CTET Sanskrit Model Test Paper 2: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) के द्वारा हाल ही में जारी किए गए नोटिस के अनुसार यह साफ हो गया है कि इस वर्ष सीटेट परीक्षा का आयोजन दिसंबर माह में किया जाएगा पिछले वर्ष की तरह इस वर्ष भी यह परीक्षा ऑनलाइन CBT mode पर ही आयोजित की जाएगी प्रतिवर्ष शिक्षक पात्रता परीक्षा की तैयारी कर रहे अभ्यर्थी इस परीक्षा में शामिल होते हैं. आपको बता दें KVS, NVS और अन्य केंद्रीय विद्यालयों में शिक्षक बनने के लिए सीटीईटी क्वालीफाई होना बेहद आवश्यक है यदि आप भी दिसंबर माह में होने वाली इस परीक्षा में शामिल होने जा रहे हैं तो यहां हम भाषा सेक्शन के अंतर्गत संस्कृत से पूछे जाने वाले सवालों का संकलन लेकर आए हैं, जो आपको परीक्षा में देखने को मिल सकते हैं इसलिए इन सवालों को एक बार जरुर पढ़े.
सीटेट परीक्षा में अपना स्कोर बेहतर करने के लिए संस्कृत से पूछे जाने वाले सवालों का अभ्यास जरूर करें—Sanskrit Model Test Paper for CTET Exam 2022
1. प्राथमिकस्तरे काव्यशिक्षणस्य मुख्यम् उद्देश्यं किमस्ति
A. मनोरञ्जनं प्रसन्नता च
B. कवितायां व्याकरणपक्षस्य बोधः।
C. शब्दावली – अधिगमः
D. कवेर्विषये ज्ञानम् ।
Ans- A
2. लघुकथां पठनानन्तरं छात्रान् अध्यापकः इमं प्रश्नं पृच्छति –
“या लघुकथा युष्माभिः पठिता तामाश्रित्य यूयम् आत्मानं मुख्यपात्रं ‘रावी’ इति मन्यध्वम् स्वानुभवान् वर्णयितुम् आत्मनः मित्रम् एकं पत्रं लिखत”। एषः प्रश्नः कस्मिन् प्रकारे मन्यते –
A. अनुमानात्मक ( Inferencial) प्रश्न:
B. सूचनात्मकप्रश्नः
C. बहिर्देशनात्मक (Extrapolative) प्रश्न:
D. लेखनप्रश्नः
Ans- C
3. शुद्ध उच्चारणेन सह समुचितक्रमेण उच्चारितैः समुचितशब्दैः भाषणं कथ्यते –
A. भाषणस्य प्रक्रिया।
B. भाषणे व्याकरणस्य प्रयोग
C. भाषा अवबोधः ।
D. भाषायां चिन्तनम् ।
Ans- A
4. निम्नलिखितकथनेषु किं सत्यम् ?
A. द्वितीयभाषाशिक्षणे प्रथमभाषा सदैव बाधा भवति ।
B. प्रथमभाषाशिक्षणे द्वितीयभाषा सदैव बाधा भवति
C. द्वितीयभाषायाः शिक्षणं पूर्णरूपेण तद्भाषायाम् (Target Language) एव भवितव्यम् ।
D. एका भाषा द्वितीयभाषायाः शिक्षणे परस्पर सम्पूरका अनुपूरका च (Supplyment and Compliment) safar
Ans- D
5. काचिद् अध्यापिका स्वछात्रान् युग्मेषु कार्यं कर्तुम् आदिशति सा तान्विच विचारविनिमयं कर्तुम् रूपरेखां निर्मातुं, विचारान् एकस्मिन् अनुच्छेदे अन्वेष्टुम्, तदनु संशोधयितुं, तदनु सम्यग् अनुच्छेदं निर्मातुं कथयति । लेखन-शिक्षणस्य अयं कः पक्षः कथ्यते ?
A. लेखनस्योत्पादकपक्षः
B. लेखनस्य प्रक्रियापक्षः
C. संवादात्मकपक्षः
D. अभ्यासलेखनम्
Ans- B
6. नवीन शब्दानां शिक्षणे अध्यापकेन एतत् कर्त्तव्यम्
A. प्रथमं सरलभाषायाम् शब्दार्थाः लिखितव्याः
B. शब्दानां अन्यैः शब्दैः सह प्रयोगः कर्त्तव्यः ।
C. सन्दर्भानुसारं यथासम्भवम् अधिकाधिकान् शब्दान् प्रयोक्तुं छात्राः सक्षम: कर्त्तव्याः
D. छात्राः शब्दान् कण्ठस्थान् कर्तुम् आवश्यकतानुसारं च प्रयोक्तुं प्रेरयितव्य
Ans- C
7. शिक्षणस्य प्रारम्भिक अवस्थायां कवितापाठः गायनं च शिक्षणे सहायता कुरुतः –
A. संज्ञानात्मक-शारीरिक भावनात्मक भाषाविकासे ।
B. शारीरिकविकासे, गत्यात्मकयोग्यता (kinesthetic skills) विकासे
C. छात्राणां कवितानां गीतानां च कण्ठस्थीकरणे
D. गायने, शारीरिक-क्रियाशीलतायां स्वतः मनोवैज्ञानिक योग्यतासु
Ans- A
8. एक शिक्षक: अशुद्ध-हस्त-लेखनपद्धतेः कारणानां अन्वेषणार्थं स्वछात्रे भ्यः परीक्षायाः आयोजन करोति –
A. कौशल परीक्षा
B. उपलब्धि परीक्षा
C. निदानात्मक परीक्षा
D. अभिरुचे परीक्षा
Ans- C
9. भाषाधिगमपक्षे भाषायाः प्रयोगो महत्वपूर्णोऽस्ति सिद्धान्तोऽयं भाषाशिक्षण अधिगमस्य केन विधिना सम्बद्धोऽस्ति
A. व्याकरण- अनुवादविधिना
B. प्रत्यक्षविधिना
C. संवादविधिना
D. संपूर्णभौतिकप्रतिक्रिया (Total Physical Response) विधिना
Ans- C
10. भाषाशिक्षण-अधिगम-सन्दर्भे निम्नलिखितेषु किं सामग्री न मन्यते ?
A. पाठ्य पुस्तकम्
B. समाचार पत्रम
C. कम्प्यूटर सॉफ्टवेयर:
D. अध्यापकस्य भाषा
Ans- D
11. भाषायाः सन्दर्भे कतमं कथनं सत्यमस्ति ?
A. एषा व्यवस्थानां व्यवस्था अस्ति ।
B. एषा व्यवस्थिता अस्ति ।
C. एषा नियमानां अपवादानां च नियमोऽस्ति ।
D. एषा विचाराणां विचारोऽस्ति ।
Ans- A
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यहां हमने आगामी सीटेट परीक्षा के लिए (CTET Sanskrit Model Test Paper 2) ‘संस्कृत’ के महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया.
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