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SUPER TET EXAM 2022 CDP Practice Question: बाल विकास से परीक्षा में पूछे जाएंगे कुछ ऐसे सवाल, क्या आपको पता है इनके जवाब?

CDP Important Questions for Super TET: उत्तर प्रदेश में शिक्षकों की नियुक्ति हेतु प्रतिवर्ष उत्तर प्रदेश बेसिक शिक्षा परिषद के द्वारा सुपर टेट परीक्षा का आयोजन किया जाता है इस वर्ष भी प्रदेश में 17000 से अधिक सहायक अध्यापकों की नियुक्ति के लिए परीक्षा आयोजित की जानी है हालांकि इस परीक्षा को लेकर अभी कोई नोटिफिकेशन जारी नहीं किया गया है सुपर टेट भर्ती परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं अभ्यर्थियों के लिए हम रोजाना विभिन्न विषयों के प्रैक्टिस क्वेश्चंस उपलब्ध करवा रहे हैं उसी क्रम में आज हम आपके लिए ‘बाल विकास’ CDP के कुछ महत्वपूर्ण सवाल (CDP Important Questions for Super TET) लेकर आए हैं जिन्हें आपको परीक्षा के दृष्टिकोण से एक बार जरूर पढ़ लेना चाहिए.

आगामी उत्तर प्रदेश शिक्षक भर्ती परीक्षा की दृष्टि से बेहद महत्वपूर्ण है CDP के यह, 15 संभावित सवाल—MCQ on CDP for Super TET Exam 2022

1. सन्देश धारण करने वाला कहलाता है/The carrier of the message is called

(a) संकेतन

(b) सम्प्रेषक

(c) प्राप्तकर्ता

(d) इनमें से कोई नहीं

Ans.b

2. “औसत समूह से मानसिक, शारीरिक विशेषताओं के सन्दर्भ में समूह के सदस्य के रूप में भिन्नता या अन्तर को वैयक्तिक भिन्नता कहते हैं।” यह कथन निम्नांकित  ने दिया है /”The difference or difference as a member of a group in terms of mental, physical characteristics from the average group is called individual variation.” Whose statement is this?]

(a) रॉस

(b) जेम्स ड्रेवर

(c) डाल्टन

(d) टायलर

Ans.b

3. यदि कोई अध्यापक कक्षा में श्यामपट्ट पर अध्यापन करवाता है तो उसे  श्यामपट्ट के किस और खड़े होना चाहिए? /On which side should the teacher stand while working on the blackboard?

(a) सीधे श्यामपट्ट की ओर

(b) अपने बाएँ हाथ की ओर

(c) अपने दाएँ हाथ की ओर

(d) झुककर किनारे की ओर

Ans.b

4.किसी शोध हेतु सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण गुण है /The most important quality for any research is

(a ) अनुसन्धान की विधियों का ज्ञान 

(b) अनुसन्धान करने का अनुभव 

(c) अनुसन्धान मै रुचि

(d) सम्बन्धित विषय में रूचि

Ans.c

5. “उत्तम शिक्षण का प्रमुख कार्य विचारों, तथ्यों एवं सूचनाओं को विद्यार्थियों तक पहुँचाना है।” यह कथन है ?/ The main function of good teaching is to convey ideas, facts and information to the students.”

(a ) मैकाइवर ने

(b) रॉस ने

(c) ऐलन ने

(d) हरबर्ट ने

Ans.d

6. किसी स्थान की किस चीज को क्लाइमेटोग्राफ के द्वारा प्रदर्शित किया जाता है?/What is the climatograph of a place ? is displayed by ?

(a) मासिक तापमान एवं आर्द्रता को 

(b) मासिक वर्षा एवं आर्द्र बल्ब तापमान को 

(c) मासिक तापमान एवं वर्षा को 

(d) सापेक्षिक आर्द्रता एवं औसत तापमान को

Ans.c

7. कक्षा में सम्प्रेषण का क्या प्रारूप होता है? / What is the form of communication in the classroom?

(a) लिखित सम्प्रेषण

(b) शाब्दिक सम्प्रेषण 

(c) अशाब्दिक सम्प्रेषण

(d) शाब्दिक एवं अशाब्दिक सम्प्रेषण

Ans.d

8. वैयक्तिक भिन्नता मापने के कौन-कौन से हैं?/ Measuring Individual Variation Which are which?

(a) रुचि परीक्षण

(b) अन्मान परीक्षण

(c) अभिरुचि परीक्षणपरीक्षण

(d) ये सभी

Ans.d

9. शिक्षण कौशल के मुख्य अवयव कितने हैं?/What are the main components of teaching skill?

(a) चार

(b) पाँच

(c) आठ

(d) दो

Ans.a

10. ‘सी’ स्तर संचार की प्रभावशीलता सम्बन्धित है/ The effectiveness of ‘C’ level communication is related to

(a ) चैनल शोर से 

(b) स्रोत शोर से 

(C) मनोवैज्ञानिक शोर से 

(d) अर्थगत शोर से

Ans.a

11. एक बच्चा जो से ग्रस्त है, वह ‘saw’ और ‘was’, ‘nuclear और ‘unclear’ में अन्तर नहीं कर सकता।/The difference between ‘saw’ and ‘was’, ‘nuclear’ and ‘unclear’ a child who suffers fromcan’t.

(a) शब्द ‘जम्बलिंग विकार

(b) डिस्लेक्सिमिया

(c) डिस्मोरफीमिया

(d) डिस्लेक्सिया

Ans.d

12 एक शिक्षिका अपने शिक्षार्थियों की विभिन्न अधिगम-शैलियों को सन्तुष्ट करने के लिए वैविध्यपूर्ण कार्यों का उपयोग करती है। वह निम्न में से किस मनोविज्ञान के सिद्धांत का अनुसरण करती है।/A teacher uses a variety of tasks to satisfy the different learning styles of her learners. He is influenced by.

(a) पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धान्त 

(b) कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धान्त 

(c) गार्डनर के बहुबुद्धि सिद्धान्त 

(d) वाइगोत्स्की कै सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धान्त

Ans.c

13. आपकी कक्षा का एक छात्र राजू, एक सृजनशील छात्र है, तो उसकी बुद्धि का स्वरूप होगा/ Raju, a student of your class, is a creative student, then the nature of his intellect will be

(b) औसतन

(a) औसत से कम 

(c) औसत से अधिक 

(d) कह नहीं सकते

Ans.c

14. एक वर्ष तक के शिशु जब आँख, कान व हाथों से सोचते हैं, तो  निम्नांकित में से कौन-सा स्तर शामिल होता है?/ When infants up to one year of age think with their eyes, ears and hands, which of the followinglevel involved?

(a) मूर्त संक्रियात्मक स्तर

(b) पूर्व संक्रियात्मक स्तर

(C) इन्द्रियजनित गामक स्तर 

(d) अमूर्त संक्रियात्मक स्तर

Ans.c

15. भाषा-अवबोधन से सम्बद्ध विकार हैं /Disorders related to language-perception are

(a) चलाघात (Apraxia)

(b) पठन-वैकल्य ( Dyslexia)

(c) वाक्-सम्बद्ध रोग (Aspeechxia)

(d) भाषाघात (Aphasia)

Ans.d

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यहां हमने सुपर टेट परीक्षा (SUPER TET) की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों के लिए ‘बाल विकास’ विषय के कुछ महत्वपूर्ण सवालों (CDP Important Questions for Super TET) का अध्ययन किया है. सुपर टेट सहित सभी टीईटी परीक्षाओं की नवीनतम अपडेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल से जुड़ सकते हैं

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