MP TET Varg 2 Hindi Grammar Question: मध्य प्रदेश कर्मचारी चयन आयोग (MPESB) द्वारा माध्यमिक स्तर पर शिक्षकों की नियुक्ति के लिए आयोजित की जाने वाली शिक्षक पात्रता परीक्षा (MP TET Varg 2) का आयोजन इस वर्ष भी धूमधाम से जारी है। इस परीक्षा में लाखों अभ्यर्थी भाग ले रहे हैं, जो शिक्षक बनने का सपना संजोए हुए हैं। यदि आप भी उनमें से एक हैं, तो यह जानकारी आपके लिए बेहद महत्वपूर्ण हो सकती है।
इस आर्टिकल में हम हिंदी व्याकरण और हिंदी साहित्य से जुड़े कुछ महत्वपूर्ण और संभावित प्रश्न प्रस्तुत कर रहे हैं, जो हाल ही में आयोजित MP TET Varg 2 परीक्षा में देखे गए हैं। इन प्रश्नों का अभ्यास करने से आपकी परीक्षा की तैयारी मजबूत होगी, और आप एग्जाम में अच्छे अंक प्राप्त कर सकते हैं।
नए अपडेट 2025:
- इस वर्ष MP TET Varg 2 में हिंदी व्याकरण और हिंदी साहित्य से जुड़े प्रश्नों का वेटेज महत्वपूर्ण रूप से बढ़ाया गया है।
- संविधान, संज्ञा, सर्वनाम, और समीक्षा विधि जैसे विषयों पर विशेष ध्यान दिया जा रहा है।
- हिंदी साहित्य के प्रमुख कवियों, कविताओं और रचनाओं से प्रश्न पूछे जा रहे हैं, जिनमें महात्मा गांधी, रवींद्रनाथ ठाकुर, और सुमित्रानंदन पंत जैसे लेखकों के योगदान पर आधारित प्रश्न शामिल हैं।
- इस बार प्रश्नों में भाषाई त्रुटियों, शुद्ध लेखन और व्याकरणिक सुधार पर भी ज़्यादा जोर दिया गया है।
इसलिए, यदि आप इस परीक्षा में शामिल हो रहे हैं, तो इन महत्वपूर्ण प्रश्नों का एक बार अभ्यास जरूर करें। यह न केवल आपकी हिंदी व्याकरण की समझ को बेहतर बनाएगा, बल्कि आपको MP TET Varg 2 में सफलता प्राप्त करने में भी मदद करेगा।
हिंदी व्याकरण से कुछ ऐसे ही सवाल शिक्षक पात्रता परीक्षा वर्ग 2 में पूछे जाएंगे, एक नजर जरूर पढ़ें—MP TET varg 2 Hindi grammar expected question answer
Q. ‘अद्भुत रस’ का स्थायी भाव इनमें से कौन-सा है?
(a) विस्मय
(b) हास
(c) जुगुप्सा
(d) शोक
Ans- (a)
Q. “कै कै कारण रोवै वाला, जनु टूटै मोतिन्ह के माला” उपरोक्त पंक्तियों में कौन-सा अलंकार है?
(a) प्रतीप
(b) उपमा
(c) दीपक
(d) उत्प्रेक्षा
Ans- (d)
Q. “पाऊय महावर देन को, नायन बैठी आय। फिर फिर जान महावरी, ऐड़ी, मिड़ति जाए। “ उपरोक्त दोहे में कौन-सा अलंकार है?
(a) उत्प्रेक्षा
(b) उपमा
(c) भ्रान्तिमान
(d) सन्देह
Ans- (c)
Q. निम्न में से शुद्ध वाक्य छाँटिए।
(a) लेन-देन बुरा रिवाज है दहेज का
(b) बुरा रिवाज है लेन-देन दहेज का
(c) दहेज का लेन-देन बुरा रिवाज है
(d) लेन-देन बुरा है दहेज का
Ans- (c)
Q. निम्न में से अशुद्ध वाक्य छाँटिए
(a) तुम सबसे सुन्दर हो
(b) तुम भी कहते थे
(c) तुमने पत्र लिखा
(d) तुम सबसे सुन्दरतम हो
Ans- (d)
Q. ‘छल’ नामक चौतीसवाँ संचारी भाव मानने वाले आचार्य है।
(a) अभिनव गुप्त
(b) आचार्य शुक्ल
(c) केशवदास
(d) कवि देव
Ans- (d)
Q. ‘मानस का हंस’ के लेखक का नाम क्या है?
(a) जयशंकर प्रसाद
(b) महावीर प्रसाद, द्विवेदी
(c) प्रेमचन्द
(d) अमृतलाल नागर
Ans- (d)
Q. मंगलेश डबराल की कृति जिसके लिए इन्हें साहित्य अकादमी पुरस्कार मिला।
(a) घर का रास्ता
(b) इम जो देखते हैं
(c) पहाड़ पर लालटेन
(d) इनमें से कोई नहीं
Ans- (b)
Q. “सोहत ओढ़े पीत पटु, श्याम सलोने गात मनहु नील मणि शैल पर, आतपु पर्यो प्रभात।।” में कौन-सा अलंकार है?
(a) सन्देह अलंकार
(b) उपमा अलंकार
(c) रूपक अलंकार
(d) उत्प्रेक्षा अलंकार
Ans- (d)
Q. सारी बीच नारी है नारी बीच सारी हे।
सारी ही की नारी है कि नारी की ही सारी है। में कौन सा अलंकार है? सही विकल्प चुनिए ।
(a) सन्देह अलंकार
(b) भ्रान्तिमान अलंकार
(c) अनुप्रास अलंकार
(d) यमक अलंकार
Ans- (a)
