CTET 2021 (MCQ on Motivation and learning CTET): Central Eligibility Test (CTET) 2021 की परीक्षा 16 दिसंबर से प्रारंभ हो चुकी है, जो कि 13 जनवरी 2022 तक चलेगी हालांकि 16 दिसंबर को आयोजित होने वाली परीक्षा की पहली शिफ्ट का पेपर तो सफलतापूर्वक हो चुका था लेकिन दूसरी शिफ्ट के पेपर को रद्द कर दिया कहा जा रहा है कि परीक्षा तकनीकी त्रुटियों के कारण स्थगित की गई है अब परीक्षा की नई डेट बहुत जल्द जारी कर दी जाएगी
यदि आप भी सीटेट परीक्षा में शामिल होने जा रहे हैं तो हमारे द्वारा रोजाना सीटेट परीक्षा के लिए प्रैक्टिस सेट और रिवीजन क्वेश्चन शेयर किए जा रहे हैं, इसी श्रंखला में आज हम ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ (CDP) के अंतर्गत पूछे जाने वाला एक बहुत ही महत्वपूर्ण टॉपिक “अभिप्रेरणा और अधिगम” (MCQ on Motivation and learning CTET) पर आधारित सवाल आपके लिए लेकर आए हैं परीक्षा में इस टॉपिक से सवाल मुख्य रूप से पूछे ही जाते हैं परीक्षा हॉल में जाने से पूर्व आपको इन सवालों पर एक नजर अवश्य डाल लेना चाहिए।
Motivation and learning Based Practice Questions for CTET 2021 paper 1 and 2 :अभिप्रेरणा और अधिगम यह सवाल परीक्षा में बार-बार पूछे जाते हैं —
Q.1 निम्नलिखित में से कौन सी विशेषता आंतरिक रूप से अभिप्रेरित बच्चों के लिए सही नहीं है ?
a) वे कार्य करते समय उच्च स्तर की ऊर्जा प्रदर्शित करते हैं।
b) भी चुनौती भरे कार्यों को पसंद करते हैं।
c) यह हमेशा सफल होते हैं।
d) उन्हें काम करने में आनंद आता है।
Ans-(d)
Q.2 वे शिक्षार्थी जो संवृद्ध ज्ञान और शैक्षणिक दक्षता की हार्दिक इच्छा प्रदर्शित करते हैं उनके पास होता है –
a) नैपुण्यता अभिविन्यास
b) निष्पादन उपागम अभिविन्यास
c) निष्पादन – परिहार अभिविन्यास
d) कार्य -परिहार अभिविन्यास
Ans-(b)
Q.3 निम्नलिखित में से कौन सा सीखने के लिए अधिकतम रूप से अभिप्रेरित करता है ?
a) ब्राहा कारक
b)सफलता से बचने के लिए अभिप्रेरणा
c) बहुत सरल या कठिन लक्ष्यों का चयन करने की प्रवृत्ति
d) लक्ष्य को प्राप्त करने में व्यक्तिगत संतुष्टि
Ans-(d)
Q.4 उपलब्धि अभिप्रेरणा क्या है –
a) चुनौतीपूर्ण कार्य करने में डटे रहने की प्रवृत्ति
b) असफलता से बचने की प्रवृत्ति
c) सफलता में असफलता को समान रूप से स्वीकार ने की तत्परता
d) बिना विचारे जल्दबाजी में कार्य करने की प्रवृत्ति
Ans-(a)
Q.5 एक शिक्षक पाता है कि प्रत्येक कार्य के लिए स्टार देने पर भी शिक्षार्थी अधिगम के लिए प्रेरित नहीं हो रहे हैं इसका कारण हो सकता है
a) शिक्षक विभिन्न रंगों के स्टार नहीं दे रहा है ।
b) शिक्षक उपयुक्त स्थान नहीं दे रहा है ।
c) शिक्षार्थी अधिगम में असमर्थ है ।
d) लंबी अवधि के अधिगम तथा रुचि को केवल पुरस्कार सुनिश्चित नहीं कर सकते हैं ।
Ans-(d)
Q.6 निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षक द्वारा कक्षा में बच्चों के लिए समस्या हल करने के तरीके का वर्णन नहीं कर सकता?
