CTET 2021: ( Math pedagogy Expected Questions for CTET) सीटेट परीक्षा 16 दिसंबर से शुरू हो चुकी है जो कि 13 जनवरी 2022 तक चलेगी. शिक्षक बनने के लिए देश भर के लाखों उम्मीदवार सीटेट परीक्षा में शामिल हो रहे हैं यदि आप भी सीटेट परीक्षा देने जा रहे हैं, तो इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपके लिए बेहद महत्वपूर्ण है.
सीटेट परीक्षा में सफलता प्राप्त करने के लिए अभ्यर्थी को परीक्षा के अंतिम दिनों में रिवीजन पर विशेष ध्यान देना चाहिए. हम रोजाना सीटेट परीक्षा के लिए सभी महत्वपूर्ण टॉपिक पर रिवीजन क्वेश्चन लेकर आ रही हैं, और इसी श्रंखला में आज हम सीटेट पेपर-1 तथा पेपर-2 हेतु गणित पेडागोजी के कुछ बेहद महत्वपूर्ण सवाल शेयर कर रहे हैं. परीक्षा में शामिल होने से पहले अभ्यर्थी को इन सवालों को एक नजर अवश्य पढ़ लेना चाहिए.
एग्ज़ाम पैटर्न पर आधारित इन महत्वपूर्ण सवालो को जरूर पढ़ लें- Math Pedagogy Expected Questions for CTET Paper 1 & 2
Q1. 44 लिखने के लिए कहने पर ग्रेड ॥ के कुछ छात्रों ने इसे 404 लिखा। एक शिक्षक के रूप में आप इसे कैसे संबोधित करेंगे?
(a) उन्हें सही उत्तर का पता लगाने के लिए कहेंगे
(b) उन्हें उन लोगों के साथ सहमति करेंगे जिन्होंने इसे सही ढंग से किया है
(c) उनकी प्रतियों में उनके उत्तर को सही करेंगे
(d) ठोस सामग्री का उपयोग करके विनिमय के सिद्धांत को समझाएंगे
Ans:-(d)
Q2.निम्नलिखित में से कौन सा विषय NCF-2005 के अनुसार प्राथमिक स्कूल गणित पाठ्यक्रम का हिस्सा नहीं है?
(a) पैटर्न
(b) सिमिट्री
(c) अनुपात
(d) टेसेलेशन
Ans:-(c)
Q3. ‘भिन्न’ इकाई से शिक्षक ने छात्रों से किन्हीं पांच भिन्नो की सूची बनाने के लिए कहा यह प्रश्न संकेत करता है?
(a) सोचने के उच्च स्तर को
(b) विश्लेषणात्मक स्तर को
(c) सोचने के निम्न स्तर को
(d) त्रिविमीय /आकाशीय सोच को
Ans:-(c)
Q4.एक बच्चा जिस अवस्था में सभी संख्या संबंधित संक्रियाओं को करने में सक्षम है , तथा भिन्नों के संप्रत्यय की व्याख्या करने में सक्षम है , वह अवस्था है?
(a) संक्रियात्मक अवस्था
(b) विभाजनात्मक अवस्था
(c) आरंभिक अवस्था
(d) परिमाणात्मक अवस्था
Ans:-(a)
Q5.निम्नलिखित में से कौन सा संख्या की समझ का महत्वपूर्ण पहलू नहीं है?
(a) पंक्तिबद्धता
(b) संरक्षण
(c) गणना
(d) अंक लिखना
Ans:-(d)
Q6.किस पद्धति में शिक्षक एक सक्रिय भागीदार है और बच्चा एक निष्क्रिय शिक्षार्थी है?
(a) प्रदर्शन विधि
(b) परियोजना विधि
(c) व्याख्यान विधि
(d) स्वानुभविक विधि
Ans:-(c)
Q7.पाठ योजना के पांच चरण किसके द्वारा शुरू किए गए थे?
(a) किलपैट्रिक
(b) मॉरीसन
(c) हर्बर्ट
(d) ब्लूम
Ans:-(c)
Q8.निम्नलिखित में से शाब्दिक समस्या के प्रकार को पहचानिए।मेरे पास 6 पेंसिल है मनीष के पास मेरे से 2 अधिक है मनीष के पास कितनी पेंसिल है?
