CTET EVS Pedagogy Important Question: देश के केन्द्रीय विद्यालयो के लिए अनिवार्य सीटेट परीक्षा जो कि देश की सबसे बड़ी शिक्षक पात्रता परीक्षा मानी जाती है। जिसका आयोजन इसी माह से ऑनलाइन माध्यम से कई चरणों में किया जाएगा। हालांकि परीक्षा की तिथि अभी घोषित नहीं की गई, लेकिन जल्द ही परीक्षा की तिथि आयोग द्वारा जारी कर दी जाएगी। ऐसे में अभ्यर्थियों को बेहतर परिणाम हासिल करने हेतु अपनी तैयारी विशेष रूप से कठोर रणनीति के साथ करना चाहिए। इस आर्टिकल में हम पर्यावरण शिक्षा शास्त्र (CTET EVS Pedagogy Important Question) से संबंधित सवाल शेयर करने जा रहे है, जो कि परीक्षा मे हर बार पूछे जाते है। यदि आप भी सीटेट परीक्षा की तैयारी कर रहे तो लेख मे दिए गए इन सवालों को परीक्षा मे जाने से पूर्व एक बार अवश्य पढ़ ले।
पर्यावरण अध्ययन के बेहद स्कोरिंग सवाल, जो परीक्षा में बार बार पूछे जाते हैं—EVS pedagogy model test paper for CTET exam 2022
Q. After completing a chapter on “Family and Friends” Chetan decides to take a Unit test of students. Which of the following statements is the most suitable objective of taking this test?
“परिवार एवं मित्र” (पीठ के पूर्ण होने पर चेतन विद्यार्थियों को इकाई परीक्षण लेने का निर्णय लेता है। निम्नलिखित में से कौन सा कथनइस परीक्षण का सर्वाधिक उपयुक्त उद्देश्य है ?
A) विद्यार्थियों की प्रगति का आकलन करना ।
B) विद्यार्थियों के अधिगम का आकलन करना ( विद्यार्थियों की कठिनाइयों का निदान करना)।
C) अभिभावकों को विद्यार्थियों की प्रगति के बारे में बताना।
D) विद्यार्थियों को उत्तीर्ण अथवा अनुतीर्ण घोषित करना।
1) A, B & D
2) A, B & C
3) B, C & D
4) A, C & D
Ans- 2
Q. While planning to teach’ Pollution’ in her next class, Nivedita found that students from rural background have not heard of term “Pollution” and hence will have difficulty in understanding it. Which method should Nivedita use to introduce this concept?
अपनी अगली कक्षा में “प्रदूषण पढ़ाने के लिए योजना बनाते समय, निवेदिता पाती है कि ग्रामीण पृष्ठभूमि के विद्यार्थियों ने प्रदूषण शब्द नहीं सुना है और इसलिए उन्हें इसे समझने में कठिनाई होगी । निवेदिता को इस सम्प्रत्यय की शुरूआत करने के लिए कौन सी विधि का उपयोग करना चाहिए?
A) व्याख्या
B) विचार मंथन
C) कठपुतली द्वारा नाटक
D) क्षेत्र भ्रमण
1) C & D only
2) A & C only
3) B & C only
4) B & D only
Ans- 1
Q. Nature of Environmental studies is- / पर्यावरण अध्ययन की प्रकृति है?
1) More a noun than a verb / क्रिया की अपेक्षा संज्ञा अधिक
2) More a verb than a noun / संज्ञा की अपेक्षा क्रिया अधिक
3) Both noun and verb / संज्ञा एवं क्रिया दोनों
4) Neither noun nor verb / ना तो संज्ञा ना ही क्रिया
Ans- 2
Q. William, a teacher wants to set up a Bird watching club for his class. Whom should he appoint as leader of this club?
विलियम, एक शिक्षक, अपनी कक्षा के लिए पक्षी अवलोकन क्लब की स्थापना करना चाहता है। उसे इस क्लब का नेता किसे बनाना चाहिए?
1) कक्षा में सर्वाधिक अंक प्राप्त करने वाले विद्यार्थी को
2) कक्षा के सबसे शरारती विद्यार्थी को
3) छोटे छोटे समूह बनाकर, उन्हें नेता चुनने के लिए कहेंगे
4) वह स्वयं अपने आप को नेता घोषित करेगा
Ans- 3
Q. Rishi is planning to teach, “Things that we make and do”. He wants to discuss how silk is produced. Which of the following is the most suitable strategy for this?
ऋषि “चीजें हम जो बनाते हैं और करते हैं” पढ़ाने की योजना बना रहा है। वह रेशम कैसे बनता है, इसपर चर्चा करना चाहता है। इसके लिए निम्नलिखित में से सबसे उपयुक्त युक्ति कौन-सी होगी?
