CTET EVS Pedagogy Question 2022: इस साल केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा दिसंबर माह में आयोजित की जाएगी जिसमें लाखों की संख्या में उम्मीदवार केंद्रीय विद्यालयों में शिक्षक बनने की चाह लिए शामिल होंगे. बता दे कि यह एक शिक्षक पात्रता परीक्षा मात्र है जिसके माध्यम से केंद्रीय विद्यालयों में शिक्षक बनने का मौका मिलता है.
यदि आप भी इस पात्रता परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं तो यहां हम परीक्षा के पैटर्न के अनुसार नियमित रूप से विभिन्न विषयों से संबंधित प्रैक्टिस सेट लेकर आ रहे हैं आज हम ‘पर्यावरण अध्ययन और पेडागोजी’ से जुड़े कुछ प्रश्नों (CTET EVS Pedagogy Question 2022
आपको बता दें: कि सीटेट परीक्षा के लिए विस्तृत नोटिफिकेशन जल्द जारी किया जाएगा, इस पात्रता परीक्षा को क्वालीफाई करने वाले उम्मीदवार केंद्रीय विद्यालयों में आवेदन के पात्र हो जाएंगे. अधिक जानकारी के लिए सीटेट की ऑफिशियल वेबसाइट पर नजरें बनाए रखें.
पर्यावरण अध्ययन और शिक्षण से जुड़े बेहद रोचक सवाल, जो सीटेट में हमेशा पूछे जाते हैं, अभी पढ़े!—CTET Exam 2022 EVS Pedagogy Practice Question and Answer
1. पर्यावरण अध्ययन में बच्चों को जोड़ने की सबसे प्रभावशाली युक्ति….. है –
(a) शिक्षक द्वारा व्याख्याएं
(b) कक्षा निदर्शन
(c) किस्से कहानियां
(d) पाठ्यपुस्तक का पठन
Ans- c
2. निम्न में से कौन सा एक पर्यावरण अध्ययन के संबंध में सच नहीं है –
(a) पर्यावरण अध्ययन बच्चों को अपने परिवेश को खोजने का अवसर देता है
(b) पर्यावरण अध्ययन वर्णनों और परिभाषाओं पर बल देता है
(c) पर्यावरण अध्ययन की प्रकृति एकीकृत है
(d) पर्यावरण अध्ययन बालकेन्द्रित अध्ययन है
Ans- b
3. निम्न में से क्या एक पर्यावरण अध्ययन में ज्ञान की रचना में बहुत ही महत्वपूर्ण है
1. बच्चों की सक्रिय भागीदारी
2. बच्चों के ज्ञान को शिक्षकों के ज्ञान से जोड़ना ।
3. पर्यावरण अध्ययन को कक्षा की चार दीवारी से बाहर सीखना
4. बच्चों के स्थानीय ज्ञान को विद्यालय के ज्ञान से संबंधित करना।
(a) केवल 1
(b) केवल 1 और 4
(c) 1, 3 और 4
(d) केवल 4
Ans- c
4. एक शिक्षक हमेशा किया कलापों को कराने के बाद प्रश्नों और चर्चाओं का संचालन करता है किया कलापों, प्रश्नों और चर्चाओं के संचालन करने का उद्देश्य…… .. है ।
1. बच्चों की प्रक्रिया कौशलों का आकलन
2. बच्चों को खोजने का अवसर देना
3. बच्चों को अपनी अभिव्यक्ति का अवसर देना
4. बच्चों में उनके सीखने की गति के आधार पर विभेद करना ।
(a) 2, 3 और 4
(b) 1, 2, और 3
(c) केवल 4
(d) केवल 3
Ans- b
5. पर्यावरण अध्ययन में शिक्षक के द्वारा बच्चों को स्वयं अपने का आकलन के लिए अवसर देना चाहिए। स्वः आकलन ………. ..है –
(a) सीखने का आकलन
(b) सीखने के लिए आकलन
(c) सी.सी.ई.
(d) सीखने के समान आकलन
Ans- d
6. एक शिक्षक “खाना किस प्रकार से खराब होता है’ पर एक प्रयोग करता I शिक्षक बच्चों के समूह बनाकर उनको प्रयोग से संबंधित सामग्री देता है। शिक्षक बच्चों के समूह क्यों बनाता है?
