CTET 2022: बाल विकास और शिक्षाशास्त्र में ‘अधिगम’ से पूछे जाने वाले 15 महत्वपूर्ण सवाल, यहां पढ़िए

CTET 2022 Question Based on Learning: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा की तैयारी देश के लाखों युवा शिक्षक बनने की  चाह लिए प्रतिवर्ष करते हैं बड़ी शिक्षक पात्रता परीक्षा में से एक मानी जाने वाली इस परीक्षा का आयोजन इस वर्ष दिसंबर माह में किया जाना है जिसमें लाखों युवा शामिल होंगे देखा जाए तो अब परीक्षा में 4 से 5 महीने का समय शेष है ऐसे में  इस कीमती समय का उचित लाभ लेते हुए अभ्यर्थियों को अभी से अपनी तैयारियां शुरू कर देनी चाहिए.

सिलेबस को ध्यान में रखते हुए एक एक टॉपिक को फोकस करना बेहद आवश्यक है क्योंकि पिछली बार की तरह इस बार भी यह परीक्षा ऑनलाइन मोड पर आयोजित होगी जिसमें पूछे जाने वाले सवालों को घुमा फिरा कर पूछा जाता है  यदि इस परीक्षा में आप शामिल होने जा रहे हैं तो यहां दी गई जानकारी आपके लिए बेहद काम की है यहां हम बाल विकास और शिक्षाशास्त्र के अंतर्गत ‘अधिगम’ से पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण सवालों को आपके साथ शेयर करने जा रहे हैं, जिनका अभ्यास आपको जरूर करना चाहिए.

अधिगम से जुड़े ऐसे सवाल जो केंद्रीय शिक्षक पात्रता (CTET) परीक्षा में बार-बार पूछे जाते हैं—learning based important Question for CTET exam 2022

Q.1 The following is an example of Classical Conditioning’ -/निम्नलिखित में से ‘शास्त्रीय अनुबंधन’ का उदाहरण है –

A. The dog learns the compulsion of electric shock./कुत्ता विद्युत शॉक की मजबूरी को सीख लेता है

B. The rat learns to press the liver to get food./चूहा भोजन प्राप्ति हेतु लीवर को दबाना सीख लेता है 

C. The dog learns to drip saliva when it rings./कुत्ता घंटी बजने पर लार टपकाना सीख लेता है 

D. Pigeon learns to peek from the keys to food./कबूतर भोजन प्राप्ति हेतु कुंजी में से झांकना सीख लेता है

Ans-  C

Q.2 Reinforcement is part of which of the following processes?/पुनर्बलन निम्नलिखित में से किस प्रक्रिया का भाग है?

A. Teaching/शिक्षण

B. Learning/अधिगम

C. Instruction/अनुदेशन

D. None of the above/उपर्युक्त में से कोई नहीं

Ans- B 

Q.3 Special contribution in the formulation of operant conditioning is given by/क्रियाप्रसूत अधिगम सिद्धांत का प्रतिपादन करने में विशेष योगदान है

A. Kohler/कोहलर

B. Hull/हल

C. Skinner/स्किनर

D. Thorndike/थॉर्नडाइक

Ans- C

Q.4 If prior knowledge helps in acquiring new knowledge, it is called -/यदि पूर्व ज्ञान नए ज्ञान को प्राप्त करने में सहायता देता है, उसे कहते हैं

A. Negative training transfer/नकारात्मक प्रशिक्षण स्थानांतरण 

B. Training Transfer/प्रशिक्षण स्थानांतरण

C. Positive training transfer/सकारात्मक प्रशिक्षण स्थानांतरण

D. Generalization/सामान्यीकरण

Ans- C

Q.5 Which schedule of reinforcements does the teacher pay at the end of each month indicate?/शिक्षक को प्रत्येक माह के आखिर में वेतन दिया जाना पुनर्बलन के किस शेड्यूल की ओर इंगित करता है? 

A. Fixed Ratio/स्थिर अनुपात

B. Variable Ratio/चर अनुपात

C. Fixed Interval/स्थिर अंतराल

D. Variable Interval/चर अंतराल

Ans- C

Q.6 Which of the following is not related to classical Conditioning?/निम्नांकित में से कौन-सा शास्त्रीय अनुबंधन से संबंधित नहीं है?

