CTET 2022 Hindi Language Previous Year MCQ: पिछली सीटेट परीक्षा में पूछे गए ‘हिंदी भाषा’ के महत्वपूर्ण सवाल, यहां पढ़ें

CTET Hindi Language Previous Year MCQ: सीबीएसई वर्ष में दो बार केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन करता है दिसंबर 2021 में आयोजित परीक्षा के परिणाम 9 मार्च को जारी कर दिए गए हैं  जिसके बाद अब अभ्यर्थियों को जुलाई माह में आयोजित होने वाली सीटेट परीक्षा के नोटिफिकेशन का इंतजार है पिछले वर्षों में कोरोनावायरस के चलते इस परीक्षा का आयोजन समय से नहीं हो सका था ऐसे में अभ्यर्थियों के बीच अगली सीटेट परीक्षा को लेकर असमंजस की स्थिति बनी हुई है.

 केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में शामिल होने वाले अभ्यर्थियों के लिए हम रोजाना विभिन्न विषयों के पेडगॉजी से संबंधित प्रश्न और विगत वर्षो में पूछे गए सवालों को शेयर करते रहते हैं उसी श्रंखला में आज हम आपके लिए ‘हिंदी भाषा’ के अंतर्गत पिछली सीटेट परीक्षा में पूछे गए कुछ महत्वपूर्ण सवाल लेकर आए हैं जो आपको आने वाली परीक्षा में सहायक होंगे.

केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में पूछे जा चुके ‘हिंदी भाषा’ के महत्वपूर्ण सवाल—Hindi Language Previous Year Question for CTET 2022

प्रश्न- किसी रचना के बारे में स्वतंत्र राय बनाने का आत्मविश्वास विकसित करने के लिए निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प आवश्यक है

(A) कवि और कविता बोध

(B) साहित्य बोध और ऐतिहासिक बोध

(C) साहित्य बोध और छन्द बोध

(D) भाषा बोध और साहित्य बोध

Ans – D

प्रश्न- पाठ्यचर्या-सहगामी क्रियाएँ जैसे गीते, संवाद अंत्याक्षरी,भाषण, वाद-विवाद आदि……….में सहायक हैं

(A) भाषा और साहित्य को समझने में 

(B) अधिक अंक-प्राप्ति करने में

(C) समय और श्रम की बचत करने में 

(D) किसी शिक्षक के काम के बोझ को कम करने में

Ans- A

प्रश्न- गद्य शिक्षण उद्देश्यों कौन-सा पक्ष शामिल नहीं है?

(A) शब्द – भण्डार का विकास

(B) कल्पनाशीलता का विकास

(C) सृजनात्मकता का विकास

(D) भाषा के लिखित रूप से परिचय

Ans- D

प्रश्न- नाटक शिक्षण की उपयुक्त विधि है ? है

(A) रंगमंच प्रणाली

(B) कक्षाभिनय प्रणाली

(C) अर्थबोध प्रणाली

(D) व्याख्या प्रणाली

Ans – B

प्रश्न- एकांकी पाठ मुख्यतः किसमें सहायता करते हैं?

(A) लेखन-कौशल का विकास

(B) संदर्भ के अनुसार उचित उतार-चढ़ाव के साथ बोलना

(C) वाक्य-संरचना की जानकारी

(D) अभिनय की कुशलता

Ans – B

प्रश्न- साहित्य की किस विधा के शिक्षण में सरस्वर पठन सार्वधिक अपेक्षित हैं?

(A) एकांकी

(B) जीवनी

(C) आत्मकथा

(D) संस्मरण

Ans- A

प्रश्न- नाटक गद्य और पद्य हमारी…..संवेदना को धार प्रदान करने के साथ-साथ हमारे जीवन के… पहलू को समृद्ध करते हैं । सही विकल्प होगा 

(A) सांस्कृतिक, साहित्यिक

(B) सांस्कृतिक, भौतिक

(C) भाषिक, सौंदर्यात्मक

(D) भाषिक, ज्ञानात्मक

Ans- D

प्रश्न- मोहन की शिक्षिका केवल उसकी व्याख्या सम्बन्धी त्रुटियों को दूर करती है, यह 

(A) उपचारात्मक शिक्षण नहीं है

(B) उपचारात्मक शिक्षण है

(C) स्पष्टतः नहीं कहा जा सकता

(D) यह निदानात्मक परीक्षण है

Ans- B

प्रश्न- उपचारात्मक शिक्षण महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाता है

(A) कहानी याद करने में

(B) कविता याद करने में

(C) नाटक लेखन में

(D) उच्चारण सम्बन्धी दोषों के निवारण में

Ans- D

प्रश्न- किसी भी कहानी सुनते समय बच्चे कहानी के लंबे-लंबे वाक्यों से घबराते नहीं हैं, बशर्ते वाक्य-

(A) सीधे व सरल हों

(B) सार्थक तथा मज़ेदार हों

(C) ज़ोर से बोले गए हों

(D) पहले से सुने हुए हों

Ans- B

प्रश्न- निम्नलिखित में से कौन सा भाषा की कक्षा में कहानी सुनाने का मूल उद्देश्य है

(A) बच्चों का मनोरंजन करना

(B) बच्चों की कल्पनाशक्ति का विकास। 

(C)  बच्चों में किसी वाक्य को सुनकर उसे दोहराने की क्षमता का विकास करना

(D) बच्चों को अनुशासन में रखना

Ans- B

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यहां हमने सीटेट परीक्षा में ‘हिंदी भाषा’ से (CTET Hindi Language Previous Year MCQ) विगत वर्षों में पूछे गए महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया, सभी TET परीक्षाओ की ऐसी ही अन्य महत्वपूर्ण जानकारी प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलेग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने। आप CTET परीक्षा से संबन्धित किसी भी जानकारी के लिए नीचे कमेंट करके अपने प्रश्न पूछ सकते है।

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