Child Development and Pedagogy MCQ For CTET: इस वर्ष जुलाई माह में आयोजित होने वाली केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के आयोजन का इंतजार लाखों युवाओं को बेसब्री से है वर्ष में दो बार आयोजित होने वाली इस परीक्षा में केंद्रीय विद्यालयों में शिक्षक बनने की इच्छा लेकर अनेकों अभ्यर्थी शामिल होते हैं, हालांकि सीबीएसई के द्वारा आगामी माह में आयोजित होने वाली सीटेट परीक्षा के लिए कोई नोटिफिकेशन अभी तक जारी नहीं किया गया है ऐसे में परीक्षा की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों के बीच असमंजस की स्थिति बनी हुई है.
केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा 2022 की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों के लिए हमारे द्वारा विभिन्न विषयों के पेडगॉजी से संबंधित प्रश्न और विगत वर्षो में पूछे गए सवाल शेयर किए जा रहे हैं जिससे आपको आगामी परीक्षा की तैयारी करने में मदद मिलेगी इस आर्टिकल में हम सीजीपी के कुछ चुनिंदा सवाल आपके लिए लेकर आए हैं जिन्हें आप को एक बार जरुर पढ़ लेना चाहिए.
CTET में अच्छे अंकों के साथ सफलता अर्जित करने के लिए पढ़ें, CDP के लिए 10 संभावित सवाल—Child Development and Pedagogy MCQ For CTET
Q. एक बहुभाषीय कक्षा में शिक्षक को
A.वार्तालाप के लिए मातृभाषा के उपयोग निरुत्साहित करना चाहिए।
B.ज्यादातर विद्यार्थियों द्वारा बोली जा की प्रमुख भाषा को ही स्वीकार करना हिए।
C. भाषाओं की विविधता के बारे में जागरूकता लानी चाहिए और विद्यार्थियों पसंद अनुसार भाषा के इस्तेमाल की नुमति देनी चाहिए।
D. एक लक्ष्यांक भाषा जैसे कि अंग्रेजी को कर अन्य भाषाओं के उपयोग की उपेक्षा रनी चाहिए।
Ans – C
Q. राष्ट्रीय शिक्षा अनुसार, शिक्षा को नीति (2020) के
i. केवल पूर्व निर्धारित विषय-वस्तु पर केंद्रित होना चाहिए। ii. समस्या समाधान पर केंद्रित होना चाहिए।
iii. अधिगमकर्ताओं में समालोचनात्मक चिंतन का विकास करना चाहिए। iv. अन्वेषण निर्धारित और खोज-आधारित होना चाहिए।
A. (i) (iii) (iv)
B. (i) (ii) (iii)
C. (i) (ii) (iii)
D. (i) (ii) (iii) (iv)
Ans- A
Q. विकास की किस अवस्था में बच्चे कल्पनाशीलता वाले खेल में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं?
A. शैशवावस्था
B. प्रारंभिक बाल्यावस्था
C. मध्य बाल्यावस्था
D. किशोरावस्था
Ans- B
Q. निम्न में से कौन-सी बच्चों के समाजीकरण की द्वितीयक संस्थाएँ हैं?
(i) परिवार
(ii) मीडिया
(iii) धार्मिक संस्थाएँ
(iv) विद्यालय
A. (i). (ii). (iv)
B. (i) (iii). (iv)
C. (i). (iii). (iv)
D. (i), (iv)
Ans- A
Q. कृति को तीन पेंसिलें दिखाई जाती हैं, वह देखती है कि पेंसिल कः, पेंसिल ‘ख’ से बड़ी है और पेंसिल ‘ख’, पेंसिल ‘ग’ से बड़ी है। जब कृति यह निष्कर्ष निकालती है कि क. ‘ग’ से बड़ी है, तो वह जीन पियाजे के किस संशात्मक विकास की विशेषता को दर्शाती है?
A. क्रमबद्धता
B. संरक्षण
C. सकर्मक अनुमान
D. परिकल्पना आधारित निगमनात्मक तर्क
Ans – C
Q. विकास का सिद्धांत बताता है कि गामक कौशलों का विकास शरीर के मध्य से आरंभ होकर शरीर के सिरों की और बढ़ता है।
A. घुमावदार
B. विशिष्टता
C. अधोगामी
D. शीर्षग्रामी
Ans- C
Q. विकास की किस अवस्था में बच्चे कल्पनाशीलता वाले खेल में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं?
A. शैशवावस्था
B. प्रारंभिक बाल्यावस्था
C. मध्य बाल्यावस्था
D. किशोरावस्था
Ans – B
Q. एक अध्यापिका अपनी कक्षा के लिए लेव वायगोत्सकी के सामाजिक संरचनावादी सिद्धांतों पर आधारित शिक्षण अधिगम प्रक्रिया तैयार करना चाहती है। उसे निम्र में से किसके प्रयोग से बचना चाहिए?
A. सामाजिक संदर्भों पर आधारित शिक्षण अधिगम की अभिकल्पना करना।
B. विद्यार्थियों के अधिगम प्रयासों का गहन अवलोकन करना।
C. अधिगम के आकलन के लिए मानकीकृत परीक्षाओं का इस्तेमाल
D. आवश्यकता के अनुसार पाड़ का प्रयोग।
Ans- C
Q. किसी प्रगतिवादी कक्षा के बारे में एक अध्यापिका का क्या विश्वास होना चाहिए?
A. कक्षा हमेशा कठोर नियन्त्रण में रहे और सिर्फ अध्यापक को निर्देश देने चाहिए।
B. अधिगम केवल कक्षा में ही होता है।
C. कक्षा में विद्यार्थी अपने साथ विविध प्रकार के समृद्ध अनुभव लाते हैं।
D. विद्यार्थी केवल ड्रिल और अभ्यास के माध्यम से ही सबसे अधिक सार्थकता से सीखते हैं।
Ans – C
Q. किस विचारक ने इस बात को नकारा है कि बुद्धि एकल इकाई है और कई पृथक | स्वतंत्र बुद्धियों का सिद्धांत प्रतिपादित किया है?
A. जीन पियाजे
B. हावर्ड गार्डनर
C. लेव वायगोत्सकी
D. लोरंस कोहलवर्ग
Ans – B
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इस आर्टिकल में हमने CTET परीक्षा की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों के लिए ‘बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र’ पर आधारित (Child Development and Pedagogy MCQ For CTET) महत्वपूर्ण MCQ का अध्ययन किया. टीईटी परीक्षाओं की नवीनतम अपडेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल से जुड़ सकते हैं
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