MP Samvida Varg 3 Sanskrit Teaching Method MCQ: संविदा शिक्षक वर्ग 3 परीक्षा में बेहतर परिणाम के लिए ‘संस्कृत शिक्षण विधि’ के इन सवालों का, अभ्यास जरूर करें

Samvida Varg 3 Sanskrit Teaching Method MCQ: मध्य प्रदेश प्रोफेशनल एग्जामिनेशन बोर्ड (MPPEB) के द्वारा आयोजित की जाने वाली संविदा शाला शिक्षक वर्ग 3 परीक्षा के आयोजन का क्रम 5 मार्च 2022 से जारी है जिसमें रोजाना हजारों की संख्या में शिक्षक बनने की चाह  रखने वाले अभ्यर्थी शामिल हो रहे हैं अभी तक की सभी shift का आयोजन सफलतापूर्वक किया जा चुका है जिन अभ्यर्थियों का एग्जाम आने वाली shift में होने वाला है उनकी बेहतर तैयारी के लिए हम इस आर्टिकल में संस्कृत की शिक्षण विधि पर आधारित कुछ संभावित सवाल लेकर आए हैं जिन्हें आपको परीक्षा में सम्मिलित होने से पूर्व एक नजर जरूर पढ़ लेना चाहिए .

परीक्षा में शामिल होने से पूर्व ‘संस्कृत शिक्षण विधि’ से संबंधित यह सवाल जरूर पढ़ें—Sanskrit Teaching Method Based MCQ for Samvida Varg 3 Exam

1. शिक्षाक्षेत्रे ‘उपचार’ इति शब्दस्य कोऽर्थः ?

(क) अधिगमनम्

(ख) अवबोधनम्

(ग) सर्वविधदोषाणां निराकरणम्,

(घ) संप्रेषणम्

उत्तर – (ग)

2. निगमनविधे: सोपानं नास्ति

(क) नियमबोधनम्

(ख) नियमस्पष्टीकरणम्

(ग) नियमसूत्रनिर्धारणम्

(घ) सत्यापनम्

उत्तर- (ग)

3.प्रवचनविधेः प्रविधिः नास्ति

(क) अनुवादविधि:

(ख) प्रश्नोत्तरविधिः

(ग) टीकाविधि:

(घ) परिभाषाविधि:

उत्तर – (ख)

4. उच्चारणदोष: नास्ति

(क) बलाघातवैषम्य:

(ख) धृष्टपठनम्

(ग) विराम:

(घ) श्रुतिकटुपठनम्

उत्तर – (ग)

5. संस्कृतभाषाकौशलस्य अंतिम कौशलम् अस्ति –

(क)पठनम्

(ख) लेखनम्

(ग) श्रवणम्

(घ) भाषणम्

उत्तर – (ख)

6. साक्षात्कारे का परीक्षा आयोज्यते?

(क) वस्तुनिष्ठपरीक्षा

(ख) निदानात्मकपरीक्षा

(ग) निबन्धरूपपरीक्षा

(घ) मौखिकपरीक्षा

उत्तर – (घ)

7. व्याकरण शिक्षणस्य सर्वश्रेष्ठविधिरस्ति?

(क) आगमनविधि:

(ख) निगमनविधि:

(ग) आगमन-निगमनविधि:

(घ) अव्याकृतविधिः

उत्तर – (ग)

8. लिखितपरीक्षायां प्रश्नाः भवन्ति

(क) वस्तुनिष्ठप्रश्ना:

(ख) लघूत्तरात्मकप्रश्नाः

(ग) निबन्धात्मकप्रश्ना:

(घ) सर्वे

उत्तर – (घ)

9. प्रश्नोत्तरविधे अपरनाम नास्ति

(क) संवादविधि:

(ख) सुकरातीविधि:

(ग) डायलेक्टिक मैथड

(घ) भाष्यविधि:

उत्तर – (घ)

10. गद्यस्य प्रथमदर्शनम् अभवत् –

(क) ऋग्वेदे

(ख) यजुर्वेदे

(ग) सामवेदे

(घ) अथर्ववेदे

उत्तर – (ख)

11. दण्डान्वयविधौ ‘दण्ड’ इति पदेन तात्पर्यमस्ति –

(क) ग्रन्थियुक्त दण्ड:

(ख) शब्ददण्ड:

(ग) वर्णदण्ड:

(घ) न जानामि

उत्तर – (क)

12. पद्यशिक्षणस्य उद्देश्यमस्ति

(क) रचनाशिक्षणम्

(ख) रसानुभूति:

(ग) भाषाज्ञानम्

(घ) संस्कार शिक्षणम्

उत्तर – (ख)

13. गद्यशिक्षणस्य सर्वश्रेष्ठविधिरस्ति

(क) उद्बोधनविधि:

(ख) संवादविधि:

(ग) अनुवादविधि: 

(घ) कोषविधि:

उत्तर – (क)

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