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CTET August 2023: व्यक्तिगत विभिन्नता के यह सवाल दिलाएंगे सीटीईटी परीक्षा में 1 से 2 अंक, अभी पढ़ें

Individual Difference Practice MCQ for CTET: सीबीएससी बोर्ड के द्वारा आयोजित की जाने वाली केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा  के आयोजन में अब लगभग डेढ़ माह का समय बाकी है आपको बता दें कि यह परीक्षा 20 अगस्त को ऑफलाइन मोड पर पूरे भारत में आयोजित की जाएगी. जिसमें केंद्रीय विद्यालय में शिक्षक बनने की इच्छा लिए देश के अलग-अलग राज्यों से लाखों अभ्यर्थी भाग लेंगे. यदि आप भी उनमें से एक है, तो यहां दिए गए बेहद स्कोरिंग टॉपिक बाल विकास और शिक्षाशास्त्र के अंतर्गत पूछे जाने वाले व्यक्तिगत विभिन्नता से जुड़ी जरूरी प्रश्नों को ध्यान पूर्वक पढ़ ले.

20 अगस्त को आयोजित होने वाली सीटीईटी परीक्षा में शामिल होने से व्यक्तिगत विभिन्नता के प्रश्नों को जरूर पढ़ें—individual difference practice MCQ for CTET exam August 2023

Q. अभिकथन (A) : कुछ संस्कृतियो मे किशोर लड़कियो मे मासिक धर्म की शुरुआत का जश्न मनाया जाता है, जबकि अन्य संस्कृतियो मे इसे गुप्त रखा जाता है।

कारण (R): विभिन्न सांस्कृतिक संदर्भों मे पलने वाले बच्चो के लिये बचपन के अनुभव भिन्न होते है।

(a) A और R दोनो सही है R सही ब्याख्या करता है (A) की ।।

(b) A और R दोनो सही है लेकिन R सही ब्याख्या नही है A की है।

(C) A सही है लेकिन R गत है ।

(d) Aऔर R दोनो गलत है ।

Ans- (a)

Q. अपनी कक्षा की व्यक्तिगत विभिन्नताओं को संबोधित करने के लिये, अध्यापिका को क्या करना चाहिये?

I. कक्षा के सभी अधिगमकर्ताओ की आर्थिक पृष्ठभूमि और जाति की ओर इशारा करना ।

II.अधिगमकर्ताओ को अपने अनुभव साझा करने के मौके देना और उन्हे महत्व देना ।

III. जानबूझकर विविध सांस्कृतिक परिपेक्ष्यों का कक्षा मे बहिष्कार करके ।

(a) I और II

(b) I और III

(C) II और III

(d) I,II और III

Ans- (a)

Q. सीखने मे विविधता रखने वाले विद्यार्थियो की कक्षा मे एक शिक्षक को-

(a) पढ़ाने के मानकीय स्तर को पहचानना चाहिये /Identify normative level of teaching

(b) सीखने मे विविध गति रखने वाले विद्यार्थियो की भागीदारी लिये के सृजनात्मक तरीके खोजने चाहिये / Find creative ways of engaging with diverse learning pace of students

(c) विशिष्ट उपलब्धि एवं प्रतिविधिक कक्षाए बनानी चाहिये / Create special achievement and remedial sections

(d) कक्षा मे योग्यता के आधार पर समूहीकरण करना चाहिये/Do ability groupings classrooms

Ans- (b)

Q. कथन (A) : बच्चो के विकास की प्रगति को दूसरे बच्चो से तुलना करके सही ढ़ंग से शुद्धता से सटीकता से मापा जा सकता है।

तर्क :(R) : विकास का स्वरुप व अनुक्रम एवं विकास की गति सभी बच्चो के लिये सार्वभौमिक रुप से समान होती है । सही विकल्प चुने ।

(a) A और R दोनो सही है और R सही ब्याख्या करता है A की / Both (A) and are true and (R) is the correct explanation of (A)

(b) A और R दोनो सही है, लेकिन R सही ब्याख्या नही हैA की / Both (A) and (R) are true but (R) is not the correct explanation of (A)

(c) A सही है, लेकिन R गलत है/ (A) is true but (R) is false, tivate

Ans- (d)

Q. एक अध्यापिका को अधिगमकर्ताओ की पसंदीदा शैलियों संबंधित व्यक्तिगत विभिन्नताओं…… करना चाहिये ।

(a) का सम्मान/respected

(b) को अनदेखा/ignored

(c) का परिवर्जन/avoided

(d) को खारिज/dismissed

Ans- (a)

Q. एक शिक्षिका को अपनी कक्षा में विद्यार्थियो की सांस्कृतिक विविधता को किस प्रकार देखना चाहिये ? ?

(a) सीखने की प्रक्रिया में बाधा / Barriers in process_of learning

(b) विद्यार्थियों मे कमी/ Defects among children

(c) अधिगम प्रक्रिया के लिये अप्रासंगिक Irrelevant to the process of learning

(d) गुण जिन्हे बढ़ावा देना है/ Strengths to build upon

Ans- (d)

