REET EXAM 2022: राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 से परीक्षा में पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण प्रश्न, यहां पढ़िए!

NCF 2005 Important Questions for REET: राजस्थान में शिक्षक भर्ती परीक्षा की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों के लिए यह एक सुनहरा अवसर है जिसका लाभ लेने के लिए अभ्यर्थियों को अभी से एक रणनीति बनाकर सिलेबस के अनुसार पढ़ाई पर फोकस बनाए रखना बेहद आवश्यक है दरअसल राजस्थान में शिक्षकों की नियुक्ति हेतु राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा यानी रीट का आयोजन 23 और 24 जुलाई को किया जाना है जिसमें राज्य के अनेकों युवा सम्मिलित होंगे यदि आप भी  इसका हिस्सा बनने जा रहे हैं तो यहां दी गई जानकारी आपके लिए बेहद महत्वपूर्ण है इस आर्टिकल में हम परीक्षा में पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण टॉपिक NCF-2005 के  के कुछ चुनिंदा सवाल आपके लिए लेकर आए हैं जिन्हें परीक्षा से पूर्व एक नजर अवश्य पढ़ें.

राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा में बेहतर परिणाम पाने के लिए NCF-2005 के इन सवालों अभ्यास जरूर करें—NCF 2005 Practice Questions for REET Exam 2022

Q. NCF-2005 के अनुसार सीखना –

(a) बिना किसी मध्यस्थता के नहीं हो सकता।

(b) स्कूल में कक्षा-कक्ष के भीतर ही संभव है।

(c) सीखने की एक उचित गति हो ताकि विद्यार्थी रट सकें। 

(d) स्कूल के भीतर व बाहर दोनों जगह यह प्रक्रिया चलती रहती है।

उत्तर – (d)

Q. प्राथमिक विद्यालयों के बालकों के लिए निम्न में किसे बेहतर मानते हैं?

(a) विडीयो अनुरूपण

(b) प्रदर्शन

(c) स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव 

(d) इनमें से सभी।

उत्तर – (c)

Q. NCF-2005 के अनुसार पाठ्यचर्या में ज्ञान के अभिगम संबंधी सिद्धांत की चर्चा नहीं की गई है.

(a) सामाजिक यथार्थ और परिवेश के प्रति आलोचनात्मक दृष्टिकोण का विकास

(b) कक्षायी प्रक्रियाओं में समानता के मुद्दों के प्रति संवेदनशील होना

(c) जाँच के खुलेपन और उपयोगिता को पहचानना 

(d) प्रश्न करने की प्रवृत्ति को हतोत्साहित करना

उत्तर – (d)

Q. NCF-2005 के अनुसार आरम्भिक स्कूली शिक्षा का पहला सरोकार है?

(a) बालक की भाषा क्षमता के विकास से

(b) बालक की पर्यावरण के प्रति समझ के विकास में 

(c) बालक की गणितीय संक्रिया के विकास में

(d) इनमें से कोई नहीं

उत्तर – (a)

Q. NCF-2005 के अनुसार यदि किसी बालक को वस्तु को देखने में समस्या होती है तो उसे किस विद्यालय में एडमिशन लेना चाहिए?

(a) नियमित विद्यालय

(b) विशिष्ट विद्यालय

(c) समावेशी विद्यालय

(d) एकीकृत विद्यालय

उत्तर – (c)

Q. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा, 2005 के अन्तर्गत परीक्षा सुधारों में निम्नलिखित में से किस सुधार को सुझाया गया है?

(a) खुली पुस्तक परीक्षा

(b) सतत एवं व्यापक मूल्यांकन 

(c) सामूहिक कार्य मूल्यांकन 

(d) उपर्युक्त सभी

उत्तर – (d)

Q. NCF-2005 के अनुसार शिक्षण निम्नलिखित में से किस पर केंद्रित होना चाहिए?

(a) बाल केंद्रित

(b) शिक्षण केंद्रित

(c) कक्षा कक्ष केंद्रित

(d) पाठ्यपुस्तक केंद्रित

उत्तर – (a)

Q. NCF-2005 के निर्माण में समिति के सदस्यों की संख्या कितनी थी?

(a) 38

(b) 35

(c) 30

(d) 34

उत्तर – (b)

Q. निम्नांकित में से NCF- 2005 के तहत बालकों की गलतियों को महत्व क्यों दिया गया?

(a) गलतियों से समस्या समाधान में सहायता मिलती है।

(b) वालकों को डराने के लिए।

(c) बालकों को समझाने के लिए।

(d) बालकों को दबाने के लिए।

उत्तर – (a)

Q. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 की कार्यशाला का आयोजन निम्न में से किस शहर में किया गया?

(a) नई दिल्ली

(b) अहमदाबाद 

(c) मुम्बई 

(d) कलकत्ता

उत्तर – (a)

Q. NCF-2005 का मानना है कि पाठ्यपुस्तकों को एक माध्यम के रूप में देखा जाना चाहिए?

(a) आगे की जाँच के लिए

(b) परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए 

(c) समाज के स्वीकृत मूल्यों को लागू करना

(d) इनमें से कोई नहीं

उत्तर -(c)

Q. निम्नांकित में से किसके द्वारा NCF-2005 का निर्माण करने का आदेश जारी किया गया?

(a) MHRD

(b) NCERT

(c) IASE

(d) CBSI

उत्तर – (a)

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