a)किसी विशेष समस्या को हल करने के बारे में अपने विचार प्रक्रियाओं पर चर्चा करना
b) कुछ हल करते समय गलतियों को करने के प्रति ईमानदार रहना
c) सोच ,विचार ,परीक्षण और विभिन्न उत्तर जैसी शब्दावली का प्रयोग करना
d) अभिसरण उत्तर वाले प्रश्न पूछना
Ans-(d)
Q.7 कोई शिक्षिका अपने विद्यार्थियों को अध्ययन के लिए अध्ययन करने हेतु आंतरिक रूप से उत्प्रेरित करने के लिए कैसे प्रोत्साहित कर सकती है ?
a)व्यक्तिगत लक्ष्य निर्धारित करें और निपुणता पाने में उन्हें मदद देकर
b) साफ दिखाई देने वाले इनाम देकर जैसे- टॉफी
c)उनमें चिंता और डर पैदा करके
d) प्रतियोगिता परीक्षण से
Ans-(a)
Q.8 एक महिला ने भोजन प्राप्त करने के लिए अपने बच्चे को बेच दिया इस खबर को — के आधार पर अच्छी तरह समझा जा सकता है ?
a) मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत
b)पदानुक्रमिक आवश्यकताओं का सिद्धांत
c)मनोसामाजिक सिद्धांत
d) पुनर्बलन का सिद्धांत
Ans-(b)
Q.9 कक्षा में बच्चों को प्रेरित समझा जा सकता है क्या दी –
a)वह अच्छी तरह से वर्दी पहने स्कूल आते हैं
b) वह कक्षा में अनुशासन बनाए रखते हैं
c)वह अपनी उपस्थिति में नियमित है
d) वे शिक्षक से स्पष्टीकरण प्राप्त करने के लिए प्रश्न पूछते हैं
Ans-(d)
Q.10 भारत सरकार ने प्राथमिक विद्यालयों में मध्यान्ह भोजन योजना प्रारंभ की निम्नलिखित में से कौन सा अभिप्रेरणात्मक सिद्धांत इस योजना का समर्थन करता है ?
a)व्यवहारवादी
b) समाज सांस्कृतिक
c) संज्ञानात्मक
d) मानवीय
Ans-(d)
Q.11 कोई शिक्षक अपने शिक्षार्थी को क्या कहें कि उन्हें भीतरी प्रेरणा के साथ कार्य करने के लिए प्रोत्साहित कर सकें ?
a) “काम जल्दी पूरा करो तुम्हें टॉफी मिलेगी।”
b)”इसे करने की कोशिश करो तुम सीख जाओगे ।”
c)”चलो इसे उनके करने से पहले समाप्त कर लो।”
d) “तुम उसके जैसे क्यों नहीं हो सकते ? देखो, उसने इसे एकदम ठीक कर दिया। “
Ans-(b)
Q.12 निम्न में से कौन-सी शब्दावली प्रायः अभिप्रेरणा के साथ अंत: बदलाव के साथ इस्तेमाल की जाती है ?
a)पुरस्कार
b) संवेग
c) आवश्यकता
d) उत्प्रेरण
Ans-(c)
Q.13 एक अभिप्रेरित बालक निम्न में से कौन सा गुण प्रदर्शित नहीं करता ?
a)सीखने की इच्छा
b) आकांक्षा स्तर
c) समूह से आलगाव
d)सीखने में आवेष्ठन
Ans-(c)
Q.14 एक व्यक्ति के जीवन में नाम व प्रशंसा कमाने की इच्छा किस प्रकार का भी प्रेरक है ?
a)आंतरिक अभी प्रेरक
b) ब्राह् अभिप्रेरक
c) दैहिक अभीप्रेरक
d)मनोवैज्ञानिक अभीप्रेरक
Ans-(a)
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