1. यह सहपाठी अधिगम का समर्थन करता है।
2. यह बच्चों की सामाजिक अंतः क्रिया में सुधार करता है ।
3. समूह अधिगम बिना बोझ के पर्यावरण अध्ययन के अधिगम का प्रभावशाली तरीका है।
4. कक्षा में अनुशासन को बनाए रखने के लिए समूह में अधिगम एक महत्वपूर्ण युक्ति है ।
(a) केवल 1 और 3
(b) केवल 2 और 4
(c) केवल 1 और 2
(d) केवल 3 और 4.
Ans- c
7. निम्न में से क्या पर्यावरण अध्ययन में आकलन के लिए संकेतक नहीं होना चाहिए
(a) याद करना
(b) प्रश्न पूछना
(c) न्याय और समानता के प्रति सरोकार
(d) सहभागिता
Ans- a
8. पर्यावरण अध्ययन में चित्र पढ़ना एक महत्वपूर्ण कियाकलाप है। निम्न में से कौन सा/से संकेतक/संकेताकों का बच्चों में आकलन चित्र पढ़ने के द्वारा हो सकता है?
1. अवलोकन और अभिलेखन
2. अभिव्यक्ति
3. विश्लेषण
4. प्रयोग करना
(a) केवल 1 और 3
(b) केवल 1 और 2
(c) केवल 4
(d) 1.2 और 3
Ans- d
9. निम्न में से कौन पर्यावरण अध्ययन का उद्देश्य नहीं है?
(a) बच्चे को स्वयं अपने हाथ से कार्य करने और खोजने की क्रिया कलापों से जोड़ना
(b) बच्चों को पाठ्यपुस्तक की परिभाषाएं प्रदान करने के लिए प्रोत्साहित करना।
(c) बच्चों की जिज्ञासा और सृजनात्मकता का पोषण करना।
(d) परिवेशीय मुद्दों पर जागरूकता का विकास करना।
Ans- b
10. केंचुए को किसानों का मित्र माना जाता है। इसके लिए निम्न में से सही कारणों को चुने –
1. केंचुए मृत पत्तियों और पौधों को खाते हैं तथा इनके मल से जमीन उपजाऊ बनती है ।
2. केंचुए खरपतवार खाते हैं, जिससे मुख्य फसल की रक्षा होती है।
3. केंचुए जमीन में छेद बनाते है, जिससे जमीन पोली हो जाती है।
4. केंचुए द्वारा बनाए गए छेदों से जमीन को आसानी से हवा और पानी मिल जाता है।
(a) 3, 4 और 1
(b) केवल 1 और 3
(c) 1, 2 और 3
(d) 2,3 और 4
Ans- a
11. आदिवासी हजारों साल पहले से कांसे की चीजें बनाते आए है। आज भी हमारे घरों में कांसे का उपयोग होता है। कांसे के विषय में निम्न में सबसे सही कथन चुनें
(a) यह तांबे (कॉपर), जस्ता (जिंक), तथा एल्युमिनियम का मिश्रण है
(b) यह तांबे (कॉपर) और टिन का मिश्रण है
(c) यह एल्युमिनियम और तांबे (कॉपर) की भांति एक तत्व है
(d) यह पीतल (ब्रास) और तांबे (कॉपर) का मिश्रण है।
Ans- b
12. नारियल डली हुई किसी भी करी के साथ उबला हुआ टैपिओका निम्न में से किस क्षेत्र का प्रिय भोजन है?
(a) बिहार
(b) तमिलनाडु
(c) केरल
(d) पश्चिम बंगाल
Ans- c
13. आमतौर पर यह माना जाता है कि रात में जागनें वाले जानवर हर चीज को जिस रंग में देखते हैं, वे रंग है
(a) नारंगी और लाल
(b) काला और सफेद
(c) बैंगनी और नीला
(d) हरा और पीला
Ans- b
14. निम्न में से क्या ‘पेट्रोलियम’ से प्राप्त नहीं होता?
(a) ग्रीस
(b) कोयला
(c) डीजल
(d) मोम
Ans- b
15. हमारे देश में एक जंगल में उस जंगल के लोगों (आदिवासी) को खेती के लिए जमीन ग्राम सभा (पंचायत) द्वारा एक विशेष मात्रक (यूनिट अथवा इकाई) में जिसे ‘टिन’ कहते हैं, आवंटित की जाती है । टिन क्या है?
(a) वह भूमि जिससे कोई किसान एक टिन बीज उत्पन्न करता है
(b) यह भूमि का मात्रक है, जिसकी अभिकल्पना विशेष रूप से जंगलों के किसानों के लिए की गई है।
(c) वह भूमि जिसकी विमाएं 100m x 100m है
(d) वह भूमि जिस पर कोई किसान एक टिन बीज बोता है।
Ans- d
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