A. Extinction/विलोपन

B. Spontaneous Recovery/स्वतः पुनप्राप्ति

C. Shaping/शेपिंग

D. Stimulus Discrimination/उद्दीपक विभेदन

Ans- C

Q.7 A mother dab her baby on the forehead just before it is weaned. Soon she sees that every time a child pats on the forehead, he becomes active and exhibits sucking activities. The best explanation is this behaviour of the child:/ एक मां अपने बच्चे को दूध पिलाने से ठीक पहले उसके ललाट पर थपकियां देती है। जल्द ही वह देखती है कि हर बार जब भी बच्चे के ललाट पर थपकियां देती है, वह सक्रिय होकर चूसने संबंधी गतिविधियां प्रदर्शित करने लगता है। बच्चे का यह व्यवहार सर्वोत्तम व्याख्या है: –

A. Learning by Trial and Error/प्रयास एवं त्रुटि द्वारा अधिगम का

B. Classical Conditioning/शास्त्रीय अनुबंधन का

C. Operant Conditioning/क्रिया-प्रसूत अनुबंधन का 

D. Social Learning/सामाजिक अधिगम का

Ans- B

Q.8 The teacher told Rekha that you did not complete the homework , so you are denied sports class . This is an example : /शिक्षक ने रेखा को कहा कि आपने गृहकार्य नहीं पूरा किया है, अतः आपको खेल की कक्षा से वंचित किया जाता है। यह उदाहरण है:

A. of negative reinforcement/नकारात्मक पुनर्बलन का

B. of punishment/दंड का

C. Positive Reinforcement/सकारात्मक पुनर्बलन का

D. Tactile Award/स्पर्शनीय पुरस्कार का

Ans- B

Q.9 Programmed Learning is based on which of the following functions?/प्रोग्राम्ड लर्निंग (Programmed Learning) निम्नांकित में से किसके कार्य पर आधारित है?

A. Skinner/स्किनर

B. Piaget/पियाजे

C. Pavlov/पावलॉव

D. Bandura/बांडूरा

Ans- A

Q.10 After being ridiculed by her classmate during reading practice, a student begins to fear speaking in a public place. Her new found fear in classical conditioning will be -/ पठन अभ्यास के दौरान अपने सहपाठी के द्वारा उपहास होने के बाद एक छात्रा सार्वजनिक जगह पर बोलने से डरना शुरू करती है शास्त्रीय अनुबंधन पदों में उसका नए रूप से अर्जित भय इस पर होगा –

A. Conditioned  Response /अनुबंधित प्रतिक्रिया

B. Conditioned Stimulus/अनुबंधित उद्दीपन

C. Restricted Response /प्रतिबंधित प्रतिक्रिया

D. Restrictive Stimulus/प्रतिबंधित उद्दीपन

Ans- A

Q.11 Which of the following is an example of positive punishment?/सकारात्मक दंड का निम्नलिखित में से कौन सा उदाहरण है?

A. ridicule by friends/मित्रों द्वारा उपहास

B. Wasting Time With Friends/मित्रों के साथ समय बर्बाद करना

C. Cease Nagging/मीन-मेख निकालना बंद करना/

D. All of the above/उपर्युक्त सभी

Ans- A

Q.12 The social constructivist approach to learning is characterized by:/अधिगम के सामाजिक निर्मितिवादी (कंसट्रक्टीविस्ट) उपागम की विशेषता है : 

A. To emphasize the cognition of the child for learning/अधिगम के लिए बालक के संज्ञान पर बल देना

B. To emphasize the  process of information for learning /अधिगम के लिए सूचना प्रक्रम पर बल देना

C. Emphasis on collaboration with others for learning/अधिगम के लिए दूसरों से सहयोग पर बल देना

D. Emphasizing experiences for learning/अधिगम के लिए अनुभवों पर बल देना

Ans- C

Q.13 If a natural stimulus produces called an involuntary response, it is -/एक नैसर्गिक उत्तेजक यदि एक अनैच्छिक प्रतिक्रिया उत्पन्न करता है, तो कहलाता है

A. Conditioned Stimulus/अनुबंधित उत्तेजक

B. Conditioned Response/अनुबंधित प्रतिक्रिया

C. Unconditioned Stimulus/अप्रतिबद्ध उत्तेजक

D. Involuntary response/अप्रतिबद्ध प्रतिक्रिया

Ans- C

Q.14 Which of the following is the first step in the conditioning process?/अनुबंधन की प्रक्रिया में प्रथम सोपान निम्नांकित में से कौन-सा है?

A. Stimulus/उत्तेजना

B. Repetition/आवृत्ति

C. Generalization/सामान्यीकरण

D. None of the above/उपर्युक्त में से कोई नहीं

Ans- A 

Q.15 Who among the following applied  Reinforcement in behavior modification?/निम्नांकित में से किसने व्यवहार परिमार्जन में पुनर्बलन का अनुप्रयोग किया था?

A. B.F Skinner/ बीएफ स्किनर ने

B. Kurt Kofka / कर्ट कोफ्का ने

C. Max Wertheimer/मैक्स वरदीमीर ने

D. Gagne/गेने ने

Ans- A

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उपरोक्त आर्टिकल में आज हमने केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के पेपर 1 और 2 में CDP (CTET 2022 Question Based on Learning) से पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण प्रश्नों का अध्ययन किया, सभी TET परीक्षाओ की नवीनतम जानकारी के लिए हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने Join Link नीचे दी गई है।

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