CTET 2024 CDP Piaget, Vygotsky & Kohlberg Theory MCQ in Hindi: शिक्षक बनने के लिए ज़रूरी केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा का 19th संस्करण आयोजित किया जा रहा है. CTET जुलाई सेशन की परीक्षा के लिए आवेदन प्रक्रिया पूरी हो चुकी है तथा 7 जुलाई 2024 को परीक्षा आयोजित की जाएगी। यदि आप भी इस परीक्षा की तैयारी कर रहे है तो इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपके लिये बेहद महत्वपूर्ण है।
CTET पेपर में “बाल विकास और शिक्षाशास्त्र” के अंतर्गत जीन पियाजे, वाइगोत्सकी और कोहलवर्ग के सिद्धांतों से जुड़े सवाल हमेशा ही पूछे है। ऐसें में परीक्षा में अच्छे अंक लेन के इन सिद्धांतों से जुड़े सवाल आपको ज़रूर पढ़ लेना चाहिए।
Practice Set 3
जीन पियाजे, कोहलवर्ग और वाइगोत्सकी से जुड़े ज़रूरी सवाल- Jean piaget, vygotsky, kohlberg multiple choice question for CTET 2024
Q1. Which of the following technique has been proposed by Lev Vygotsky for teaching primary school children?
प्राथमिक विद्यालय के बच्चों को पढ़ाने के लिए लेव वायगोत्सकी ने निम्नलिखित में से कौन सी तकनीक सुझाई है?
A. अनुदेशनात्मक पाड़
B. पुनर्बलन
C. साम्यधारण/संतुलन
D. अभिक्रमित शिक्षण
Ans- A
Q2. While Jean Piaget gives importance to ………… in children’s learning, Lev Vygotsky considers ………………. to be important ?
बच्चों के सीखने के संदर्भ में जीन पियाजे —————— को जबकि लेव व्यागोत्सकी ————- को महत्व देते हैं।
A. परिपक्वता; सांस्कृतिक उपकरण
B. पुनर्बलन; स्कीमा में बदलाव
C. वेधन और अभ्यास; पुनर्बलन
D. उद्दीपन-प्रतिक्रिया संबंध; संगठन
Ans- A
Q3. According to Lev Vygotsky which of the following is NOT an appropriate pedagogy to promote cognitive development?
लेव व्यागोत्सकी के अनुसार निम्नलिखित में से कौन-सी शिक्षाशास्त्रीय प्रणाली संज्ञानात्मक विकास को बढ़ावा | लेने के लिए सही नहीं है।
A. निर्देशित आदान-प्रदान
B. व्यापक चर्चाएँ
C. सहयोगात्मक अधिगम
D. दोहराव व स्मरण करना
Ans- D
Q4. Which of the following theorist used ‘cognitive developmental’ approach to explain the moral reasoning among children?
निम्नलिखित में से किस सिद्धांतकारी ने | नैतिक तर्कता के अध्यन के लिए संज्ञानात्मक | विकासात्मक दृष्टिकोण का उपयोग किया है?
A. हावर्ड गार्डनर
B. जीन पियाजे
C. जॉन तुरील
D. माइकल ओसेरो
Ans- B
Q5. In Piagetian theory, the process in which a child transforms and modifies her schema to make sense of new experience is called-
पियाजे के सिद्धांत में वह प्रक्रिया जिसमें | एक बच्चा नए अनुभव का बोध करने के लिए अपने स्कीमा को रूपांतरित और संशोधित करता है, क्या कहलाती है?
A. आत्मसात्करण
B. समायोजन
C. संरक्षण
D. केन्द्रीकरण
Ans- B
Q6. Lev Vygotsky considers which factors to be important in influencing the cognitive development of children?
लेव वायगोत्सकी निम्नलिखित में से किन कारकों को बच्चों के संज्ञानात्मक विकास के लिए महत्वपूर्ण मानते हैं?
(i) संस्कृति
(ii) भाषा
(iii) स्कीमा का गठन व उनमें बदलाव
(iv) उद्दीपन-प्रक्रिया संबंधों का निर्माण
सही विकल्प का चयन कीजए-
A. (i), (ii)
B. (i), (iii)
C. (iii), (iv)
D. (ii), (iii)
Ans- A
Q7. Carol Gilligan critiqued that Lawrence Kohlberg’s theory of moral development devalues feminine morality that emphasizes –
कैरोल गिलिगन ने लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास की समालोचना करते हुए तर्क रखा कि कोहलबर्ग नारीवादी नैतिकता जो —————- पर जोर देती है, को नकारते हैं।
A. देखभाल की नैतिकता
B. नैतिक आदर्शों
C. न्याय की नैतिकता
D. सामाजिक अच्छाई की चिंता
Ans- A
Q8. In Jean Piaget’s theory of cognitive development, the two complementary process of accommodation and assimilation are a part of –
जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धान्त में संयोजन और समावेशन किसकी पूरक प्रक्रियाएँ हैं?