Q. शिक्षको द्वारा विविध शैक्षणिक रणनीतियों के उपयोग से निम्नलिखित में से किसके समावेश मे मदद मिलेगी?

I. वाक्बाधित वाले छात्र students with speech impairment

॥. दृष्टिबाधित छात्र students with the visual impairment

III. प्रतिभाशाली छात्र students with giftedness

IV. सृजनात्मक छात्र creative students

(a) ।

(b) II, III

(c) I, II, IV

(d) I, II, III, IV

Ans- (d)

Q. अभिकथन (A) : आर्थिक रुप से कमजोर आय वाले परिवारो के बच्चो का बचपन उच्च आय वाले परिवारो के बच्चो की तुलना मे बहुत अलग होता है ।

कारण (R) : अलग -अलग संस्कृतियो मे बच्चो द्वारा बचपन का काल अलग-अलग अनुभव किया जाता है। सही विकल्प चुने ।

(a) A और R दोनो सही है R सही व्याख्या करता है A की

(b) A और R दोनो सही है लेकिन R सही ब्याख्या नही है A की

(c) A सही है लेकिन R गलत है

(d) A और R दोनो गलत है

Ans- (a)

Q. एक ऐसा तंत्र तैयार करने के लिये जो विद्यार्थियो की व्यक्तिगत विभिन्नताओ को सम्मान दे, एक अध्यापक को क्या करना चाहिये ?

(a) सभी विद्यार्थियो के लिये मानकीकृत पाठ्यचर्या का प्रयोग /use standardised curriculum for all learners

(b) अधिगम गति और परिपेक्ष्यो मे विविधता को स्वीकृति /allow variation in learning peace and perspectives

(c) सभी विद्यार्थियो से अधिगम की निम्न अपेक्षाएँ /keep low expectations of learning from all students

(d) सिर्फ परीक्षा मे उच्च अंक वाले विद्यार्थियो पर ध्यान/pay attention only towards high achievers in exams

Ans- (b)

Q. विविध पृष्ठभूमि के बच्चो को सीखने की सुविदा के लिये शिक्षक द्वारा……. का पालन किया जाना चाहिये ।

(a) मानकीकृत पाठ्यक्रम/ Standardized curriculum 

(b) पाठ्यपुस्तक केन्द्रत शिक्षाशास्त्र/Textbook centric pedagogy

(c) विभेदित निर्देशात्मक शैलियाँ Differentiated instructional

(d) योगात्मक मूल्यांकन/Summative assessment 

Ans- (c)

Q. विभिन्न भाषाई पहचान वाले शिक्षार्थियो वाली कक्षा मे एक शिक्षक ,को किसका अभ्यास करना चाहिये?

(a) बहुभाषावाद/Multilingualism

(b) अलगाववाद/ Segregation

(C) नामीकरण/Labelling

(d) रुढ़िबद्धता /Stereotyping

Ans- (a)

Q. अभिकथन (A) शिक्षको को मानकीकृत पाठ्यक्रम, शिक्षाशास्त्र और मूल्यांकन के तरीको का पालन करना चाहिये। कारण (R): शैक्षिक प्रणालियो को बच्चो के बीच ब्यक्तिगत मतभेदो को नजरअंदाज करना चाहिये और उन्हे खारिज करना चाहिये । सही विकल्प चुने ।

(a) A और R दोनो सही है R सही ब्याख्या करता है A की ।

(b) Aऔप R दोनो सही है लेकिन R सही ब्याख्या नही है A की।

(c) A सही है लेकिन R गलत है। 

(d) A और R दोनो गलत है ।

Ans- (d)

Q. विभिन्न शिक्षण आवश्यकताओ वाले विद्यार्थियो को शामिल करने के लिये निम्न मे से किसकी आवश्यकता है ?

(a) बैठने की निश्चित ब्यवस्था /Fixed seating arrangement

(b) लचीला पाठ्यक्रम / Flexible curriculum

(C) मानकीकृत आकलन / Standardised assessment

(d) पाठ्यपुस्तक केन्द्रित शिक्षाशास्त्र/ Textbook centered pedagogy

Ans- (b)

Q. अधिगमकर्ताओ की वैयक्तिक विभिन्नताओ को ध्यान मे रखने के लिये एक शिक्षिका को –

(a) अधिगमकर्ताओ के पूर्व अनुभवो की उपेक्षा करनी चाहिये /ignore the previous experience of the learners.

(b) अधिगमकर्ताओ के पूर्व अनुभवो को शामिल कर उनका संचय करना चाहिये/build on previous experiences learners using with them

(c) अधिगमकर्ताओ के आकलन हेतु एक – सम्मान तरीको का इस्तेमाल करना चाहिये / use uniform ways of assessing the learners.

(d) सभी अधिगमर्ताओ के लिये मानकीकृत पाठ्यचर्या को लागु करना चाहिये implement standardised curriculum for all learners.

Ans- (b)

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