CTET july 2023: सीबीएसई यानी केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड के द्वारा शिक्षक पात्रता परीक्षा के जुलाई सेशन का नॉटिफ़िकेटों जारी कर दिया है तथा आवेदन प्रक्रिया 27 अप्रैल से शुरू हो चुकी है जो कि 26 मई 2023 तक चलेगी। यदि आप भी शिक्षक बनने के लिये CTET परीक्ष में शामिल होने जा रहे है तो इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपके लिए बेहद महत्वपूर्ण है।
यहां हम CTET परीक्षा के लिए बेहद उपयोगी एग्जाम पैटर्न के आधार पर हिंदी पेडगॉजी प्रश्नों को आपके साथ सांझा करने जा रहे हैं, ताकि आप भाषा शिक्षण से पूछे जा रहे सवालों के पैटर्न को समझ सके और बेहतर अंक हासिल कर पाए.
हिंदी भाषा शिक्षण में के संभावित प्रश्न, Hindi Questions For CTET Exam
1. एक विद्यार्थी जिसके घर की भाषा और विद्यालय की भाषा अलग-अलग है, आप एक संसाधन के रूप में उसकी कैसे मदद कर सकते हैं ?
a) उसे कक्षा में अधिक समय और ध्यान देकर ।
b) कक्षा में बहुभाषिकता को संसाधन के रूप में उपयोग करके ।
c) उसको गृहकार्य से संबंधित कार्यों में लचीलापन देकर।
d) कक्षा में उसकी मातृभाषा में शिक्षण करके ।
Ans- c
2. एक विद्यार्थी जिसके घर की भाषा और विद्यालय की भाषा अलग-अलग है, आप एक संसाधन के रूप में उसकी कैसे मदद कर सकते हैं ?
a) उसे कक्षा में अधिक समय और ध्यान देकर ।
b) कक्षा में बहुभाषिकता को संसाधन के रूप में उपयोग करके ।
c) उसको गृहकार्य से संबंधित कार्यों में लचीलापन देकर।
d) कक्षा में उसकी मातृभाषा में शिक्षण करके ।
Ans- b
3. समग्र भाषा उपागम में भाषा अधिगम के लिए एक उपकरण के रूप में क्या प्रयोग किया जाता है ?
a) क्रिया
b) साहित्य
c) बाल-कविताएँ
d) खिलौने
Ans- b
4. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2005 के आधार पर ‘पठन कौशल’ से क्या तात्पर्य है ?
a) शुद्ध उच्चारण करना ।
b) अक्षरों को ‘पढ़ाना।
c) समझ के साथ पढ़ना ।
d) कठिन वाक्यों को पढ़ना ।
Ans- c
5. भाषा की पाठ्यपुस्तक का शैक्षिक पक्ष क्या है?
a) पुस्तक की वर्तनी
b) पुस्तक में चित्रों का स्थान
c) विषयवस्तु का चयन
d) वर्तनी एवं चित्र सज्जा के साथ उत्तम विषयवस्तु
Ans- d
6. कुल भौतिक प्रतिक्रिया (TPR) में किसकी केन्द्रीय भूमिका होती है ?
a) शिक्षक की
b) अभिभावक की
c) परिवार की
d) विद्यार्थी की
Ans- a
7. स्टीफेन क्रेशन के अनुसार, कौन-सी अचेतन प्रक्रिया है ?
a) सीखना
b) अर्जन
c) सुनना
d) संप्रेषण
Ans- b
8. शिक्षक संकेतक की सहायता से तीन लाल रंग के पेन और दो नीले रंग की पेंसिलों की ओर ध्यान आकर्षित करता करती है। एक पेंसिल की ओर संकेत करके कहता कहती है. यह पेंसिल नीली है। फिर दो पेनों की तरफ संकेत करके कहता कहती है ये पेन लाल हैं। फिर एक अपने हाथ में लेता लेती है और पेंसिल अपनी जेब में डालते हुए कहता कहती है. मेरे हाथ में एक पेन है और अब मैं पेंसिल अपनी जेब में रख रहा हूँ रही हैं। ये पूरी प्रक्रिया शिक्षण के किस उपागम का अनुपालन करती है?
