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REET 2022: राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा में अच्छे अंकों के साथ सफलता पाने के लिए ‘बाल विकास’ के इन सवालों का अध्ययन, जरूर करें

Child Development and Pedagogy For REET: रीट (Rajasthan Teacher Eligibility Test 2022) परीक्षा के आयोजन का समय नजदीक है ऐसे में अभ्यर्थी अपनी परीक्षा की तैयारी को अंतिम रूप देने में जुटे हुए हैं आपको बता दें कि आने वाली जुलाई में 23 और 24 तारीख को राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन किया जाएगा यह परीक्षा राजस्थान माध्यमिक शिक्षा बोर्ड के द्वारा ऑफलाइन माध्यम से दो पालीयों में होगी जिसमें शिक्षक बनने की चाह लिए लाखों अभ्यर्थी शामिल होंगे परीक्षा के एडमिट कार्ड बोर्ड के द्वारा जल्द ही जारी कर दिए जाएंगे.

यदि आपने भी इस परीक्षा के लिए आवेदन किया है तो यहां हम नियमित रूप से परीक्षा के सिलेबस के अनुसार विभिन्न विषयों के प्रैक्टिस सेट उपलब्ध करवा रहे हैं आज के इस आर्टिकल में हम आपके लिए ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ (CDP) से जुड़े कुछ बेहद महत्वपूर्ण प्रश्नों का संकलन लेकर आए हैं जिन्हें आपको एक नजर अवश्य पढ़ना चाहिए.

बाल विकास और शिक्षाशास्त्र के इन सवालों को हल कर, जाने! अपना स्कोर—REET Exam 2022 level 1 and 2 Child Development and Pedagogy Question

Q. विजय और अंकित की समान बुद्धिलब्धी 120 है। विजय अंकित से 2 वर्ष छोटा है। यदि अंकित की आयु 12 वर्ष हो, तो विजय की मानसिक आयु होगी./ The same intelligence of Vijay and Ankit is 120. Vijay is 2 years younger than Ankit. If Ankit’s age is 12 years, then Vijay’s mental age will be.

(A) 9 वर्ष

(C) 12 वर्ष

(B) 10 वर्ष

(D) 14 वर्ष

Ans-C

Q. सीखने की परिघटना में निम्नलिखित में से कौन आवश्यक घटक नहीं है./ Which of the following is not an essential component in the phenomenon of learning?

(A) अधिगमकर्ता/learner

(B) आंतरिक व्यवस्था/ internal arrangement

(C) प्रेरक/Motivator

(D) शिक्षक/Teacher

Ans-D

Q. निम्नलिखित में से कौन सा सिद्धांत यह दर्शाता है कि आपेक्षित व्यवहार के सन्निकट सकारात्मक प्रतिक्रिया तथा पुनर्बलन के फलस्वरूप व्यवहारातमक विकास किया जा सकता है./ Which one of the following theories suggests that behavioral development can be developed as a result of positive feedback and reinforcement adjacent to the expected behavior?

(A) शास्त्रीय अनुबंधन /classical conditioning

(B) वाध अनुबंधन/vocal conditioning

(C) ऑपरेंट अनुबंधन/Operative Contraction

(D) सामाजिक अनुबंधन/Social Contraction

Ans-C

Q. एकीकृत छात्र केंद्रित अधिगम के लिए पाठ्यक्रम में निम्नलिखित में से क्या लाभकारी नहीं है./Which of the following is not beneficial in the curriculum for integrated student centered learning?

(A) छात्र का अभिप्रेरण विकास/Motivational development of the student

(C) छात्र. शिक्षक संबंध का निर्माण/Development of peer communication

(B) सहकर्मी संचार का विकास/Building student-teacher relationship

(D) खोज/सक्रिय अधिगम का हास/ Loss of discovery/active learning

Ans-D

Q. विकास के परिप्रेक्ष्य में समय के साथ होनेवाले परिवर्तनों में निम्न में क्या शामिल है.Which of the following is included in the changes that take place over time in the perspective of development?

(A) रूप/form

(B) दर/rate

(C) अनुक्रम/sequence

(D) ये सभी/all of these

Ans-D

Q. वह विचारात्मक प्रक्रिया जिसमें नूतन, वास्तविक तथा उपयोगी अवधारणाओं का प्रस्तुतीकरण निहित हो, कही जाती है./That thought process which involves the presentation of new, real and useful concepts, is called.

(A) रचनात्मकता/Creativity

(B) अभिनव/ Innovation

(C) बुद्धिमत्ता/ Intelligence

(D) नवविचार/ Innovation

Ans-A

Q. निम्नलिखित में से किसके अतिरिक्त सभी वातावरणीय कारक विकास को आकार देते हैं/.Apart from which of the following, all environmental factors shape development.

(A) पौष्टिक की गुणवत्ता/Quality of Nutrients

(B) संस्कृति/Culture

(C) शिक्षा की गुणात्मकता/Quality of education

(D) शारीरिक गठन/Physical formation

Ans-D

Q. शिक्षकों को अपने विद्यार्थियों की त्रुटियों का अध्ययन करना चाहिए, क्योंकि वह प्रायः ………… की ओर संकेत करती हैं. 

(A) योग्यता के अनुसार समूह बनाने हेतु दिशा निर्देश 

(B) भिन्न प्रकार के पाठ्यचर्चा की आवश्यकता

(C) उनके ज्ञान की सीमा

(D) आवश्यक उपचारात्मक युक्तियों

Ans-D

Q. एक विद्यार्थी अपने समकक्ष व्यक्तियों के समूह के प्रति आक्रमक व्यवहार करता है और विद्यालय के मानदंडों को नहीं मानता है इस विद्यार्थियों को मे सहायता की आवश्यकता है.A student behaves aggressively towards his peer group and does not follow the school norms. This student needs help in ………

(A) भावात्मक क्षेत्र/ Affective area

(B) उच्चस्तरीय चिंतन कौशल/ High level thinking skills

(C) संज्ञानात्मक क्षेत्र /Cognitive area 

(D) मनोगत्यात्मक क्षेत्र/Psychomotor area

Ans-A

Q. चिंतन अनिवार्य रूप से है एक/.Contemplation is essentially a.

(A) संज्ञानात्मक गतिविधि/Cognitive Activity

(B) मनोगतिक प्रक्रिया/Psychological Process

(C) मनोवैज्ञानिक परिघटना/Psychological phenomenon

(D) भावात्मक व्यवहार/Affective behavior

Ans-A

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यहां हमने राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए बाल विकास (Child Development and Pedagogy For REET) के कुछ महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया है रीट परीक्षा से जुड़ी सभी नवीनतम अपडेट तथा प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने जॉइन लिंक नीचे दी गई है।

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