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CTET 2022: सीटेट एक्जाम एनालिसिस पर आधारित हिंदी पेडगॉजी से पूछे जा रहे महत्वपूर्ण प्रश्न, यहां पढ़िए!

CTET Hindi Language Pedagogy Question: सीटेट के सत्र 2022 में शामिल होने के लिए लगभग 25 लाख से अधिक अभ्यर्थियों ने अपने रजिस्ट्रेशन करवाएं हैं  सीबीएसई के द्वारा यह परीक्षा 28 दिसंबर से शुरू होकर 7 फरवरी 2023 तक चलेंगे जोकि ऑनलाइन CBT माध्यम से ही आयोजित कराई जाएंगी. यदि आप भी शिक्षक पात्रता परीक्षा के इस सत्र का हिस्सा बनने वाले यह तो यहां दी गई जानकारी आपके लिए  बेहद काम आने वाली है क्योंकि इस आर्टिकल में हम परीक्षा के लिए उपयोगी ‘हिंदी भाषा शिक्षण’ से बार-बार पूछे जाने वाले प्रश्नों को लेकर आए हैं, इन्हें आपको एक बार अवश्य पढ़ना चाहिए.

हिंदी भाषा शिक्षण के ऐसे ही प्रश्न, आगामी सीटेट परीक्षा में पूछे जाएंगे—Hindi language pedagogy question for CTET exam 2022

1. संदर्भ में व्याकरण पर जोर —————-

(a) भाषा के नियमों के प्रति समझ बनाना है। 

(b) भाषा के नियमों को कंठस्थ करना है। 

(c) विषय-वस्तु का अनुवाद करना है। 

(d) नियमों का अतिसामान्यीकरण करना है।

Ans- a 

2. उदाहरण से सामान्यीकरण की यात्रा है-

(a) आगमन

(b) निगमन

(c) उपदेशात्मक

(d) प्रत्यक्ष

Ans- a 

3. भाषा अधिगम के लिए सामग्री तैयार करने के सिद्धांतों में से एक है- 

(a) प्रत्येक आयुवर्ग के लिए जटिल सामग्री चुनी जानी चाहिए 

(b) सामग्री औचित्यपूर्ण तरीके से स्तरानुसार होनी चाहिए 

(c) किसी भी प्रकार की सामग्री चुनी जा सकती है। 

(d) सामग्री छोटी तथा सीमित होनी चाहिए

Ans- b

4. भाषा अर्जन होता है जब

(a) बच्चे को व्याकरण के नियम पढ़ाए जाते हैं। 

(b) बच्चे को पुरस्कार या दंड दिया जाता है।

(c) बच्चे को भाषा के अवसर मिलते हैं। 

(d) बच्चा बिना सचेतन ध्यान के भाषा ग्रहण करता है।

Ans- c 

5. जब बच्चे को कविता सुनाने के लिए कहा जाता है यह शिक्षक को उसके ————— के आकलन में सहायता कर सकता है।

(a) साहित्य के ज्ञान

(b) बोलने में निपुणता

(c) अभिनय के गुण के

(d) अवबोधन

Ans- b 

6. ‘मानस मंथन (ब्रेन स्ट्रोमिंग) का अर्थ है- 

(a) विषय से संबंधित विचारों के प्रति सजगता 

(b) कुछ मानसिक क्रियाएँ करना 

(c) कुछ समझने के लिए प्रयास करना 

(d) मस्तिष्क को कुछ प्रकार के उद्दीपन देना

Ans- a 

7. निम्नलिखित में से कौन सी अवधारणा भाषा शिक्षण के विषय में गलत है? 