(a) व्यवकलित जमा
(b) व्यवकलित घटा
(c) तुलनात्मक जमा
(d) तुलनात्मक घटा
Ans:-(c)
Q9.प्राथमिक स्तर पर गणित का क्या महत्व है?
(a) सामाजिक
(b) धार्मिक
(c) मानसिक
(d) सांस्कृतिक
Ans:-(c)
Q10.उपलब्धि परीक्षण बने नैदानिक परीक्षण में क्या अंतर है?
(a) उद्देश्यों का
(b) कठिनाई स्तर का
(c) प्रकृति का
(d) इनमें से कोई नहीं
Ans:-(a)
Q11.गणित में निदानात्मक परीक्षण का उद्देश्य है?
(a) अभिभावकों को प्रतिपुष्टि देना
(b) बच्चों की समझ में निहित रिक्तियों को जानना
(c) प्रगति पत्रक को भरना
(d) सत्रान्त परीक्षा के लिए प्रश्न पत्र की योजना बनाना
Ans:-(b)
Q12.जियो बोर्ड किसके शिक्षण का एक प्रभावी साधन है?
(a) ज्यामितीय आकृति और उनकी विशेषताएं
(b) द्विमा और तीन विमा आकृति में अंतर करना
(c) सममिति की अवधारणाएं
(d) आधारभूत ज्यामितीय अवधारणाओं जैसे किरणें , रेखाएं और कोण
Ans:-(a)
Q13.विद्यालय स्तर पर गणित में शिक्षार्थियों की असफलता का एक मुख्य कारण यह है , कि हमारी आकलन प्रक्रिया
(a) योग्यताओं के गणितीयकरण की अपेक्षा प्रक्रमण संबंधी ज्ञान के परीक्षण पर बल देती है
(b) जेंडर संबंधी पक्षपात करती है और लड़कों के रुचि क्षेत्र के संदर्भ में प्रासंगिक समस्याएं पूछती है
(c) अपनी प्रकृति में अधिक विषयनिष्ट है और वस्तुनिष्ठ प्रकार के प्रश्न कम होते हैं , या बिल्कुल शामिल नहीं होते
(d) योगात्मक आकलन की अपेक्षा रूप आत्मक आकलन पर अधिक बल देती है
Ans:-(a)
Q14.ncf-2005 के अनुसार , विद्यार्थी में गणित में अनुतीर्ण होने के डर का एक कारण ‘परीक्षा की संरचना ‘ भी है , यह परीक्षण की संरचना किस की ओर संकेत करता है?
(a) हर इकाई से पूछे गए प्रश्नों की संख्या
(b) बहुविकल्पीय प्रश्न , लघुत्तर , दीर्घ उत्तरीय प्रश्न जैसे प्रश्नों की टाइपोलॉजी
(c) ज्ञान और प्रकामण इस व्यक्ति को जांचने के लिए प्रश्नों के प्रकार
(d) गणित पाठ्यक्रम की हर इकाई को आवंटित अंक
Ans:-(c)
Q15. ‘आकार’ पढ़ाते समय , एक शिक्षक ऐतिहासिक स्थानों की यात्रा की योजना बना सकता है क्योंकि –
(a) अवकाश समय प्रदान करने की आवश्यकता है क्योंकि अधिकांश पाठ्यक्रम समय पर पूरा हो चुका है
(b) यह संरचना कौशल में सुधार करने का अवसर होगा
(c) आकार हर वास्तुकला का एक अभिन्न हिस्सा है और इस तरह की यात्राएं विषयों में संबंध को प्रोत्साहित करती है।
(d) शिक्षा बोर्ड द्वारा फील्ड ट्रिप की सिफारिश की जाती है इसीलिए इसका आयोजन अवश्य किया जाना चाहिए
Ans:-(c)
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यहा हमने गणित पेडागोजी (Math Pedagogy Expected Questions for CTET 2021) के महत्वपूर्ण सवालो का अध्यन किया है। CTET सहित सभी TET परीक्षाओ की ऐसी ही अन्य महत्वपूर्ण जानकारी प्राप्त करने के लिए आप हमारे Social Media Handle को जरूर फॉलो करें। आप CTET परीक्षा से संबन्धित किसी भी जानकारी के लिए नीचे कमेंट करके अपने प्रश्न पूछ सकते है।
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