CTET 2021 English Pedagogy MCQ Test: सीटेट परीक्षा देने जा रहे है तो इन सवालों को सॉल्व कर देखें, कितनी है तैयारी

CTET 2021 (English Pedagogy for CTET): CBSE द्वारा आयोजित की जाने वाली केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा (CTET) शुरू होने में अब 15 दिनों का समय शेष रह गया है। यह परीक्षा 16 दिसंबर 2021 से 13 जनवरी 2022 तक ऑनलाइन सीबीटी मोड में आयोजित की जाएगी। इस परीक्षा में शामिल होने जा रहे लाखों अभ्यर्थी इस समय अपनी परीक्षा की तैयारी को अंतिम रूप देने में लगे हुए हैं। अभ्यर्थियों को परीक्षा के बचे इन शेष दिनों में अपने रिवीजन पर विशेष ध्यान देना चाहिए इसके साथ ही प्रैक्टिस सेट तथा मॉक टेस्ट का अभ्यास अभ्यर्थियों को परीक्षा में की जाने वाली गलतियों से बचा सकता है। हम रोजाना CTET परीक्षा के लिए प्रैक्टिस सेट/ मॉक टेस्ट शेयर कर रहे हैं इसी श्रंखला में आज हम CTET paper 1 तथा Paper 2  के लिए इंग्लिश पेडगॉजी के कुछ संभावित सवाल लेकर आए हैं जिन्हें आपको एक नजर जरूर पढ़ लेना चाहिए।

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आपको बता दें कि CTET परीक्षा इस बार ऑनलाइन आयोजित की जाएगी ऐसे में जिन अभ्यर्थियों को ऑनलाइन परीक्षा देने का अनुभव नहीं है वह CBSE द्वारा जारी किए गए ऑफिशियल मॉक टेस्ट का अभ्यास कर परीक्षा के ऑनलाइन पैटर्न से रूबरू हो सकते हैं अधिक जानकारी के लिए यहां पढ़ें(CTET Official Mock Test)…

इन टोपिक्स से पूछे जाएंगे सवाल- Important Topic List 

  1. Language skills
  2. Types of listening
  3. Types of reading
  4. Three language formula
  5. Noam Chomsky’s concept
  6. Process of writing
  7. Writing skills
  8. Linguistic: phonemes, morphemes ,semantics, syntax, pragmatics
  9. Vowel and consonant: diphthongs and monopthongs
  10. Language acquisition and language learning
  11. Types of language: home language, target language ,foreign language

परीक्षा से पहले इन सवालो को जरूर देख लें- CTET Exam 2021 English Pedagogy Expected Questions for Paper 1 and 2

Q.1 Which of the following is not the objective defined by NCF 2005 for Teaching English at the upper primary level?

a. To negotiate their own learning goals and evaluate their own progress, edit, revise, their own work

b. To use a dictionary suitable to their needs

c. To be able to articulate individual personal responses effectively

d. To promote learners conceptualization of printed text in terms of heading paragraph and horizontal lines

Ans- (d)

Q.2 Is a prerequisite to learning a language.

a. Motivation

b. Reading stories

c. Knowing words and their meanings

d. Knowledge of grammar

Ans- (a)

Q.3 English is a _____language in India

a. Second

b. Foreign

c. First

d. Global

Ans-  (a)

Q.4 English is a _____of the world.

a. Lingua At lanta

b. Lingua de respondez

c. Lingua franca

d. Lingua valorem

Ans- (c)

Q.5 What is the technical term for body language?

a. Semiotics

b. Linguistics

c. Semantics

d. Non-verbal communication

Ans- (d)

Q.6 Of the following which one is the most important pre-requisite for language learning whether first or second?

a. A structural situation approach

b. Skills-based instruction

c. A multilingual approach

d. An input rich communication environment

Ans- (d)

Q.7 Which is the basic characteristic of communicative language teaching?

a. An emphasis on learning to communicate

b. There is a lot of focus on grammar

c. Language activation is limited to classroom activity.

d. Learners on personal experiences are not given importance in the learning process.

Ans- (a)

Q.8 Natural approach to learning language was developed by

a. Krashen and Terrell

b. Chomsky

c. Berlitz

d. Henri gives

Ans- (a)

Q.9 Little or no attention is given to pronunciation in the method.

a. Audio lingual

b. Grammar translation

c. CLT

d. SLT

Ans- (b)

Q.10 Direct method originated in –

a. France 1901

b. Germany 1801

c. Friends 1810

d. England 1901

Ans- (a)

Q.11 Indirect method the basic unit of teaching a language practice is-

a. A sentence

b. A clause

c. A phrase

d. A word

Ans- (a)

Q.12 Language learning starts from

a. Listening

b. Writing

c. Reading

d. Speaking

Ans- (a)

Q.13 Prediction as a sub-skill is associated with

a. Reading

b. Drafting

c. Summarizing

d. Note making

Ans- (a)

Q.14 Skimming a reading activity is closely associated with

a. Speed

b. Accuracy

c. Coding

d. Reading aloud

Ans- (a)

Q.15 Error correction does not require

a. To attend to errors in a positive way

b. To embarrass the learner through correction

c. To develop a task wherein students can use language frame

d. To provide a good model open expanded grammatical utterance

Ans- (b)

Q.16 Before starting a new lesson from the textbook a teacher should focus on:

a. The moral of lesson

b. Grammatical aspects in the lesson.

c. Choosing difficult words in the lesson and giving their meaning.

d. Connecting the theme of the lesson with learners previous experience

Ans- (d)

Q.17 A teacher has given the task to be done in groups what will be there of the teacher during this group work?

a. Ensure that the task is finished on time so she should remind them of the time again and again.

b. Ensure that everyone in a group participates in the task and try to support them if required.

c. The teacher should give full autonomy to the group and she should set aside on a chair.

d. Ensure that students do not make a noise in the class

Ans- (b)

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आज हमने CTET 2021 के लिए English Pedagogy के महत्वपूर्ण प्रश्न शेअर किए है जो आपको सीटीईटी परीक्षा को आसानी से पास करने मे मद्दद करेंगे। CTET सहित सभी TET परीक्षाओ की ऐसी ही अन्य महत्वपूर्ण जानकारी प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलेग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने। आप CTET परीक्षा से संबन्धित किसी भी जानकारी के लिए नीचे कमेंट करके अपने प्रश्न पूछ सकते है।

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