REET 2022: आगामी REET परीक्षा में बाल विकास और शिक्षाशास्त्र के अंतर्गत ‘विशिष्ट बालक’ से पूछे जाने वाले संभावित सवाल, यहां पढ़िए

MCQ Based on Special Children for REET: राजस्थान में रीट परीक्षा को लेकर सभी तैयारियां लगभग पूरी की जा चुकी है 20 जुलाई 2022 को BSER अजमेर के द्वारा एडमिट कार्ड जारी किए जा चुके हैं. जिन्हें अभ्यर्थी ऑफिशियल वेबसाइट से जाकर डाउनलोड कर सकते हैं. 23 और 24 जुलाई को होने वाली रीट परीक्षा में लाखों की संख्या में अभ्यर्थी शामिल होंगे यह परीक्षा दो Shift में आयोजित की जाएगी. यदि आप भी इस परीक्षा में शामिल होने वाले हैं तो यहां हम बाल विकास और शिक्षाशास्त्र के अंतर्गत पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण टॉपिक ‘विशिष्ट बालक’ से जुड़े कुछ सवाल आपके लिए लेकर आए हैं, जिन्हें आपको एक नजर जरूर पढ़ लेना चाहिए.

विशिष्ट बालक से जुड़े ऐसे सवाल जो 23 और 24 जुलाई को होने वाली REET परीक्षा में पूछे जा सकते हैं—Special children based MCQ question for REET exam 2022 level 1 and 2

Q. एक बालक, जो अधिकांशतः विद्यालय देर से आता है, पूर्णतया सत्याभासी बहाना प्रस्तुत करता है। उसके द्वारा प्रयुक्त रक्षायुक्ति है?

(a) शोधन

(b) आत्मीकरण

(c) औचित्य-स्थापना

(d) क्षतिपूर्ति

Ans.c

Q. निम्न में से कौनसी सृजनशील बालक की विशेषता नहीं है?

(a) विचारों में मौलिकता

(b) स्वायत्तता

(c) संवेदनशीलता

(d) दूसरों के विचारों की अस्वीकार्यता

Ans.d

Q. बच्चों में शब्द खोजने की समस्या का निदान ….. होता है।

(a) डिस्लेक्सिया

(b) डिस्कैलकुलिया

(c) डिनोमिया

(d) डिस्टोपिया

Ans.c

Q. वे माता-पिता जो बच्चे को दंडित करने में विश्वास करते हैं, दर्शाता है।

(a) असंबद्ध (भावनात्मक रूप से न जुड़ा हुआ) परवरिश

(b) अनुमोदक परवरिश

(c) अधिकारिक परवरिश

(d) अधिकारवादी परवरिश

Ans.d

Q. जुनूनी बाध्यकारी विकार (ओसीडी) का सफलतापूर्वक इलाज निम्न का उपयोग करके किया जा सकता है?

(a) संज्ञानात्मक व्यवहार सिद्धांत

(b) मसाज थैरेपी

(c) एंटीडिप्रेसेंट दवा

(d) प्रणालीगत परिवार थैरेपी

Ans.a

Q. समस्या समाधान विधि में दूसरा चरण कौनसा होता है?

(a) परिकल्पनाओं का निरूपण

(b) परिकल्पनाओं का परीक्षण

(c) समस्या का अभिज्ञान और परिभाषा

(d) निष्कर्ष

Ans.a

Q. निम्नलिखित में से कौनसी विशेषता वंचित बालक की नहीं है?

(a) जीवन की आधारभूत आवश्यकताओं की अपर्याप्तता को झेलना ।

(b) आधारभूत और सार्वभौमिक अधिकार प्रदान करना ।

(c) भावी मनो- शैक्षिक समस्याओं को संकट (खतरा ) ।

(d) उसकी स्वाभाविक दर से विकास के अवसहों से वंचित

Ans.b

Q. अधिगम बाधित/ असमर्थ बच्चे अधिकतम …..होते हैं।

(a) आक्रामक

(b) संगठितं

(c) संगत

(d) निम्न उपलब्धि वाले

Ans.d

Q. धीमी गति से सीखने वाले बालकों के लिए निम्नलिखित में से कौनसा प्रावधान सर्वाधिक उपयुक्त है?

(a) संवर्धन

(b) त्वरण (गति वर्धन)

(c) प्रतियोगिताएँ

(d) उपचारात्मक शिक्षण

Ans.d

Q. निम्न में से कौनसी संस्था प्रशिक्षण नियमावली तथा कार्यक्रमों का विकलांगता पुनर्वास के क्षेत्र में भारत में क्रियान्वयन करता है?

(a) राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद्

(b) राष्ट्रीय शैक्षिक योजना एवं प्रशासन विश्वविद्यालय

(C) राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद्

(d) भारत पुनर्वास परिषद्

Ans.d

Q. ‘जब कोई बारंबार अपनी कमजोरियों से निकलने में असफल होता है और कुछ प्रवीणता हासिल करता है या साधारणतः अधीनता या अपकर्षको ज्यादा बल देने लगता है। ऊपरी लिखित तथ्य को किसने ‘हीन भावना’ कहा?

(a) कार्ल गस्टव युंग

(b) सिग्मण्ड फ्रॉयड

(c) करेन हार्नी

(d) अल्फ्रेड एडलर

Ans.d

Q. निम्न में से कौन से स्वलीनता के लक्षण है?

(a) कमजोर सामाजिक व्यवहार

(b) रूढिबद्ध व्यवहार

(c) कमजोर संप्रेषण

(d) ऊपरी लिखित सभी

Ans.d

Q. समावेश शब्द का मतलब, विशेष शैक्षिक आवश्यकता वाले बच्चों को …….. …. नियमित कक्षाकक्ष में शिक्षित करना।

(a) सर्वाधिक समय

(b) पूरा समय

(c) कुछ समय

(d) किसी समय नहीं

Ans.b

Q. शिक्षार्थियों में बहुत विभिन्नताएँ होती है। इनमें से किसके / किनके लिए शिक्षक को संवेदनशील होने की आवश्यकता है?

1.संज्ञानात्मक क्षमताओं और सीखने के स्तरों पर आधारित भिन्नताएँ।

2. भाषा, जाति, लिंग, धर्म, समुदाय की विविधता पर आधारित भिन्नताएँ।

नीचे दिए गए कूट के आधार पर सही उत्तर चुनिएकूट

(a) केवल 2

(b) 1 और 2 दोनों

(c) न तो 1 और न ही 2

(d) केवल 1

Ans.b

Q. माध्यमिक विद्यालय की कक्षा में शिक्षिका के पास एक ‘बधिर’ बच्चा है। उसके लिए यह महत्त्वपूर्ण है कि

(a) उसके प्रति संकेत करें, जिसे वह बच्चा बार-बार नहीं कर पा रहा।

(b) बच्चे को डाँट फटकार कर उसे अलग बैठायें ताकि वह बधिर केन्द्र में प्रवेश ले ।

(C) विद्यालय सलाहकार से आग्रह कर कि वह अभिभावकों से बात करें तथा बच्चे को विद्यालय से हटाने के लिए कहें।

(d) वह बच्चे को उस स्थान पर बैठाएँ जहाँ से वह शिक्षिका के होंठ तथा चेहरे के भाव स्पष्ट रूप से देख सके।

Ans.d

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यहां हमने REET परीक्षा के लिए ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ पूछे जाने वाले (MCQ Based on Special Children for REET) महत्वपूर्ण प्रश्नों का अध्ययन किया। रीट परीक्षा से जुड़ी सभी नवीनतम अपडेट तथा प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने जॉइन लिंक नीचे दी गई है।

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