(a) शिक्षार्थी वास्तविक परिस्थितियों में भाषा प्रयोग के प्रयास द्वारा भाषा अर्जित करते हैं। 

(b) शिक्षार्थी की प्रथम भाषा सीखने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। 

(c) भाषा शिक्षण का ध्यान संप्रेषणात्मक गतिविधियों पर होना चाहिए 

(d) भाषा शिक्षण में बोलने की जगह लेखन को महत्त्व देना चाहिए

Ans- d 

8. किसी पाठ या अवधारणा विशेष के अंत में आयोजित की जाने वाली परीक्षा (टैस्ट) कहलाती है

(a) निदानात्मक परीक्षा

(b) श्रेणी हेतु परीक्षा

(c) उपलब्धि परीक्षा

(d) स्मृति परीक्षा

Ans- a 

9. भाषा के उत्पादक कौशल हैं –

(a) पठन तथा लेखन

(b) पठन तथा श्रवण

(c) वाचन तथा लेखन

(d) वाचन तथा श्रवण

Ans- c 

10. प्राथमिक स्तर की पाठ्यपुस्तकों में चित्रों का उद्देश्य है- 

(a) पाठ्य पुस्तक को आकर्षक बनाना 

(b) पाठ्य पुस्तक को रंगीन बनाना 

(c) विचारों तथा संकल्पनाओं को समझाना 

(d) कहानी को समझना

Ans- c 

11. निम्नलिखित में से कौन-सा कथन भाषा कौशलों के बारे में सही है?

(a) विद्यालयों को केवल पठन तथा लेखन कौशल पर ध्यान देना चाहिए क्योंकि श्रवण तथा वाचन कौशल स्वतः ही आ जाते हैं

(b) भाषा कौशलों को श्रवण, वाचन, पठन तथा लेखन के उचित क्रम में पढ़ाना चाहिए 

(c) सभी भाषा कौशल अंत: संबंधित हैं तथा शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में इन्हें एकीकृत किया जाना चाहिए

(d) भाषा के नियम लक्ष्य भाषा को दिए जाने वाले अवसरों से अधिक महत्तवपूर्ण हैं

Ans- c 

12. निम्नलिखित में से कौन सा कथन गृहकार्य के संबंध में सही है? 

(a) गृहकार्य अभिभावकों को सम्मिलित करने का सर्वश्रेष्ठ तरीका है। 

(b) गृहकार्य पढ़ायी गई संकल्पनाओं को विस्तार तथा अभ्यास होना चाहिए। 

(c) प्रत्येक शिक्षक को शिक्षार्थियों को प्रतिदिन कुछ गृहकार्य देना चाहिए। 

(d) गृहकार्य शिक्षार्थियों को व्यस्त रखने का एकमात्र साधन है।

Ans- b 

13. भाषा शिक्षण में पाठ्य पुस्तक —————-

(a) एकमात्र साधन है।

(b) एक महत्वपूर्ण संसाधन हैं।

(c) महत्वपूर्ण नहीं है।

(d) आखिरी संसाधन है।

Ans- b 

14. वाचन कौशल को विकसित करने का एक महत्वपूर्ण पहलू है-

(a) स्पष्ट तथा शुद्ध उच्चारण का प्रयोग करना

(b) वाणी को मीठा तथा सुरीला बनानी

(c) संदर्भ तथा स्थिति को ध्यान में रखते हुए बोलना 

(d) उतार-चढ़ाव तथा लय से बोलने का अभ्यास करना

Ans- c 

15. डायरी लेखन शिक्षार्थियों की सहायता करता है –

(a) अपने अधिगम पर चिंतन करने में

(b) अपने साथियों के अधिगम पर चिंतन करने में 

(c) अपने उच्चारण का आकलन करने में

(d) अपने श्रवण – वाचन कौशलों के आकलन में

Ans- a 

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उपरोक्त आर्टिकल में हमने सीटेट परीक्षा में पूछे जाने वाले ‘हिंदी भाषा शिक्षण’ के प्रश्नों (CTET Hindi Language Pedagogy Question) का अध्ययन किया सीटेट परीक्षा से जुड़े तमाम नवीनतम अपडेट तथा प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने जॉइन लिंक नीचे दी गई

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