Lawrence Kohlberg Theory MCQ for CTET 2022: देश की सबसे बड़ी शिक्षक पात्रता परीक्षाओं में से एक केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के आयोजन को लेकर सीबीएसई के द्वारा नोटिफिकेशन जारी कर दिया गया है, जिसके अनुसार यह परीक्षा दिसंबर माह में ऑनलाइन सीबीटी मोड पर आयोजित की जाएगी. जिसमें शिक्षक बनने का सपना लिए प्रतिवर्ष लाखों की संख्या में अभ्यर्थी सम्मिलित होते हैं. यदि आप भी परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं तो यहां दी गई जानकारी आपके लिए बेहद काम की है.
यहां हम केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा यानी सीटेट के पाठ्यक्रम के अनुसार पेपर 1 और पेपर 2 में पूछे जाने वाले बाल विकास और शिक्षाशास्त्र (CDP) के महत्वपूर्ण टॉपिक ‘लॉरेंस कोहलबर्ग के सिद्धांत’ से जुड़े कुछ बेहद रोचक सवाल लेकर आए हैं जो परीक्षा में बार-बार पूछे जाते हैं. इसलिए अपने एक से दो नंबर पक्के करने के लिए इन सवालों पर एक नजर जरूर डालें.
यदि कर रहे हैं सीटेट की तैयारी, तो लॉरेंस कोहलबर्ग के सिद्धांत से जुड़े इन सवालों पर एक नजर, जरूर डालें—Lawrence Kohlberg Theory Practice MCQ for CTET EXAM 2022
प्र-1 – लारेंस कोहलबर्ग के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन सा कथन असत्य है ?
A) लारेंस कोहलबर्ग अमेरिकी मनोवैज्ञानिक थे
B) लारेंस कोहलबर्ग ने जीन पियाजे से प्रभावित होकर नैतिक विकास का सिद्धांत दिया
C) कोहल वर्ग ने नैतिक विकास को तीन अवस्थाओं में बांटा है
D) कोहल वर्ग ने पूर्व परंपरागत सत्र को 6 से 11 वर्ष के बीच माना है
Ans- D
प्रश्न-2- नैतिक दुविधा एवं नैतिक तर्कना को किस मनोवैज्ञानिक ने प्रतिपादित किया है ?
A) जीन पियाजे
B) लॉरेंस कोहलबर्ग
C) वाइगोत्सकी
D) एरिक एरिक्सन
Ans- B
प्रश्न- 3- लारेंस कोहलबर्ग के अनुसार शिक्षक बच्चों में नैतिक मूल्यों का विकास कर सकता है ?
A) कैसे व्यवहार किया जाना चाहिए इस पर कठोर निर्देश देकर
B) धार्मिक शिक्षा को महत्व देकर
C) व्यवहार के स्पष्ट नियम बनाकर
D) नैतिक मुद्दों पर आधारित चर्चाओं में उन्हें शामिल कर के
Ans- D
प्रश्न -4 लारेंस कोहलबर्ग के अनुसार सही और गलत के प्रश्न के बारे में निर्णय लेने में शामिल चिंतन प्रक्रिया को कहा जाता है?
A) सहयोग की नैतिकता
B) नैतिक तर्कणा
C) नैतिक पदार्थवाद
D) नैतिक दुविधा
Ans- B
प्रश्न-5- निम्नलिखित में से कौन सा लारेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के चरणों का लक्षण है?
A) सभी संस्कृतियों से सम्बद्ध चरणों की सार्वभौम ऋखुला
B) विभिन्न चरण एक गैर पदानुक्रम रूप से आगे की ओर बढ़ते हैं
C) चरणों का परिवर्तनशील अनुक्रम
D) विभिन्न चरण अलग अलग प्रत्युत्तर है ना के सामान्य
Ans- A
प्रश्न 6 लारेंस कोहलबर्ग के सिद्धांत में कौन सा स्तर नैतिकता की अनुपस्थिति को सही अर्थ से सूचित करता है?
A) सत्तर -3
B) सत्तर-4
C) सत्तर-1
D) सत्तर -2
Ans- C
प्रश्न -7-लारेंस कोहलबर्ग के सिद्धांत की एक प्रमुख आलोचना क्या है
A) कॉल वर्ग ने बिना किसी अनुभूति मूलक आधार के सिद्धांत प्रस्तुत किया है
B) कोल बर्ग ने नैतिक विकास की स्पष्ट अवस्थाओं का उल्लेख नहीं किया
C) कोल वर्ग ने प्रस्ताव दिया कि नैतिकता तार्किकता विकासात्मक हैं
D) कोलबर्ग ने पुरुषों एवं महिलाओं की नैतिक तार्किकता में सांस्कृतिक विभिन्नताओं को महत्व नहीं दिया
Ans- D
प्रश्न-8- लारेंस कोहलबर्ग के सिद्धांत के पूर्व परंपरागत सत्र के अनुसार कोई नैतिक निर्णय लेते समय एक व्यक्ति निम्नलिखित में से किस तरफ प्रवृत्त होगा ?
A) व्यक्तिगत आवश्यकताएँ तथा ईच्छाएं
B ) व्यक्तिगत मूल्य
C) परिवारिक अपेक्षाएं
D) अन्तर्निहित संभावित दंड
Ans- D
प्रश्न-9- कोहलबर्ग ने प्रस्तुत किए हैं?
A) संज्ञानात्मक विकास के चरण
B) शरीरिक विकास के चरण
C) संवेगात्मक विकास के चरण
D) नैतिक विकास के चरण
Ans- D
प्रशन 10- लारेंस कोहलबर्ग के अनुसार किस अवस्था में नैतिकता बाह्य कारकों द्वारा निर्धारित होती है?
A) पूर्व पारम्परिक अवस्था
B) पारम्परिक अवस्था
C) पश्चात पारम्परिक अवस्था
D) उपरोक्त में से कोई नहीं
Ans- A
प्रश्न-11- लारेंस कोहलबर्ग के नैतिक तर्क के सिद्धांत की अनेक बातों के लिए आलोचना की जाती है इस आलोचना के सन्दर्भ में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है?
A) अपने सैद्धांतिक रूप रेखा पर पहुंचने के लिए लारेंस कोहलबर्ग ने प्याज के सिद्धांतों को दोहराया है
B) लारेंस कोहलबर्ग ने नैतिक तर्क के प्रत्येक सोपान के लिए विशेष
C) कोल वर्ग का सिद्धांत बच्चों के प्रत्युत्तरों पर ध्यान केंद्रित नहीं करता
D) लारेंस कोहलबर्ग ने अपने अध्ययन को मोहलत पुरुषों के नमूनों पर आधत रखा है.
Ans- B
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