A. अनुकूलन
B. सीखने का निकटस्थ क्षेत्र
C. संरचनात्मक चित्रण
D. अग्रिम आयोजन
Ans- a
Q9. According to Lawrence Kohlberg, at which level of moral development does the child display “good boy- good girl” orientation?
लॉरेंस कोहलबर्ग के अनुसार, नैतिक विकास से कौन से स्तर पर बच्चा, अच्छा लड़का – अच्छा लड़की’ अभिविन्यास प्रदर्शित करता है?
A. पूर्व पारंपरिक स्तर
B. पारंपरिक स्तर
C. परतंत्र नैतिकता स्तर
D. सहयोगी रूपी नैतिकता स्तर
Ans- B
Q10. Lev Vygotsky’s socio-cultural theory emphasizes teaching-learning through-
लेव वायगोत्सकी का समाजशास्त्रीय सिद्धांत शिक्षण अधिगम के लिए किस पर बल देता है?
A. पुरस्कार और सजा ।
B. वेधन तथा प्रत्यास्मरण।
C. सहकर्मी बातचीत और पाड़
D. समरूपकों तथा कलन विधि का प्रयोग।
Ans- C
Q11. Afsa holds up a potato chip and says ‘butterfly’. According to Jean Piaget, this kind of symbolic thought is a characteristic of-
अफसा आलू की एक चिप्स को दिखाते हुए कहती है- तितली | जीन पियाजे के अनुसार इस प्रकार का प्रतीकात्मक विचार किस अवस्था की विशेषता है?
A. संवेदी – चालक अवस्था
B. पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था
C. मूर्त संक्रियात्मक अवस्था
D. अमूर्त संक्रियात्मक अवस्था
Ans- B
Q12. “Children actively construct their understanding of the world” is proposed by:
बच्चे दुनिया को लेकर अपनी समझ को सक्रिय रूप से निर्मित करते हैं यह कथन किस ने प्रस्तावित किया था?
A. इ. एल. थॉर्नडाइक
B. बी. एफ. स्किनर
C. जीन पियाजे
D. इवान पावलोव
Ans- C
Q13. While arranging the pieces of a puzzle Meethi speaks aloud to direct her own actions. Lev Vygotsky refers to the use of such language for self regulation as –
किसी एक पहेली के टुकड़ों को जोड़ते समय मीठी अपनी क्रियाओं को निर्देशित करने के लिए बोल बोल कर काम करती है। स्वयं को निर्देशित करने से संबोधित भाषा के इस प्रयोग को लेव व्यागोत्सकी किस रूप से संबोधित करते हैं।
A. आत्मकेंद्रित वाचन
B. निजी वाचन
C. सामाजिक वाचन
D. अविवेकी वाचन
Ans- B
Q14. In context of teaching learning, which of the following strategy is discouraged by Lev Vygotsky?
अध्यापन-अधिगम के संदर्भ में, निम्न में | से कौन-सी तकनीक को लेव वायगोत्सकी ने समर्थन नहीं दिया है?
A. सहकारात्मक अधिगम
B. पाड़ प्रदान करना
C. सहायक अधिगम
D. प्रतिपादक अध्यापन
Ans- D
Q15. According to Lawrence Kohlberg’s theory of moral development, at which stage of moral development do individuals define right action by self- chosen ethical principles of conscience that are valid for all humanity, regardless of law and social agreement?
लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक सिद्धांत के अनुसार, नैतिकता- विकास क्रम के किस स्तर पर व्यक्ति क़ानून और सामाजिक स्वीकृति की – परवाह किये बिना किसी कार्य को आत्म- अनुभूति द्वारा स्वयं निर्धारित सिद्धांतों के | आधार पर उचित ठहराता है?
A. सामाजिक अनुबंध अभिमुखता
B. सार्वभौमिक नैतिकता सिद्धांत अभिमुखता
C. सामाजिक-व्यवस्था संधारण अभिमुखता
D. यांत्रिक उद्देश्य अभिमुखता
Ans- B
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