CTET EXAM 2022 PYQ: शिक्षक की नौकरी सबसे बेहतर कैरियर विकल्प में से एक मानी जाती है और इसीलिए हर साल लाखों अभ्यर्थी सीटेट सहित विभिन्न शिक्षक पात्रता परीक्षाओं (TET) में सम्मिलित होते हैं. इस साल केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा (CTET) दिसंबर में आयोजित होना संभावित है. सीबीएसई द्वारा हाल ही में एक शार्ट नोटिफिकेशन जारी कर इसकी जानकारी भी दी गई है. यदि आप भी सीटेट परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं तो इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपके लिए बेहद महत्वपूर्ण है.
सीटेट में दो पेपर आयोजित होते हैं और इन दोनों ही पेपर में “बाल विकास एवं शिक्षा शास्त्र” (child development and pedagogy) विषय से सवाल समान रूप से पूछे जाते हैं. एक्सपार्ट्स एक्सपर्ट्स के अनुसार सीटेट परीक्षा में सफलता हासिल करने के लिए अभ्यर्थी को सीडीपी पर पकड़ बनाना बेहद जरूरी है। इस आर्टिकल में हम विगत सीटेट परीक्षाओं में पूछे गए बाल विकास शिक्षा शास्त्र (CDP) के महत्वपूर्ण सवाल (CTET EXAM PYQ) शेयर कर रहे हैं, यह प्रश्न आपको सीटेट में पूछे जाने वाले सवालों से अवगत कराने के साथ ही प्रश्नों के लेवल को समझने में भी मदद करेंगे.
Child development and Pedagogy Questions for CTET Paper 1 and Paper 2 (CTET EXAM 2022 PYQ)
1. क्रिया प्रसूत अनुबंध कक्ष ——— द्वारा तैयार किया गया था।/Operant conditioning chamber was devised by:
A. वॉटसन
B. थॉर्नडाइक
C. स्कीनर
D. बंडुरा
Ans- C
2. शब्द साहचर्य परीक्षण (Association Test) पहली बार इस्तेमाल किया गया था:/ Word Association Test was first introduced by:
A. अल्बर्ट बंदुरा
B. फ्रांसिस गैल्टन
C. ई. एल. थार्नडाइक
D. मैकडॉगल
Ans- B
3. बुद्धि के तरल मोज़ेक मॉडल को किसने प्रतिपादित किया?/ Who has propounded the fluid mosaic model of intelligence?
A. वेरनॉन
B. थार्नडाइक
C. स्किनर
D. कैटेल
Ans- D
4. गोलेमन ———— से संबंधित है।Goleman is associated with –
A. भावनात्मक बुद्धिमत्ता/Emotional intelligence
B. आध्यात्मिक बुद्धिमता/Spiritual intelligence
C. सामान्य बुद्धिमत्ता/General intelligence
D. सामाजिक बुद्धिमत्ता/Social intelligence
Ans- A
5. कक्षा में छात्रों को प्रश्न पूछने के लिए/In the class, questioning by students
A. हतोत्साहित करना चाहिए/Should be discouraged
B. प्रेरित करना चाहिए/Should be encouraged
C. रोक देना चाहिए /Should be stopped
D. अनुमति नहीं देनी चाहिए/Should not be allowed
Ans- B
6.समीपस्थ विकास क्षेत्र की अवधारणा ————- द्वारा शुरू की गई थी |/The concept of the Zone of proximal development was introduced by:
A. जीन प्याजे
B. वायगोत्स्की
C. अल्बर्ट बंडुरा
D. प्लेटो
Ans- B
7. निम्नलिखित में से कौन सा दार्शनिक विकास के खाली स्लेट दृष्टिकोण के साथ जुड़ा हुआ है?/ Which of the following philosopher is associated with a blank slate view of development?
