

8. Giving children group work is an effective pedagogic strategy since 

तब से बच्चों को समूह कार्य देना एक प्रभावी शिक्षणशास्त्रीय रणनीति है

A. it allows some children to dominate the others in small groups/यह कुछ बच्चों को छोटे समूहों में दूसरों पर हावी होने की अनुमति देता

B. children learn from each other and support each other in the learning process/बच्चे एक-दूसरे से सीखते हैं और सीखने की प्रक्रिया में एक- दूसरे का समर्थन करते हैं

C. children will be able to do their work quickly/बच्चे अपना काम जल्दी कर सकेंगे

D. if helps to reduce the teacher’s work/अगर शिक्षक के काम को कम करने में मदद करता है

Ans- B 

9.  Which one of the following strategies should a primary school teacher adopt to motivate her students?

एक प्राथमिक विद्यालय की शिक्षिका को अपने छात्रों को प्रेरित करने के लिए निम्नलिखित में से कौन सी रणनीति अपनानी चाहिए?

A. Use incentives, rewards and punishment as motivating factors for each activity/प्रत्येक गतिविधि के लिए प्रेरक कारकों के रूप में प्रोत्साहन, पुरस्कार और दंड का उपयोग करें

B. Help children set goals as per their interests and support them in working towards the same/बच्चों को उनकी रुचि के अनुसार लक्ष्य निर्धारित करने में मदद करें और उसी दिशा में काम करने में उनकी सहायता करें

C. Set standard goals for the entire class and have rigid parameters to assess achievement of those goals / पूरी कक्षा के लिए मानक लक्ष्य निर्धारित करें और उन लक्ष्यों की उपलब्धि का आकलन करने के लिए कठोर मानदंड रखें

D. Encourage competition for marks amongst individual student /  व्यक्तिगत छात्रों के बीच अंकों के लिए प्रतियोगिता को प्रोत्साहित करेगे । 

Ans- B

10. Inclusive education assumes that we should change the …………… to fit the …………. 

समावेशी शिक्षा मानती है कि हमें …….. को फिट करने के लिए ………………. को बदलना चाहिए ।

A. system/child/प्रणाली / बच्चे

B. environment/family/पर्यावरण / परिवार

C. child/environment/बच्चा/पर्यावरण

D. child/system / बच्चे / प्रणाली

Ans- C 

11. Which one of the following is not the principle of child development ?

निम्नलिखित में से कौन सा बाल विकास का सिद्धांत नहीं है? 

A. All areas of development are important/विकास के सभी क्षेत्र महत्वपूर्ण हैं

B. All development results from an interaction of maturation and experience/सभी विकास परिपक्कता और अनुभव की बातचीत से उत्पन्न होते हैं 

C. All development and learning proceed at an equal rate/ विकास और सीखना एक समान दर से आगे बढ़ते हैं

D. All development follows a sequence / सभी विकास एक क्रम का अनुसरण करते हैं

Ans- C

12. Mass Media is becoming a very important agency of socialization. Which one of the following is the most appropriate statement? 

मास मीडिया समाजीकरण की एक बहुत ही महत्वपूर्ण एजेंसी बनता जा रहा है। निम्नलिखित में से कौन सा सबसे उपयुक्त कथन है?

A. Socialization is done by the parents and the family only/समाजीकरण माता-पिता और परिवार द्वारा ही किया जाता है

B. Access to mass media is growing and mass media influences attitudes, values and beliefs/मास मीडिया तक पहुंच बढ़ रही है और मास मीडिया दृष्टिकोण, मूल्यों और विश्वासों को प्रभावित करता है

C. Children cannot directly interact with media/बच्चे मीडिया से सीधे बातचीत नहीं कर सकते

D. Media is a very good way to advertise and sell products. /मीडिया उत्पादों का विज्ञापन और बेचने का एक बहुत अच्छा तरीका है।

Ans- B

13. India has a lot of linguistic diversity. In this context, what is the most appropriate statement about multilingual classroom  at primary level especially Class I and II?

 भारत में भाषाई विविधता बहुत है। इस संदर्भ में, प्राथमिक स्तर विशेषकर कक्षा lऔर ll में बहुभाषी कक्षाओं के बारे में सबसे उपयुक्त कथन क्या है?

A. The schools should admit only those students whose mother tongue is the same as the language of instruction/स्कूलों को केवल उन्हीं छात्रों को प्रवेश देना चाहिए जिनकी मातृभाषा शिक्षा की भाषा के समान हो

B. The teacher should respect all languages and encourage children to communicate in all of them /शिक्षक को सभी भाषाओं का सम्मान करना चाहिए और बच्चों को उन सभी में संवाद करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए

C. The teacher should ignore children who use their mother tongue in the class/शिक्षक को उन बच्चों की उपेक्षा करनी चाहिए जो कक्षा में अपनी मातृभाषा का प्रयोग करते हैं

D. Students should be penalized for using their mother tongue or local language/छात्रों को अपनी मातृभाषा या स्थानीय भाषा का उपयोग करने के लिए दंडित किया जाना चाहिए

Ans- B

14. The class teacher observed Raghav in her class playing melodious selfcomposed Music on his key board. The class teacher thought that Raghav seemed to be high in ………….intelligence. 

क्लास टीचर ने राघव को अपनी कक्षा में अपने की-बोर्ड पर मधुर संगीत बजाते हुए देखा। क्लास टीचर ने सोचा कि राघव …………….. बुद्धि में उच्च प्रतीत होता है।

A. bodilykinesthetic / बॉडीकाइनेस्थेटिक

B. musical / संगीत

C. linguistic/ भाषाई

D. spatial/ स्थानिक

Ans- B

15. When adults adjust to the assistance they provide to facilitate progression of the child from current level of performance to potential level of performance, it is called

जब वयस्क प्रदर्शन के वर्तमान स्तर से प्रदर्शन के संभावित स्तर तक बच्चे की प्रगति को सुविधाजनक बनाने के लिए प्रदान की जाने वाली सहायता के लिए विज्ञापन देते हैं, तो इसे कहा जाता है

A. scaffolding / मचान

B. participatory learning /सहभागी सीखने

C. collaborative learning /सहयोगी शिक्षा

D. proximal development/समीपस्थ विकास

Ans- D 

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