MCQ Child Development for REET: राजस्थान माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (RBSE) रीट 2022 परीक्षा का आयोजन 23 और 24 जुलाई 2022 को किया जाना है रीट लेवल 1 और लेवल 2 दोनों की परीक्षा दो पाली में राज्य के विभिन्न जिलों में निर्धारित परीक्षा केंद्रों पर होगी परीक्षा के आवेदन की प्रक्रिया 18 अप्रैल 2022 से शुरू हो चुकी है यदि आप भी इस परीक्षा में शामिल होने वाले हैं तो इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपके लिए बेहद महत्वपूर्ण है यहां हम आपके लिए रीट परीक्षा में पूछे जाने वाले बाल विकास और शिक्षाशास्त्र के कुछ महत्वपूर्ण सवाल लेकर आए हैं जिन्हें आप को परीक्षा में शामिल होने से पूर्व एक बार जरूर ध्यान पूर्वक पढ़ना चाहिए.
बाल विकास और शिक्षाशास्त्र के ऐसे सवाल जो आगामी REET परीक्षा में पूछे जा सकते हैं—MCQ On Child Development for REET level 1 and 2 Exam 2022
Q. बाल केन्द्रित शिक्षण विधि का अर्थ है? /Child Centred Pedagogy Means–
(A) बच्चों को शिक्षक का अनुसरण और अनुकरण करने के लिये कहना/asking the children to follow and imitate the teacher
(B) बच्चों को पूर्ण रूप से स्वतन्त्रता देना/letting the children be totally free
(C) बच्चों को नैतिक शिक्षा देना/ giving moral education to the children
(D) बच्चों की अभिव्यक्ति और उनकी सक्रिय भागीदारी को महत्व देना/giving importance to children’s voices and their active participation
Ans- D
Q. रैविन प्रोग्रेसिव मेट्रिसेज का प्रयोग…………..के मापन के लिये किया जाता है।/Raven Progressive Matrices are used to measure
(A) व्यक्तित्व/Personality
(B) अधिगम/Learning
(C) बुद्धि/Intelligence
(D) सृजनात्मकता/Creativity
Ans- C
Q. वाइगोत्स्की के अनुसार बालक सीखते हैं/According to Vygotsky, children learn
(A) अनुकरण/ by imitation
(B) वयस्कों और समवयस्कों के साथ परस्पर क्रिया से /by interacting with adults and peers
(C) जब पुनर्बलन प्रदान किया जाता है/when reinforcement is offered
(D) परिपक्व होने से/by maturation
Ans- B
Q. किस मनोवैज्ञानिक के द्वारा सर्वप्रथम बुद्धि परीक्षण का निर्माण किया गया ?/Which psychologist first created the Intelligence test?
(A) वेक्सलर/Wechsler
(B) बिने/Binet
(C) स्पीयरमैन/Spearman
(D) केटल/Cattell
Ans- B
Q. एक शिक्षक द्वारा प्रतिभाशाली बालकों के उत्थान हेतु कौन-सा प्रयास किया जायेगा? /What effort should a teacher make for the upliftment of Gifted children?
(A) पढ़ाने की धीमी गति/Slow to teach
(B) विशिष्ट कक्षाएँ व प्रोत्साहन/Special classes and motivation
(C) उन्हें दण्ड देना/Punishing them
(D) उन पर ध्यान नहीं देना/Ignoring them
Ans-B
Q. एन.सी.एफ-2005 में कला शिक्षा को जोड़ने का उद्देश्य है / The aim of adding Art Education In N.C.F.-2005 is
(A) तार्किक चिन्तन में अभिवृद्धि /to improve logical reasoning
(B) वैज्ञानिक दृष्टिकोण का विकास/to develop scientific outlook
(C) सांस्कृतिक विरासत की सराहना /to appreciate cultural heritage
(D) ऐतिहासिक जगहों का परिभ्रमण/to visit historical sights
Ans- C
Q. विकास कभी न समाप्त होने वाली प्रक्रिया है, यह विचार सम्बन्धित है/Development is never ending process, this idea is associated with
(A) निरन्तरता के सिद्धान्त से /Principle of continuity
(B) अन्तः सम्बन्ध के सिद्धान्त से/Principle of interrelation
(C) अन्योन्य क्रिया के सिद्धान्त से/Principle of interaction
(D) एकीकरण के सिद्धान्त से/ Principle of integration
Ans- A
Q. निम्नलिखित में से कौन-सा बुद्धि का घटक नहीं है?/ Which of the following is not a component of Intelligence ?
(A) तार्किक चिन्तन/Logical thinking
(B) व्यावसायिक रुचियाँ/Vocational choices
(C) स्मृति/Memory
(D) अनुभवों से सीखना/Learning from experiences
Ans- B
Q. निम्नलिखित में से बालक की कौन-सी प्रक्रिया मनोगत्यात्मक नहीं है?/ Which of the following is not a psycho-motor activity of a child ?
(A) सोचना/Thinking
(C) गेंद फेंकना/Writing
(B) लिखना/Throwing a ball
(D) खेलना/Playing
Ans- A
Q. व्यक्तित्व को मापने के लिये सोलह पी.एफ. प्रश्नावली किसने दी?/ Who gave 16 P.F. questionnaire to assess personality ?
(A) गोर्डन आलपोर्ट/Gordon Allport
(B) शैल्डन/Sheldon
(C) आर.बी. केटल/ R.B. Cattell
(D) स्पैन्जर/ Sprenger
Ans- C
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आज हमने राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा (REET) हेतु बाल विकास और शिक्षाशास्त्र (MCQ Child Development for REET) के कुछ बेहद महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया है. रीट परीक्षा से जुड़ी सभी नवीनतम अपडेट तथा प्रैक्टिस Set प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने जॉइन लिंक नीचे दी गई.