REET 2022: संस्कृत भाषा शिक्षण से राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा में पूछे जाने वाले 15 संभावित सवाल, यहां पढ़िए

REET Sanskrit Bhasha Shikshan MCQ Test:  शिक्षण के क्षेत्र में अपना करियर बनाने का सपना संजोए बैठे लाखों युवाओं के लिए यह एक सुनहरा अवसर है क्योंकि माध्यमिक शिक्षा बोर्ड, राजस्थान (RBSE) के द्वारा आगामी जुलाई माह में राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन किया जा रहा है जिसके माध्यम से प्रदेश के प्राइमरी और अपर प्राइमरी विद्यालयों में रिक्त पदों पर शिक्षकों की नियुक्ति की जाएगी. आपको बता दी कि यह एक पात्रता परीक्षा है जिसमें क्वालीफाई करने वाले अभ्यर्थियों को आने वाली शिक्षकों की नियुक्ति हेतु आयोजित होने वाली परीक्षा में आवेदन करने का मौका मिलेगा. यदि आप भी राजस्थान में शिक्षक बनने की चाह रखते हैं तो इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपके लिए बेहद महत्वपूर्ण हैं यहां हम संस्कृत भाषा शिक्षण से जुड़े ऐसे सवाल लेकर आए हैं जो आपसे परीक्षा में पूछे जा सकते हैं इसलिए इनका अध्ययन एक बार जरूर करें.

रीट परीक्षा में श्रेष्ठ परिणाम पाने के लिए ‘संस्कृत भाषा शिक्षण’ से पूछे जाने वाले इन सवालों का अभ्यास जरूर करें—Reet exam 2022 Sanskrit Bhasha Shikshan practice MCQ

01. शिक्षक – प्रशिक्षणस्य वृहत्तमा योजना अस्ति –

(अ) निष्ठा

(ब) उत्तरा

(स) सततमूल्याङ्कनम् 

(द) शिक्षकप्रशिक्षणम्

Ans- अ

02. व्याकरणशिक्षणस्य श्रेष्ठविधिः अस्ति –

(अ) आगमनविधिः

(ब) निगमनविधिः

(स) आगमन-निगमनविधिः

(द) सूत्रविधिः

Ans- स 

03. भाषाशिक्षणस्य उचितक्रमः वर्तते –

(अ) श्रवण – अनुकरण निरीक्षणद्वारा 

(ब) श्रवण निरीक्षण – अनुकरणद्वारा

(स) अनुकरण – श्रवण- निरीक्षणद्वारा

(द) निरीक्षण – श्रवण- अनुकरणद्वारा

Ans- ब 

04. यस्मिन् विधौ व्याकरणस्य पृथग्रूपेण शिक्षणं न कार्यते –

(अ) सूत्रविधौ

(ब) भाषासंसर्गविधौ

(स) आगमनविधौ ।

(द) पारायणविधौ

Ans- ब

05. परम्परागत अधिगमसाधनं वर्तते –

(अ) दूरदर्शनम्

(ब) चित्रम् 

(स) श्यामपट्ट

(द) संगणक:

Ans- स 

06. पद्यशिक्षणस्य विधिः नास्ति –

(अ) गीतविधिः

(ब) अर्थावबोधविधि:

(स) समीक्षाविधिः

(द) भाषासंसर्गविधिः

Ans- द 

07. प्राथमिक कक्षासु पद्यशिक्षणस्य श्रेष्ठविधिः अस्ति –

(अ) गीतविधि:

(ब) अर्थावबोधविधि:

(स) व्याख्याविधिः

(द) समीक्षाविधिः

Ans- अ 

08. भाष्यविधेः अपरं नाम अस्ति –

(अ) समीक्षाविधिः

(ब) तुलनाविधि: 

(स) व्याख्याविधिः

(द) व्यासविधि:

Ans- द 

09. दण्डान्वयविधौ दण्डस्य किं तात्पर्यम् ?

(अ) वर्णाः

(ब) पदम्

(स) वाक्यम्

(द) पदच्छेदः

Ans- स 

10. पद्यशिक्षणस्य श्रेष्ठविधिः अस्ति –

(अ) दण्डान्वयः

(ब) खण्डान्वयः

(स) समीक्षा

(द) तुलना

Ans- ब 

11. पद्यपाठयोजनायां कीदृशाः प्रश्नाः न भवन्ति ?

(अ) विचारविश्लेषणप्रश्नाः

(ब) केन्द्रीयभावप्रश्नाः 

(स) सौन्दर्यानुभूतिप्रश्नाः 

(द) एतेषु सर्वे न

Ans- अ 

12. पद्यशिक्षणे प्रामुख्यं वर्तते

(अ) शब्दार्थस्य

(ब) उच्चारणस्य

(स) भावबोधस्य

(द) अनुवादस्य

Ans- स 

13. नाटकशिक्षणस्य विधिर्नास्ति –

(अ) आदर्शनाट्यविधिः 

(ब) रङ्गमञ्चविधिः 

(स) व्याख्याविधिः

(द) समीक्षाविधिः

Ans- द 

14. विद्यालयेषु संसाधनदृष्ट्या नाटकस्य श्रेष्ठविधिः अस्ति –

(अ) रङ्गमञ्चविधिः

(ब) आदर्शनाट्यविधिः

(स) कक्षाभिनयविधिः

(द) व्याख्याविधिः

Ans- स 

15. नाटकस्य आदर्शनाट्यविधौ अभिनयः क्रियते –

(अ) अध्यापकेन

(ब) छात्रैः

(स) अध्यापकेन छात्रैः च

(द) न कोऽपि

Ans- अ

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