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HTET 2022: हरियाणा में जल्द होगी शिक्षक पात्रता परीक्षा आयोजित, पूछे जाएंगे CDP में ‘बुद्धि’ पर आधारित कुछ ऐसे सवाल

HTET 2022 Intelligent Based Question: हरियाणा में 12 और 13 नवंबर को हरियाणा बोर्ड ऑफ स्कूल एजुकेशन के द्वारा हरियाणा शिक्षक पात्रता परीक्षा आयोजित की जाएगी. जिसके आवेदन की प्रक्रिया 30 सितंबर को पूरी की जा चुकी है देखा जाए तो अब परीक्षा के आयोजन में लगभग 2 सप्ताह का समय ही शेष बचा हुआ है ऐसे में अभ्यर्थियों को अपनी तैयारियां एक रणनीति बनाकर शुरू कर देनी चाहिए, ताकि बेहतर अंकों के साथ परीक्षा में सफलता हासिल की जा सके आज के इस आर्टिकल में हम परीक्षा के पाठ्यक्रम के अनुसार बाल विकास शिक्षा शास्त्र (HTET 2022 Intelligent Based Question) के अंतर्गत पूछे जाने वाले टॉपिक ‘बुद्धि’ पर आधारित प्रश्नों का संकलन लेकर आए हैं, जिन्हें आपको एक बार जरूर पढ़ना चाहिए.

बुद्धि से जुड़े ऐसे सवाल जो HTET परीक्षा में आपके अंको को बेहतर बनाएंगे—question Based on Intelligence for HTET exam 2022

 1. Which factor effects the intelligence the most:

कौन-सा कारक बुद्धि को सबसे अधिक प्रभावित करता है?

(1) Heredity / आनुवंशिकता 

(2) Parents / माता-पिता 

(3) Environment / वातावरण 

(4) Teacher / अध्यापक 

Ans- 1 

2. Which is correct about intelligence among the following:

निम्नलिखित में से बुद्धि के बारे में सही है

(1) Ability to adjust / समायोजित करने की क्षमता 

(2) Ability to learn is intelligence / बुद्धि अधिगम की क्षमता है। 

(3) Ability to logic abstract intelligence / अमूर्त बुद्धि को तर्क करने की क्षमता 

(4) All the above / ये सभी  

Ans- 4 

3. Who among the following psychologist explained intelligence in term of ‘primary mental abilities’? 

निम्नलिखित में से कौन मनोवैज्ञानिक बुद्धि की व्याख्या प्राथमिक मानसिक योग्यता के रूप में करता है

(1) Thorndike / थार्नडाइक 

(2) Spearmen / स्पीयरमैन 

(3) Guilford / गिलफोर्ड 

(4) Thurstone / थस्टर्न 

Ans- 4 

4. Gardener has listed intelligence of seven types. Which is not among them: 

गार्डनर ने सात प्रकार की बुद्धि को सूचीबद्ध किया है। जो इनमें से नहीं है

(1) Linguistic intelligence / भाषाई बुद्धि 

(2) Inter personal intelligence / पारम्परिक बुद्धि 

(3) Emotional intelligence / संवेगात्मक बुद्धि 

(4) Developmental intelligence / विकासात्मक बुद्धि 

Ans- 3 

5. Which one of theories of intelligence advocates the presence of general intelligence ‘g’ and specific intelligence ‘s’? 

बुद्धि के सिद्धांत में से कौन सामान्य बुद्धि ‘g’ और ‘विशिष्ट बुद्धि ‘s’ की उपस्थिति की वकालत करता है – 

(1) Anarchic Theory / अनार्किक का सिद्धान्त 

(2) Guilford’s theory of intellect / गलफोर्ड बुद्धि का सिद्धांत

(3) Spearman’s two factor theory /  स्पीयरमैन का दो कारक सिद्धांत

(4) Vernon’s hierarchical theory / वर्नन पदानुक्रमित सिद्धांत

Ans- 3 

6. Intelligence tests are useful for

बुद्धि परीक्षण उपयोगी होते हैं

(1) For backwardness of education / शिक्षा के  पिछड़ेपन के लिए

(2) For mental stress / मानसिक तनाव के लिए

(3) For individual differences / व्यक्तिगत भिन्नता  के लिए

(4) All the above / उपरोक्त सभी 

Ans- 4 

7. Which one of the following is NOT a form of intelligence, according to Gardener ? 

गार्डनर के अनुसार निम्नलिखित में से कौन-सा बुद्धि का एक रूप नहीं हैं ? 