A. मारिया मोटेसरी
B. जॉन लॉक
C. सोकरेट
D. प्लेटो
Ans- B
8. अनुकूलन की दो बुनियादी पूरक प्रक्रियाएं हैं:Two basic complementary processes of adaptation are:
A. आनुवंशिकता और पर्यावरण /Heredity and environment
B. सोच और धारणा/Thinking and perception
C. आत्मसात्करण और सहयोग /Assimilation and accommodation
D. बुद्धि और प्रेरणा/Intelligence and motivation
Ans- C
7. निम्नलिखित में से कौन सा दार्शनिक विकास के खाली स्लेट दृष्टिकोण के साथ जुड़ा हुआ है?
Which of the following philosopher is associated with a blank slate view of development?
A. मारिया मोटेसरी
B. जॉन लॉक
C. सोकरेट
D. प्लेटो
Ans- B
8. अनुकूलन की दो बुनियादी पूरक प्रक्रियाएं हैं: Two basic complementary processes of adaptation are:
A. आनुवंशिकता और पर्यावरण /Heredity and environment
B. सोच और धारणा/Thinking and perception
C. आत्मसात्करण और सहयोग /Assimilation and accommodation
D. बुद्धि और प्रेरणा/Intelligence and motivation
Ans- C
9. निम्नलिखित में से कौन सा युग्म गलत सुमेलित है?/Which of the following pair is incorrectly matched?
A. डिस्लेक्सिया- स्नायविक विकार/Dyslexia- neurological disorder
B. हकलाना वाक् विकार/Stammering-speech disorder
C. एपीडी – दृश्य विकलांगता/APD-visual disability
D. कोई नहीं/None
Ans- C
10. बच्चे आमतौर पर ———- और ———– चरण में अहमकेंद्रित होते है।Children are usually egocentric at ———- and ———- stage.
A. अमूर्त संक्रियात्मक, संवेदी पेशीय/Formal operational, Sensorimotor
B. पूर्व संक्रियात्मक मूर्त संक्रियात्मक/Preoperational, Concrete Operational
C. संवेदी पेशीय, पूर्व संक्रियात्मक/Sensorimotor, Preoperational
D. मूर्त संक्रियात्मक, अमूर्त सक्रियात्मक /Concrete Operational, Formal operational
Ans- C
11. निम्नलिखित कारकों में से कौन सा व्यक्तिगत कारक नहीं है जो किसी व्यक्ति के अधिगम में योगदान देता है? Which of the following factors is not the personal factor that contributes to learning of an individual?
A. बौद्धिक कारक /Intellectual factor
B. मानसिक कारक/Mental factor
C. शिक्षक का व्यक्तित्व/teacher’s personality
D. भावनात्मक कारक/Emotional factor
Ans- C
12. टर्मन के 10 वर्गीकरण के अनुसार कौन सी 10 रेंज बेहतर से संबंधित है।According to Terman’s IQ classification which IQ range is related to superior
A. 140 से ऊपर/ Above 140
B. 110-120
C. 90-110
D. 50-70
Ans- B
13. एरिकसन के अनुसार, मनोवैज्ञानिक विकास के किस चरण में किसी व्यक्ति का मुख्य कार्य स्वयं की भावना विकसित करना है? According to Erickson, in which stage of psychosocial development the main task of a person is to develop a sense of self?
A. खेलने की आयु/Play age
B. युवा वयस्कता/Young adulthood
C. मध्य वयस्कता/Middle adulthood
D. किशोरावस्था/Adolescence
Ans- D
14. जॉन डेवी के शिक्षण के तरीके निम्नलिखित में से किसके सिद्धांत पर आधारित हैं?John Dewey’s methods of teaching are based on the principle of
A. सुनकर सीखना/learning by listening
B. रट्टे द्वारा सीखना/learning by rot
C. करके सीखना /learning by doing
D. बोलकर सीखना/learning by speaking
Ans- C
15. आर.टी.ई. अधिनियम, 2009 के अनुसार शिक्षा का माध्यम होना चाहिए: According to RTE Act, 2009 medium of instruction should be in
A. बच्चे की मातृभाषा/Child’s mother tongue
B. हिंदी या अंग्रेजी/Hindi or English
C. कोई भी भाषा जो शिक्षक द्वारा जानी जाती है/Any language which is known by the teacher
D. क्षेत्रीय भाषा/Regional language
Ans- A
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