Q. कौन-सा महीना ‘भाद्रपद’ महीने के बाद आता है?
(a) श्रावण
(b) आश्विन
(c) पौष
(d) आषाढ़
Ans- (b)
Q. ‘रामचरितमानस’ में काण्ड का सही क्रम है।
(a) सुन्दरकाण्ड, अंयोध्याकाण्ड, बालकाण्ड, लंकाकाण्ड
(b) बालकाण्ड, अयोध्याकाण्ड, सुन्दरकाण्ड, लंकाकाण्ड
(c) अयोध्याकाण्ड, बालकाण्ड, सुन्दरकाण्ड, लंकाकाण्ड
(d) लंकाकाण्ड, अयोध्याकाण्ड, बालकाण्ड, सुन्दरकाण्ड
Ans- (b)
Q. ‘भाषा-शिक्षण’ के सन्दर्भ में बाल-साहित्य का उद्देश्य।
(a) बच्चो को जीवन-कौशल सिखाना
(b) बच्चों को साहित्यिक विधाओं से परिचित करवाना
(c) बच्चों को उत्साही पाठक बनने के लिए प्रोत्साहित करना
(d) बच्चों को भाषा के नियमों की जानकारी देना
Ans- (c)
Q. “भाषा, शून्य में विकसित नहीं होती।” इसका शैक्षिक निहितार्थ है कि भाषा सीखने के लिए………………. अनिवार्य है।
(a) भाषा प्रयोगशाला
(b) विद्यालयी पढाई-लिखाई
(c) सामाजिक अन्त: क्रिया
(d) पारिवारिक संवाद
Ans- (c)
Q. निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य संयोजक द्वारा जुड़ा हुआ है?/Which of the following sentences is joined by a conjunction?
(a) वह स्कूल जाता है और घर आता है। / He goes to school and comes home. ✅
(b) वह स्कूल जाता है। / He goes to school.
(c) वह खेलता है। / He plays.
(d) वह पढ़ाई करता है। / He studies.
Q. ‘सिंह’ शब्द में कौन सा संज्ञा का प्रकार है?/What is the type of noun in the word ‘सिंह’?
(a) व्यक्तिवाचक संज्ञा / Proper Noun
(b) जातिवाचक संज्ञा / Common Noun ✅
(c) भाववाचक संज्ञा / Abstract Noun
(d) संरचनावाचक संज्ञा / Collective Noun
Q. ‘रानी ने मीना को पुस्तक दी।’ इस वाक्य में ‘मीना’ शब्द का क्या प्रकार है?/In the sentence ‘रानी ने मीना को पुस्तक दी’, what is the type of the word ‘मीना’?
(a) कर्ता / Subject
(b) कर्म / Object ✅
(c) साधन / Instrument
(d) स्थिति / Location
Q. निम्नलिखित में से कौन सा वचन का रूप है?/Which of the following is the form of number (singular/plural)?
(a) विद्यार्थी / Student
(b) विद्यार्थीगण / Students ✅
(c) बच्चा / Child
(d) पुस्तक / Book
Q. ‘अच्छा’ शब्द का विलोम क्या है?/What is the antonym of the word ‘अच्छा’?
(a) सुंदर / Beautiful
(b) बुरा / Bad ✅
(c) मोटा / Fat
(d) छोटा / Small
Q. ‘सपना’ शब्द में किस प्रकार का संज्ञा है?/What type of noun is the word ‘सपना’?
(a) व्यक्तिवाचक संज्ञा / Proper Noun
(b) सामान्य संज्ञा / Common Noun
(c) भाववाचक संज्ञा / Abstract Noun ✅
(d) संज्ञा-विशेषण / Adjective Noun
Q. ‘मेरे पास एक नई किताब है।’ इस वाक्य में ‘नई’ शब्द का क्या रूप है?/In the sentence ‘मेरे पास एक नई किताब है’, what form is the word ‘नई’?
(a) सर्वनाम / Pronoun
(b) क्रिया / Verb
(c) विशेषण / Adjective ✅
(d) संज्ञा / Noun
Q. ‘राहुल और सिमा स्कूल जाते हैं।’ वाक्य में ‘और’ का क्या कार्य है?/In the sentence ‘राहुल और सिमा स्कूल जाते हैं’, what is the function of the word ‘और’?
(a) सर्वनाम / Pronoun
(b) क्रिया / Verb
(c) संयोजक / Conjunction ✅
(d) विशेषण / Adjective
Q. ‘उच्चतम’ शब्द का सही प्रयोग किस वाक्य में हुआ है?/In which sentence is the word ‘उच्चतम’ used correctly?
(a) वह उच्चतम स्थान पर है। / He is at the highest position. ✅
(b) वह उच्चतम जाएगा। / He will go the highest.
(c) वह उच्चतम दौड़ेगा। / He will run the highest.
(d) वह उच्चतम देखेगा। / He will see the highest.
Q. ‘वह जल्दी दौड़ता है।’ वाक्य में ‘जल्दी’ शब्द का क्या रूप है?/In the sentence ‘वह जल्दी दौड़ता है’, what form is the word ‘जल्दी’?
(a) संज्ञा / Noun
(b) क्रिया / Verb
(c) विशेषण / Adverb ✅
(d) सर्वनाम / Pronoun
इन प्रश्नों के माध्यम से आप MP TET Varg 2 परीक्षा की हिंदी व्याकरण तैयारी को मजबूत बना सकते हैं। इनका अभ्यास करें और अपनी परीक्षा की तैयारी को अगले स्तर तक पहुंचाएं!
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