(1) Spatial / स्थानिक 

(2) Bodily Kinesthetic / शारीरिक गतिक बुद्धि

(3) Interpersonal / अन्तः परा बुद्धि 

(4) The visual auditory dimension / दृश्य – श्रवण  आयाम

 Ans- 4 

8. Study of unconscious mind is done :

अचेतन मन का अध्ययन है— 

(1) Through psycho analytical methods / मनोविश्लेषणात्मक विधि

(2) Upper methods / ऊपरी विधि 

(3) Inner methods / आंतरिक विधि 

(4) Observation / अवलोकन विधि 

Ans- 1 

9. Intelligence is ability of – 

बिदधि की क्षमता है – 

(1) Education  /  शिक्षा 

(2) Thinking power / सोचने की शक्ति 

(3) Problem solving / समस्या 

(4) Student / विद्यार्थी 

Ans- 3 

10. Who has given single factor theory of intelligence?

एकल कारक का सिद्धांत किसने दिया है ? 

(1) Thorndike / थार्नडाइक 

(2) Alfred Binet / अल्बर्ट बिने 

(3) Terman / टरमन 

(4) Spearman / स्पियरमैन 

Ans- 2 

11. Two boys have an IQ of 120. It can be concluded that दो लड़कों का IQ 120 है। यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है

(I) The boys are equal in their mental age / लड़के मानसिक दृष्टि से समान है। 

(2) Parents of both boys are of above  average intelligence  / दोनों लड़कों के माता पिता औसत से अधिक बुद्धि के हैं।

(3) Both boys would be successful in academic performance / दोनों लड़के अकादमिक प्रदर्शन में सबल होंगे

(4) None of the above is necessarily true / उपरोक्त में से कोई भी सत्य आवश्यक नहीं है।

Ans- 4 

12. S.I. Model and I.R. Model by Guilford is given in: 

गिल्फोर्ड द्वारा S. I. मॉडल और I. R. मॉडल दिया गया है

(1) 1975

(2) 1966

(3) 1970

(4) 1965

Ans- 2 

13. Intelligence is usually defined by using a …………. definition. 

बुद्धि को आमतौर पर …………….. परिभाषा का उपयोग करके परिभाषित किया जाता है

(1) Subjective / व्यक्तिपरक 

(2) Operational / परिचालन 

(3) Mathematical / गणितीय 

(4) Physiological / मनोवैज्ञानिक 

Ans- 2 

14. The person responsible for the development and design of the first useful individual test of intelligence is:

बुद्धि के पहले उपयोगी व्यक्तिगत परीक्षण के विकास  और डिजाइन के लिए जिम्मेदार व्यक्ति है—

(1) Freud / फ्रायड 

(2) Bruner / ब्रूनर 

(3) Binet / बिने  

(4) Piaget / पियाजे 

Ans- 3 

15. Which is the characteristic of intelligence:

इनमें से बुद्धि की विशेषता  है

(1) It is a innate / यह जन्मजात है।

(2) It is a complex problem / याह एक जटिल समस्या है

(3) Type of thinking / चिंतन का प्रकार 

(4) All the above / उपरोक्त सभी 

Ans- 4 

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इस आर्टिकल में हमने हरियाणा शिक्षक पात्रता परीक्षा में हमेशा पूछे जाने वाले ‘बुद्धि‘ (HTET 2022 Intelligent Based Question) के कुछ बेहद महत्वपूर्ण सवाल शेअर किए है, परीक्षा से जुड़ी सभी नई अप्डेट तथा प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने join link नीचे दी गई है।

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