MCQ On Vygotsky Theory for CTET 2024: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा 2024 के जुलाई सेशन की परीक्षा 7 जुलाई 2024 को आयोजित की जाएगी। यदि आप भी शिक्षक बनने के लिए ज़रूरी इस CTET परीक्षा में शामिल होने जा रहे है तो इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपके लिये बेहद काम की है।
हम रोजाना विभिन्न विषयों के पेडगॉजी से संबंधित प्रश्न और विगत वर्षों में पूछे गए महत्वपूर्ण सवाल आपके लिए लाते रहते हैं उसी क्रम में आज हम मनोवैज्ञानिक ‘वाइगोत्सकी’ के सिद्धांत के कुछ महत्वपूर्ण सवाल लेकर आए हैं, जो आपको परीक्षा में देखने को मिल सकते हैं इसलिए इन्हें एक नजर जरूर पढ़ ले.
वाइगोत्सकी Theory के ऐसे सवाल जो परीक्षा में बार-बार पूछे जाते हैं— MCQ On Vygotsky Theory for CTET Exam 2024
Q. वाइगोत्सकी के अनुसार, संज्ञान विकास में शिक्षकों की भूमिका को सही प्रदर्शित करने वाला कथन नहीं है/According to Vygotsky, the statement which correctly shows the role of teachers in cognition development is not innovative teaching
(a) शिक्षक नवाचारी शिक्षण विधियों का प्रयोग करें।/ Teachers use methods.
(b) अन्त: क्रिया को प्रोत्साहित करें। / encourage interaction.
(c) बालकों की अधिगम में सहायता न करें।/ Do not help the children in learning.
(d) खेलकूद, पाठ्य सहगामी क्रियाओं का आयोजन करें / Organize sports, co-curricular activities
Ans -(c)
Q. निर्मितवादी सिद्धान्त आधारित शिक्षण का आधार है/The basis of constructivist theory based teaching is –
(a) करके सीखना/ learning by doing
(b) अध्यापक को सुनना/ listening to the teacher
(c) अध्यापक कथित विषय-वस्तु को दोहराना/ the teacher repeating the said content
(d) अध्यापक तथा शिक्षार्थी के संबंध/teacher and learner relationship
Ans – (a)
Q. निर्मितवाद उपागम का उद्गम है/The origin of constructivism approach is
(a) व्यावहारिक मनोविज्ञान/applied psychology
(b) सामाजिक मनोविज्ञान/Social Psychology
(c) संज्ञान मनोविज्ञान/ Cognitive Psychology
(d) b तथा c दोनों/ both b and c
Ans- (c)
Q. किसने सामाजिक निर्मितवाद के सिद्धान्त पर अधिक बल दिया?/Who laid more emphasis on the theory of social constructivism?
(a) पियाजे/ Piaget
(b) कोहलबर्ग/ Kohlberg
(c) वाइगोत्सकी/ Vygotsky
(d) कोहलर/ Kohler
Ans – (c)
Q. एक सिद्धान्त के रूप में निर्मितवाद/ Constructivism as a Theory –
(a) अनुकरण की भूमिका पर केन्द्रित करता है। /Focuses on the role of imitation.
(b) अधिगमकर्ता को स्वयं के शब्दों का निर्माण करने की भूमिका पर जोर देता है।/ Emphasizes the role of the learner to form his own words.
(c) सूचनाओं को रटने तथा प्रत्यास्मरण द्वारा परीक्षण द्वारा जोर देता है।/ Emphasizes by memorizing information and testing by recall.
(d) यह शिक्षक की मुख्य भूमिका पर जोर देता है। /Emphasizes on the primary role of the teacher.
Ans – (b)
Q. जीन पियाजे एवं लेव वाइगोत्सकी जैसे मनोवैज्ञानिक संरचनावादी अधिगम को किस रूप में देखते हैं?/How do psychologists like Jean Piaget and Lev Vygotsky view structuralist learning?
(a) सक्रिय विनियोजन से अर्थ-निर्माण की प्रक्रिया / The process of making money through active investment
(b) कौशलों का अर्जन/ acquisition of skills
(c) प्रतिक्रियाओं का अनुबंधन/ Contraction of reactions
(d) निष्क्रिय आवृत्तीय प्रक्रिया/ passive iterative process
Ans – (a)
Q. केन्द्रोन्मुख विकास क्षेत्र की प्रक्रिया में बालक के सीखने संबंधी प्रक्रिया की क्षमता नहीं है In the process of centrally oriented . development, the child’s learning process does not have the capability of
(a) सामान्य धारणा / General perception
(b) समाज धारणा /Social perception
(c) सहायक धारणा/ Auxiliary perception
(d) क्षमता धारणा/Capacity perception
Ans -(b)
Q. निम्नलिखित में से कौन-सी पुस्तक का संबंध वाइगोत्सकी से नहीं है?
(a) Language and idea
(b) Thinking and speech
(c) Consciousness as a problem in the psychology of hebaviour
(d) Pedogogy of the adolescent
Ans – (a)
Q. निर्मितवादी के सम्प्रत्यय से संबंधित सबसे महत्त्वपूर्ण कथन है / most important statement related to the concept of Constructivist is
(a) वाद-विवाद और चर्चा के द्वारा विचारों का निर्माण/Formation of ideas through debate and discussion
(b) शिक्षक द्वारा समझाकर कक्षा-कक्ष में विचारों का निर्माण /Formation of ideas by the teacher in the classroom
(c) कक्षा-कक्ष में विद्यार्थियों द्वारा माता-पिता के निर्देशानुसार विचारों का निर्माण/Formation of ideas by the students in the classroom as per the instructions of the parents
(d) पाठ्य सहगामी गतिविधियों द्वारा ज्ञान प्रदान करना।/To impart knowledge through co-curricular activities.
Ans- (a)
Q. सुप्रसिद्ध तीन पर्वत समस्या का प्रयोग जीन पियाजे ने निम्नलिखित में से किस संकल्पना को स्पष्ट करने के लिए किया था? /The famous three mountain problem was used by Jean Piaget to explain which of the following concepts?
(a) संरक्षण का नियम/ Law of Conservation
(b) स्वकेंद्रण/ autocentrism
(c) A-B खोज त्रुटि/ A-B search error
(d) तार्किक क्षमता/ Reasoning Ability
Ans – (b)
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यहां हमने आगामी सीटेट परीक्षा के लिए (MCQ On Vygotsky Theory for CTET 2024) वाइगोत्सकी के सिद्धांत के महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया CTET सहित सभी TET परीक्षाओ की ऐसी ही अन्य महत्वपूर्ण जानकारी प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलेग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने। आप CTET परीक्षा से संबन्धित किसी भी जानकारी के लिए नीचे कमेंट करके अपने प्रश्न पूछ सकते है।.
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