CTET Paper 1 and 2 Child Development MCQ: शिक्षण को एक बेहतर करियर विकल्प के रूप में मानने वाले प्रतिवर्ष शिक्षक पात्रता परीक्षा की तैयारी करते हैं उन्हीं परीक्षाओं में से एक मानी जाने वाली केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन इस वर्ष दिसंबर माह में किया जाना है लेकिन इस परीक्षा को लेकर अभी तक कोई अपडेट सामने नहीं आई है ऐसे में युवाओं के बीच संशय की स्थिति बनी हुई है, बता दें कि वर्ष 2020 में कोरोना महामारी के चलते इस परीक्षा का आयोजन नहीं किया गया था इसके बाद 2021 में पहली बार ऑनलाइन माध्यम से यह परीक्षा आयोजित की गई जिसमें लाखों अभ्यर्थियों ने भाग लिया.
यदि आप भी इस परीक्षा में शामिल होने की तैयारी कर रहे हैं तो यहां हम आपके लिए बेहद उपयोगी बाल विकास से जुड़े कुछ चुनिंदा प्रश्नों को लेकर आए हैं जिनका अभ्यास आपको एक बार जरूर करना चाहिए.
केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में बाल विकास से हमेशा पूछे जाने वाले चुनिंदा सवाल—CTET paper 1 and Paper 2 child development expected MCQ
1. Character development takes place –
चरित्र का विकास होता है –
(a) By will/ इच्छाशक्ति द्वारा
(b) By force and behavior / बल एवं व्यवहार द्वारा
(c) By morality/नैतिकता द्वारा
(d) By all of the above /उपरोक्त सभी के द्वारा
Ans- d
2. The role of the parent in the learning of underage children should be –
अल्प वयस्क बच्चों के अधिगम में अभिभावक की भूमिका होनी चाहिए
(a) Sensitive/ स्वेदनात्मक
(b) Pro-active/ अग्र सक्रिय
(c) Indifferent/ उदासीन
(d) Prohibitive/ निषेधात्मक
Ans- b
3. Contemporary view of childhood is recognized by
बचपन का साम्प्रतिक दृष्टिकोण की मान्यता है –
(a) Childhood is a unique period of growth and change / बचपन वृद्धि एवं परिवर्तन की एक अनूठी अवधि है
(b) Children are best treated as young attained adults / बच्चों को युवा प्राप्त व्यस्कों के रूप में सबसे अच्छा माना जाता है।
(c) In many ways children become equal to adults / बहुत तरीके से बच्चे प्राप्त वयस्कों के बराबर हो जाते है।
(d) Childhood is basically a waiting period / बचपन आधारिक रूप से प्रतीक्षा अवधि है।
Ans- a
4. A normal year old child is most likely to have –
एक प्रसामान्य वर्ष की आयु के बच्चे में सबसे अधिक होना सम्भव है।
(a) Feeling of anxiety about pleasing adults / वयस्कों को खुश करने के बारे में दुश्चित्ता की अनुभूति
(b) Restlessness for peer approval / समकक्षी के अनुमोदन के लिए बेचैनी
(c) Difficulty in total motivational coordination / कुल प्रेरक समन्वय में कठिनाई
(d) Limiting his interests in the now and here / अब और यहाँ में उसकी रुचियों को सीमित करना
Ans- b
5. Maturity is related to –
परिपक्वता का सम्बन्ध है –
(a) Creativity/ सृजनात्मकता
(b) Development/ विकास
(c) Intelligence/ बुद्धि
(d) Interest/ रुचि
Ans- b
6. There is an increase in the size of the body because –
शरीर के आकार में वृद्धि होती है, क्योंकि –
(a) Emotional development/ सवेगात्मक विकास
(b) Physical and motor development / शारीरिक और गत्यात्मक विकास
(c) Moral development/ नैतिक विकास
(d) Cognitive development/ संज्ञानात्मक विकास
Ans- b
7. A year old boy starts quarreling with his elders and always tries to prove himself right. What stage of development is he in?
एक वर्षीय बालक में अपने बड़ों से झगड़ा करने लगता है और हमेशा स्वय की सही सिद्ध करने की कोशिश करता है। वह विकास की किस अवस्था में है?
(a) Adolescence / किशोरावस्था
(b) Childhood/ बाल्यावस्था
(c) Early childhood/ प्रारम्भिक बाल्यावस्था
(d) Puberty/ युवावस्था
Ans- a
8. Factors affecting mental development are –
मानसिक विकास को प्रभावित करने वाले कारक है –
(a) Inheritance/ वंशानुक्रम
(b) Family environment/ परिवार का वातावरण
(c) Social status of the family/ परिवार की सामाजिक स्थिति
(d) All of the above/ उपरोक्त सभी
Ans- d
9. At what stage do feelings like shame and pride develop?/
शर्म तथा गर्व जैसी भावना का विकास किस अवस्था में होता है?
(a) Childhood/ बाल्यावस्था
(b) Old age / वृद्धावस्था
(c) Adolescence/ किशोरावस्था
(d) Infancy/ शैशवावस्था
Ans- a
10. What is not the main feature of infancy?
शैशवावस्था की मुख्य विशेषता क्या नहीं है?
(a) Thought process/ चिंतन प्रक्रिया
(b) Intensity in the learning process / सीखने की प्रक्रिया में तीव्रता
(c) Tendency to curiosity / जिज्ञासा की प्रवृत्ति
(d) Tendency to learn by imitation / अनुकरण द्वारा सीखने की प्रवृत्ति
Ans- a
11. The area of physical development is –
शारीरिक विकास का क्षेत्र है –
(a) Memory/ स्मृति
(b) Nervous system/ स्न्नयुमंडल
(c) Motivation/ अभिप्रेरणा
(d) Adjustment/ समायोजन
Ans- b
12. There is a stage of stress and storm –
तनाव और क्रोध की अवस्था है –
(a) Childhood/ बाल्यावस्था
(b) Old age / वृद्धावस्था
(c) Adolescence /किशोरावस्था
(d) Infancy/ शैशवावस्था
Ans- c
13. Growth in development means –
विकास में वृद्धि से तात्पर्य है।
(a) Increase in size, thinking skills/ आकार, सोच समझ कौशलों में वृद्धि
(b) Increase in weight/ वजन में वृद्धि
(c) Increase in knowledge/ ज्ञान में वृद्धि
(d) Increase in emotion/ संवेग में वृद्धि
Ans- b
14. Childhood is a stage –
बाल्यावस्था अवस्था होती है।
(a) Up to twenty one years / इक्कीस वर्ष तक
(b) Up to five years/ पाँच वर्ष तक
(c) Up to twelve years/ बारह वर्ष तक
(d) None / कोई भी नहीं
Ans- c
15. According to which psychologist, “Development is a continuous and slov process?
किस मनोवैज्ञानिक के अनुसार, “विकास एक सतत् और धीमी-धीमी प्रक्रिया है
(a) Skinner / स्किनर
(b) Kolesnik/ कोलेसनिक
(c) Piaget/ पियाजे
(d) Harlock/ हरलाक
Ans- a
Read more:
इस आर्टिकल में हमने केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में हमेशा पूछे जाने वाले विषय ”बाल विकास” (CTET Paper 1 and 2 Child Development MCQ) के कुछ बेहद महत्वपूर्ण सवाल शेअर किए है, परीक्षा से जुड़ी सभी नई अप्डेट तथा प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने join link नीचे दी गई है।