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CTET/UPTET 2021 Skinner Theory MCQ: टीईटी परीक्षा देने जा रहे है तो, ‘स्किनर के सिद्धांत’ पर आधारित ये सवाल ज़रूर पढ़ लें

CTET/UPTET 2021 (Skinner Theory Based Questions): शिक्षक बनने की इच्छा रखने वाले लाखों अभ्यर्थी हर साल सीटेट तथा यूपीटेट परीक्षाओं में शामिल होते हैं इस समय सीबीएसई द्वारा केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा याने CTET का आयोजन 16 दिसंबर से किया जा रहा है  यह परीक्षा 13 जनवरी 2022 तक चलेगी. इसके साथ ही उत्तर प्रदेश की प्राथमिक और उच्च प्राथमिक सरकारी स्कूलों में शिक्षकों की नियुक्ति हेतु UPBEB द्वारा यूपीटेट परीक्षा 23 जनवरी 2022 को दो शिफ्ट में आयोजित की जानी है. देश की इन दो बड़ी शिक्षक पात्रता परीक्षाओ में लाखों अभ्यर्थी शामिल होंगे यदि आप भी इस परीक्षा में शामिल होने जा रहे हैं तो इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपके बेहद काम की है।

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आप CTET, UPTET या किसी भी शिक्षक पात्रता परीक्षा (TET) की तैयारी कर रहे हो आपने “स्किनर का सिद्धांत” जरूर पढ़ा होगा। यह एक ऐसा टॉपिक है जहां से सभी शिक्षक पात्रता परीक्षा ओं में एक से दो प्रश्न हमेशा पूछे जाते हैं यहां हम स्किनर के सिद्धांत पर आधारित TET परीक्षाओं में हमेशा पूछे जाने वाले सवाल शेयर कर रहे हैं जिन्हें आपको एक नजर जरूर पढ़ लेना चाहिए। 

परीक्षा में पूछे जाते है, स्किनर के इन सिद्धांतों पर आधारित सवाल

अमेरिकी मनोवैज्ञानिक बी.एफ स्किनर (March 20, 1904 – August 18, 1990) हावर्ड यूनिवर्सिटी में प्रोफेसर थे जिन्होंने शिक्षा मनोविज्ञान के क्षेत्र में अपना महत्वपूर्ण योगदान दिया | इनके द्वारा दिए गए “क्रिया प्रसूत अनुबंधन” (operant conditioning theory) तथा “सक्रिय अनुबंधन के सिद्धांत” (Instrumental conditioning) पर आधारित सवालविभिन्न शिक्षक पात्रता परीक्षा में पूछे जाते हैं।

क्या है बी.एफ स्किनर का ‘क्रिया प्रसूति का सिद्धांत’? Operant Conditioning Theory of Skinner

बी.एफ़ स्किनर के सिद्धांत पर आधारित महत्वपूर्ण सवाल – b.f. Skinner Theory of Learning Based Important Questions and Answers for CTET / UPTET Exam 2021

Q1. अधिगम के निम्न सिद्धांतों में से किसके प्रति क्रिया होने पर पुनर्बलन देने का सुझाव दिया गया है?
(a) संबद्ध प्रतिक्रिया सिद्धांत
(b) सूझ का सिद्धांत
(c) चालक न्यूनता सिद्धांत
(d) क्रिया प्रसूत सिद्धांत
Ans:(d)

Q2. क्रिया प्रसूत अनुबंधन सिद्धांत का शिक्षकों के लिए निम्न में से निहितार्थ है?
(a) विद्यार्थी को पर्याप्त अभ्यास करवाना चाहिए।
(b) प्रवृत्ति को रोचक बनाएं।
(c) उचित व्यवहार का पुनर्बलन किया जाए।
(d) विद्यार्थी को बार-बार प्रयत्न करने हैं।
Ans:(c)

Q3. वह अधिगम जो व्यवहार के प्रभाव का परिणाम होता है कहलाता है?
(a) अनुकूलित अनुबंधन
(b) अनुक्रिया अनुबंधन
(c) सकारात्मक अनुबंधन
(d) क्रिया प्रसूत अनुबंधन
Ans:(d)

Q4. स्किनर ने किस प्रकार के अनुबंधन पर बल दिया है?
(a)Type-S
(b)Type-R
(c)Type-SR
(d) कोई नहीं
Ans:(b)

Q5. निम्न में से कौन सा क्रिया प्रसूत व्यवहार नहीं है?
(a) कांटा लगने पर पैर हटाना
(b) हाथ पैर का चलाना
(c) भोजन करना
(d) खड़े होकर इधर-उधर चहल कदमी करना
Ans:(a)

Q6 “मनोवैज्ञानिक व्यवहार व अनुभव का विज्ञान है।”यह कथन है?
(a) स्किनर
(b) वुडबर्थ
(c) मैक्डूगल
(d) वाट्सन
Ans:(a)

Q7. अपने भाई को मारने के बाद एक बच्चे के खिलौने छीन लेना (उसे फिर मारने से रोकने के लिए) का एक उदाहरण है?
(a) सकारात्मक सजा
(b) नकारात्मक सजा
(c) अवलोकन सीखना
(d) प्रतिरोधी कंडीशनिंग
Ans:(b)

Q8. क्रिया प्रसूत अनुबंधन से संबंधित असत्य कथन है?
(a) प्राणी निष्क्रिय होता है।
(b) अनुक्रियाएं ऐच्छिक होती है।
(c) साहचर्य निर्माण में परिमाण महत्वपूर्ण होता है।
(d) एक सही अनुक्रिया के पश्चात पुनर्बलन की प्रत्याशा होती है।
Ans:(a)

Q9.”क्रमादेशित शिक्षा” का जनक किसे माना जाता है?
(a) आई पी पावलोव
(b) जे बी वाटसन
() सी एल पतवार
(d) बी एफ स्किनर
Ans:(d)

Q10. अंग्रेजी पाठ सीखने का गणित सीखने पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता हो तो उसे कहते हैं?
(a) अनुकूल अंतरण
(b) प्रतिकूल अंतरण
(c) शून्य अंतरण
(d) धनात्मक अंतरण
Ans:(c)

Q11. क्रिया प्रसूत अनुबंध व्यक्ति के किस व्यवहार को स्पष्ट करता है?
(a) मानसिक
(b) ऐच्छिक
(c) शारीरिक
(d) सामाजिक
Ans:(b)

Q12. अनुबंध तथा अननुबंधित उद्दीपक एक साथ किसमें दिए जाते हैं?
(a) सहकालिक अनुबंधन
(b) क्रिया प्रसूत अनुबंधन
(c)ऐच्छ इक अनुबंधन
(d) यह सभी
Ans:(a)

Q13. इनमें से कौन सी शिक्षण रणनीति स्किनर द्वारा अपने बॉक्स प्रयोग के लिए नियोजित विधि नहीं थी?
(a) सकारात्मक सजा
(b) सकारात्मक सुदृढ़ीकरण
(c) नकारात्मक सजा
(d) प्लेसबो
Ans:(d)

Q14. सुदृढ़ीकरण के दो व्यापक प्रकार के कार्यक्रम है?
(a) निरंतर और रुक रुक कर
(b) निहित और स्पष्ट
(c) प्राथमिक और माध्यमिक
(d) स्थिर और याद्च्छिक
Ans:(a)

Q15. सीखना व्यवहार में उत्तरोत्तर सामंजस्य की प्रक्रिया है, यह कथन है?
(a) क्रो एंड क्रो का
(b) पियाजे का
(c) स्किनर का
(d) कोहलर
Ans:(c)

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