Education Psychology Revision MCQ for REET: राजस्थान में आगामी जुलाई माह में आयोजित होने वाली शिक्षक पात्रता परीक्षा की आवेदन प्रक्रिया शुरू हो चुकी है जो कि 18 अप्रैल से लेकर 18 मई तक चलेंगे यदि आप भी इस परीक्षा में शामिल होने वाले हैं तो यहां दी गई जानकारी आपके लिए बेहद काम की है राजस्थान में शिक्षक बनने की चाह लेकर लाखों युवा रीट परीक्षा की तैयारी करते हैं जिनके लिए हम रोजाना विभिन्न विषयों के प्रैक्टिस क्वेश्चंस उपलब्ध करवा रहे हैं उसी क्रम में आज हम परीक्षा में पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण टॉपिक ‘शिक्षा मनोविज्ञान’ से संबंधित (Education Psychology Revision MCQ for REET) कुछ चुनिंदा सवाल लेकर आए हैं जिन्हें आपको एक नजर जरूर पढ़ लेना चाहिए.
रीट परीक्षा में पूछे जाते हैं ‘मनोविज्ञान’ से जुड़े ऐसे सवाल क्या आप जानते हैं—Education Psychology Revision MCQ for REET Exam 2022
Q1. मानव व्यक्तित्त्व परिणाम है–
(1) पालन पोषण और शिक्षा का
(2) आनुवांशिकता और वातावरण की अंतःक्रिया का
(3) केवल वातावरण को
(4) केवल आनुवांशिकता का
Ans- 2
Q2. पुरुष स्त्रियों की अपेक्षा ज्यादा बुद्धिमान होते हैं, यह कथन है–
(1) सही है
(2) सही हो सकता है
(3) लैंगिग पूर्वाग्रह को प्रदर्शित करता है
(4) बुद्धि के भित्र पक्षों के लिए सही है
Ans- 3
Q3. E.Q. एवं I.Q. उदाहरण है
(1) प्राप्त हुए प्रदत्त
(2) मानक प्रदत्त
(3) निकले गए प्रदत्त
(4) व्यक्तिगत प्रदत्त
Ans- 2
Q4. बुद्धि लब्धि मापन के जन्मदाता है?
(1) स्टर्न
(2) बिने
(3) टरमन
(4) कोई नहीं
Ans- 2
Q5. एक अध्यापक की दृष्टि में कौनसा कथन सर्वोत्तम है?
(1) प्रत्येक बच्चा सीख सकता है
(2) कुछ बच्चे सीख सकते है
(3) अधिकतर बच्चे सीख सकते हैं
4) बहुत कम बच्चे सीख सकते हैं
Ans- 1
Q.6 एक कॉलेज जाने वाली लड़की ने फर्श पर कोट फेंकने की आदल डाल ली है। लड़की की माँ ने उससे कहा कि कमरे से बाहर जाओ और कोट को खूँटी पर टाँगों लड़की अगली बार घर में प्रवेश करती है, कोट को हाथ पर रख कर अलमारी की तरफ जाकर कोट को खूँटी पर टाँग देती है। यह उदाहरण है
(1) श्रृंखलागत अधिगम का
(2) उद्दीपन-अनुक्रिया अधिगम का
(3) प्रत्यय अधिगम का
(4) उपर्युक्त सभी
Ans- 1
Q7. अधिगम निर्योग्यता (Learning Disability) का लक्षण है
(1) भागने की प्रवृत्ति होना
(2) अशान्त ऊर्जावान एवं विध्वंसक होना
(3) अवधान संबंधी बाधा/विकार
(4) अभिप्रेरणा का अभाव
Ans- 3
Q8. निम्न में कौनसा व्यवहार भावनात्मक बाधा को प्रदर्शित नहीं करता है ?
(1) बाल अपराध
(2) कमजोरों को डराने वाला
(3) भगोड़ापन (Truancy )
(4) स्वालीनता (Autism )
Ans- 4
Q.9 पुरस्कार एवं दण्ड है
(1) सकारात्मक प्रेरक
(2) स्वाभाविक प्रेरक
(3) कृत्रिम प्रेरक
(4) अर्जित प्रेरक
Ans- 4
Q10. संवेगों (Emotions) की उत्पत्ति होती है
(1) मूल प्रवृत्ति
(2) गत्यात्मक (Dynamic) क्रियाएं
(3) पोषण
(4) इनमें से कोई नहीं
Ans- 1
Q11. सीखने के नियम के प्रतिपादक हैं
(1) फ्रायड
(2) स्किनर
(3) थॉर्नडाइक
(4) एडलर
Ans- 3
Q12. सीखने की प्रोजेक्ट विधि किस अवस्था के लिए उपयोगी है ?
(4) बाल्यावस्था
(2) पूर्व बाल्यावस्था
(3) किशोरावस्था
(4) उपर्युक्त सभी
Ans- 4
Q13. निम्न में से कौन जन्मजात प्रेरक नहीं है?
(1) भूख
(2) प्यास
(3) आदत
(4) नींद
Ans-3
Q14. वाइगोट्स्की बच्चों के सीखने में निम्नलिखित में से किस कारक की महत्त्वपूर्ण भूमिका पर बल देता हैं?
(1) सामाजिक
(2) आनुवांशिक
(3) नैतिक
(4) शारीरिक
Ans- 1
Q15. व्यक्तित्त्व एवं बुद्धि में वंशानुक्रम की
(1) नाममात्र की भूमिका है
(2) महत्त्वपूर्ण भूमिका है
(3) अपूर्वानुमेय भूमिका है
(4) आकर्षक भूमिका है
Ans- 1
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