a) परिस्थिति आधारित उपागम
b) संप्रेषण उपागम
c) प्रदर्शन उपागम
d) प्रत्यक्ष उपागम
Ans- c
9. एक अध्यापक किसी पाठ्य सामग्री का आधा भाग जोर से पढ़कर सुनाती है और विद्यार्थियों में समूह में उसे अपनी ओर से पूरा करने के लिए / कहता कहती है। यह किस प्रकार की गतिविधि है ?
a) अनुभव आधारित क्रिया
b) सामूहिक कार्य
c) लेखन गतिविधि
d) अंतरग्राही गतिविधि
Ans- a
10. विदेश भाषा के शिक्षण में अनुक्रमणता का सिद्धांत क्या सम्मिलित नहीं करता ?
a) व्याकरणीय अनुक्रम
b) शब्दावली अनुक्रम
c) अर्थसंबंधी अनुक्रम
d) ध्वनि संबंधी अनुक्रम
Ans- d
11. व्याकरण अधिगम में अर्थ से नियम की ओर जाने का तात्पर्य है –
a) शिक्षार्थी पहले समझ के साथ व्याकरणिक नियमों का इस्तेमाल करते हैं और बाद में नियमों की खोज करते हैं।
b) शिक्षार्थियों को सर्वप्रथम नियम सीखने के लिए कहा जाता है। और बाद में उन नियमों का प्रयोग करने के लिए कहा जाता है।
c) अध्यापक पहले नियम पढ़ाते हैं और शिक्षार्थी ड्रिल के माध्यम से नियम सीखते हैं।
d) शिक्षार्थी पहले व्याकरणिक नियमों के प्रति समझ बनाते हैं। और बाद में पृथकता में उनका इस्तेमाल करते हैं।
Ans- d
12. शिक्षार्थी के वाचन कौशल (संप्रेषणात्मक) क्षमता को विकसित करने के लिए उपयुक्त आकलन कार्य कौन-सा है ?
a) किसी दी गई स्थिति में व्यक्त लिखना ।
b) खेल के किसी दृश्य का वर्णन करना ।
c) किसी श्रवण सामग्री को सुनना और इस पर प्रतिक्रिया देना ।
d) रोलप्ले में किसी पात्र को अभिनीत करना ।
Ans- c
13. ‘भाषा के साथ संलग्नता’ से क्या आशय है ?
a) शिक्षार्थी भाषा के नियम सीखते हैं ।
b) अध्यापक भाषा अधिगम के लिए शिक्षार्थियों के साथ काम करते हैं।
c) शिक्षार्थी शब्दों और वाक्यों का अर्थ समझे बगैर उन्हें डिकोड करते हैं।
d) शिक्षार्थी भिन्न-भिन्न उद्देश्यों के लिए भाषा का प्रयोग करते और सीखते हैं।
Ans- d
14. निम्नलिखित में से कौन-सा ‘अधिगम के लिए आकलन’ है ?
a) सत्र के अंत में शिक्षार्थी की प्रगति की मोनिटरिंग करने के लिए क्षेत्रीय स्तर पर आकलन तैयार करना ।
b) वर्ष के अंत में विद्यार्थियों की प्रगति जानने के लिए आकलन तैयार करना ।
c) शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के दौरान विद्यार्थियों की प्रगति की निगरानी और उसमें सुधार करने के लिए आकलन तैयार करना ।
d) राष्ट्रीय उपलब्धि सर्वेक्षण जैसी आकलन संबंधित गतिविधियाँ ।
Ans- c
15. प्राथमिक विद्यालय की एक कक्षा में कार्टून पुस्तकें, बहुत से चित्र वाली यास पृष्ठीय छोटी-छोटी पुस्तकें और समाचारपात्र रखें हैं, जिन्हें विद्यार्थी जब चाहें या जब भी समय मिले, पढ़ सकते हैं। यहाँ कक्षा में क्या करने का प्रयास किया जा रहा है ?
a) मुद्रित समृद्ध परिवेश सृजित किया जा रहा है।
b) शिक्षार्थियों में पठन संबंधी आदतों का विकास किया जा रहा है।
c) शिक्षार्थियों में पठन समूह सृजित किए जा रहे हैं।
d) अकादमिक परिवेश सृजित किया जा रहा है।
Ans- a
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