MP TET Varg 2 Exam 2023: अप्रैल में आयोजित होगी मध्य प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा वर्ग 2,पूछे जाएंगे पेडगॉजी से जुड़े ये सवाल, अभी पढ़ें

Pedagogy Question for MP TET Varg 2: मध्य प्रदेश में शिक्षक भर्ती परीक्षा की तैयारी कर रहे युवाओं के लिए यह एक सुनहरा अवसर है क्योंकि मध्य प्रदेश कर्मचारी चयन मंडल द्वारा शिक्षकों की नियुक्ति हेतु परीक्षा का आयोजन अप्रैल माह में किया जाना संभावित है जिसके आवेदन की प्रक्रिया पहले ही पूर्ण की जा चुकी है परीक्षा के एडमिट कार्ड एग्जाम के कुछ दिन पहले ही जारी कर दिए जाएंगे, जिन्हें अभ्यर्थियों ऑफिशल वेबसाइट से डाउनलोड कर सकते हैं बता दें कि शिक्षक पात्रता परीक्षा वर्ग 2 के माध्यम से प्रदेश में माध्यमिक स्तर के शिक्षकों के रिक्त पदों पर नियुक्तियां की जाएंगी.

इस आर्टिकल में परीक्षा में पेडगॉजी से पूछे जाने वाले कुछ महत्वपूर्ण प्रश्नों को आपके साथ शेयर करने जा रहे हैं जो आपको बेहतर अंक दिलाने में सहायक होंगे, इसलिए इन्हें एक बार ध्यान पूर्वक जरूर करें.

शिक्षा शास्त्र पर आधारित बेहद महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तरी, यहां पढ़िए —pedagogy important question answer for MP TET varg 2 exam 2023

Q. गुणों का परिमाणन और परिणाम की व्याख्या निम्न है –

(a) मापन का दूसरा चरण

(b) मापन का पहला चरण

(c) मापन का तीसरा चरण

(d) मापन का अंतिम चरण

Ans- (c)

Q. निम्नलिखित में से कौन-सी द्विमार्गी शिक्षण अधिगम प्रक्रिया (टू-वे टीचिंग लर्निंग प्रोसेस) है ?

(a) सामूहिक चर्चा

(b) दृश्य-श्रव्य प्रस्तुति (ऑडियो-विजुअल प्रेजेंटेशन)

(c) कम्प्यूटर सहायक निर्देश

(d) भाषा प्रयोगशाला

Ans- (d)

Q. संवेदिक पेशीय अवस्था (सेंसरीमेटर स्टेज) में, बच्चे इसमें नहीं होते है :

(a) सजगता प्रदर्शित करने में 

(c) संवेदी उत्तेजना रखने में 

(d) प्रतीकात्मक संबंध बनाने में

(b) मोटर समन्वय करने में

Ans- (a)

Q. पियाजे के विकास सिद्धांत में, संज्ञानात्मक असंतुलन को इस रूप में जाना जाता है :

(a) संज्ञानात्मक विसंतुलन

(b) संज्ञानात्मक स्कीमा

(c) आत्मसात

(d) आवास

Ans- (a)

Q. दृष्टिकोण, मूल्य, और रूचि निम्न के द्वारा परिलक्षित होते है :

(a) संरचनात्मक ज्ञानक्षेत्र

(b) संज्ञानात्मक ज्ञानक्षेत्र

(c) मन: प्रेरक ज्ञानक्षेत्र

(d) भावात्मक ज्ञानक्षेत्र

Ans- (d)

Q. सामाजिक अधिगम के सिद्धांत को किसने प्रतिपादित किया था ?

(a) हल

(b) बंडूरा

(c) वॉट्सन

(d) स्पीयरमैन

Ans- (b)

Q. निम्नलिखित में से कौन उस प्रक्रिया का इस्तेमाल करता है जिसमें व्यक्ति (क्लाइंट) को एक चिकित्सीय स्थिति के दौरान एक भूमिका को निभाने के लिए कहा जाता है ?

(a) कार्ल जंग

(b) कार्ल रोजर्स

(c) सिगमंड फ्रायड

(d) जॉर्ज केली

Ans- (d)

Q. एक उपलब्धि परीक्षण आयोजित करने का उद्देश्य सिवाय इस कारण को छोड़कर अन्य सभी के लिए होता है :

(a) उद्देश्यों के लेखन के लिए

(b) शिक्षण रणनीतियों के संशोधन के लिए

(c) शिष्यों की प्रगति के मूल्यांकन के लिए

(d) शिष्यों को परिणामों के ज्ञान के माध्यम से प्रेरित करने के लिए

Ans- (a)

Q. निम्नलिखित में से कौन-सी धीमे शिक्षार्थी (स्लो लर्नर) का अभिलक्षण नहीं है ?

(a) ध्यान की अल्प अवधि 

(b) सीमित शब्दावली 

(c) रूचि का सीमित परास 

(d) अमूर्त चिंतन

Ans- (d)

Q. निम्नलिखित में से कौन-सा परीक्षण पूरी तरह मौखिक परीक्षण है ?

(a) विषय आत्मबोधन परीक्षण

(b) इंक-ब्लॉट परीक्षण

(c) व्यक्तित्व प्रश्नावली

(d) संस्कृति – निष्पक्ष परीक्षण

Ans- (c)

Q. निम्न में से कौन-सा विकास सिद्धांत इस पर निर्भर था कि बच्चे दूसरों के आचरण का अवलोकन करके तथा नकल करके कैसे सीखते हैं?

(a) प्रयत्न त्रुटि अधिगम

(b) चिरप्रतिष्ठित प्रानुकूलन (क्लासिकल कंडीशनिंग)

(c) सामाजिक अधिगम का सिद्धांत

(d) क्रिया प्रसूत अनुकूलन (ऑपरेंट कंडीशनिंग)

Ans- (c)

Q. कुशाग्र बुद्धि वाले विद्यार्थियों को निम्न के माध्यम से भली- भाँति प्रोत्साहित किया जा सकता है : :

(a) रणनीतियों में नयापन लाकर

(b) उन्हें त्वरित प्रतिक्रिया देकर

(c) उन्हें कक्षा में अलग-अलग करके

(d) उनकी आकांक्षाओं के स्तर एवं जीवन के उद्देश्यों का उत्थान करके ।

Ans- (d)

Q. तत्परता के सिद्धांत का प्रतिपादन निम्न ने किया था । 

(a) गैने

(b) थॉर्नडाइक

(c) पैवलॉव

(d) स्किनर

Ans- (b)

Q. ………में विचारमग्न ढंग से तथा उत्पादक रूप से चिंतन तथा साक्ष्य का मूल्यांकन शामिल होता है ।

(a) गहन चिंतन

(b) अमूर्त अधिगम

(c) अपसारी चिंतन

(d) प्रतिबिंब

Ans- (b)

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