1) कक्षा चर्चा
2) विशेषज्ञ वार्ता
3) वृतचित्र प्रस्तुतिकरण
4) रेशमपालन इकाई भ्रमण
Ans- 4
Q. Iqbal, a student of Geeta’s class is visually impaired. Geeta observes that he is not coming to school since past few days. On talking to his parents, she finds that Iqbal is finding difficulty to see what is written on the board and also not able to participate in classroom processes. What should Geeta do to motivate Iqbal to attend school?
गीता की कक्षा का एक विद्यार्थी इकबाल (दृष्टिबाधित) है। गीता देखती है कि वह पिछले कुछ दिनों से विद्यालय नहीं आ रहा है। उसके अभिभावक से बात करने पर पता चलता है कि उसे बोर्ड को पढ़ने में कठिनाई होती है और वह कक्षा प्रक्रियाओं में भी भाग नहीं ले पा रहा है। गीता को इकबाल को विद्यालय आने के लिए अभिप्रेरित करने हेतु क्या करना चाहिए?
1) उसे घर से पढ़ने की स्वीकृति देनी चाहिए।
2) उसके अभिभावकों को डॉक्टर से सलाह लेने के लिए कहना चाहिए।
3) कक्षा नाटक की योजना बनाकर इकबाल के लिए भूमिका निर्मित करनी चाहिए।
4) इकबाल को आगे की सीट पर बिठाना चाहिए।
Ans- 3
Q. While discussing chapter ‘Food’, Gurpreet asks questions to students, such as “Who eats last in your family? Who buys the vegetables? Who cooks the food in your family?” She is trying to discuss on which of the following issue of EVS?
“भोजन’ पाठ पर चर्चा करते हुए गुरूप्रीत विद्यार्थियों से प्रश्न करती है, कि आपके परिवार में सबसे बाद में भोजन कौन करता है? सब्ज़ियां कौन खरीदता है? आपके परिवार में खाना कौन बनाता है? वह ई.वी.एस. के निम्नलिखित में से किस मुद्दे पर चर्चा करने का प्रयास कर रही है?
A) परिवार की खानपान की आदतें
B) परिवार को एक साथ मिलकर खाना चाहिए
C) परिवार के सदस्यों की भोजन पकाने में भूमिका
D) परिवार में जेंडर भूमिका को चुनौती
1) केवल A और D
2) केवल B और C
3) केवल C और D
4) केवल A, B, और C
Ans- 3
Q. An EVS Teacher must-
पर्यावरण अध्ययन के अध्यापक को करना चाहिए?
1) पाठ्यचर्या का निर्माण
2) पाठ्यचर्या का पालन
3) पाठ्यचर्या का हस्तांतरण
4) पाठ्यचर्या का क्रियान्वयन
Ans- 1
Q. Formativee assessment for EVS is-
ई.वी.एस. के लिए रचनात्मक आकलन है-
A) अधिगम के लिए आकलन
B) अधिगम का आकलन
C) आकलन के साथ अधिगम
D) अधिगम के बारे में आकलन
1) केवल A और C
2) केवल A, B और C
3) केवल B और C
4) केवल B, C और D
Ans- 1
Q. During discussing ‘water’, Shivangi asked her students of class I to draw sky. Sam coloured sky green. On asking why he has chosen this colour, he replied the pond near his home is green and since water comes from sky, sky must be green. Shivangi must-
जल पर चर्चा करते हुए शिवांगी कक्षा I के विद्यार्थियों से आकाश का चित्र बनाने को कहती है। सैम ने आकाश में हरा रंग भरा। उसनेइस रंग को क्यों चुना यह पूछने पर वह जवाब देता है कि उसके घर के पास तालाब का रंग हरा है क्योंकि पानी आकाश से आता है, इसलिए आकाश हरा होगा। शिवांगी को-
1) उसकी सृजनात्मकता की सराहना करनी चाहिए।
2) उसे बताना चाहिए कि आकाश नीला होता है।
3) विद्यार्थियों के आकाश का अवलोकन की व्यवस्था करनी चाहिए।
4) उसे बताना चाहिए कि आकाश काला होता है।
Ans- 3
Q. Ramesh plans a play for the class V as the method for teaching ‘Animals’What should he do?
रमेश कक्षा-5 में ‘जंतुओं’ को पढ़ाने के लिए नाटक का उपयोग करना चाहता है, उसे क्या करना चाहिए?
1) पहले से लिखित नाटक का चयन कर निर्देशित करें।
2) स्वयं नाटक लिखकर निर्देशित करें।
3) विद्यार्थियों से नाटक लिखने और अभिनय करने को कहें।
4) पहले से मंचित एवं अभिनित नाटक को खोजें।
Ans- 3
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ऊपर दिए गए इस आर्टिकल में हमने केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में ‘पर्यावरण शिक्षण’ से पूछे जाने वाले (CTET EVS Pedagogy Important Question) महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया, सभी TET परीक्षाओ की नवीनतम जानकारी के लिए हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने Join Link नीचे दी गई है।
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