CTET CDP Inclusive Education Important MCQ: 28 दिसंबर से 7 फरवरी 2023 तक आयोजित होने वाली सिटी परीक्षा में शामिल होने वाले अभ्यर्थी अपनी तैयारियों को अंतिम रूप देने में व्यस्त हैं बता दें कि सीबीएसई की ओर से यह परीक्षा पिछले वर्ष की तरह ऑनलाइन सीबीटी मोड पर ही आयोजित की जा रही है यदि आप भी शिक्षक बनने की इच्छा लिए शिक्षक पात्रता परीक्षा का हिस्सा बनने वाले हैं तो यहां हमारे द्वारा दी जा रही जानकारी आपके लिए बेहद काम की है.
यहां हम अभी तक की Shift में पूछे गए प्रश्नों के एनालिसिस के आधार पर नियमित रूप से आपके लिए प्रैक्टिस सेट लेकर आ रहे हैं ऐसे ही कुछ सवाल जो ‘समावेशी शिक्षा’ पर आधारित हैं. आज के इस आर्टिकल में हम आपके साथ सांझा करने जा रहे हैं जो आपको परीक्षा में 1 से 2 अंक दिलाने में सहायक होंगे इसलिए एक नजर जरूर पढ़ें.
समावेशी शिक्षा से हमेशा पूछे जाने वाले सवालों को एग्जाम हॉल में जाने से पूर्व एक बार, जरुर पढ़ें— CDP Inclusive Education Important MCQ For CTET Exam 2022
1. A teacher should
एक शिक्षक चाहिए
(a) छात्रों के बीच सांस्कृतिक मतभेदों और विविधता की अनदेखी करें
(b) संवाद है कि वह संमान और कक्षा में सभी संस्कृतियों मूल्यों
(c) छात्रों के बीच तुलना को अधिकतम करें।
(d) कुछ संस्कृतियों से संबंधित छात्रों को बढ़ावा देना ।
Ans- b
2. Children should …………….. questions in the class.
बच्चों को चाहिए ………… कक्षा में प्रश्न ।
(a) पूछने की अनुमति नहीं दी जा
(b) पूछने से रोका जाए
(c) पूछने के लिए प्रोत्साहित किया जीना
(d) पूछने के लिए निराश होना
Ans- c
3. Children learn effectively when …………….
बच्चों को प्रभावी ढंग से जानने के लिए जब …………..
(a) वे ब्लैकबोर्ड पर शिक्षक द्वारा लिखे गए उत्तरों की प्रतिलिपि ।
(b) वे सक्रिय विभिन्न गतिविधियों और कार्यों में भाग लेते हैं।
(c) शिक्षक बच्चों सहित कक्षा में होने वाली हर चीज को पूरी तरह से नियंत्रित करता है।
(d) वे पाठ्यपुस्तक में दिए गए तथ्यों को याद करते हैं ।
Ans- b
4. Co-operative learning and peer-tutoring in an inclusive classroom.
एक समावेशी कक्षा में सहकारी सीखने और सहकर्मी- ट्यूशन |
(a) सक्रिय रूप से हतोत्साहित किया जाना चाहिए
(b) कभी-कभी उपयोग किया जाना चाहिए
(c) उपयोग नहीं किया जाना चाहिए
(d) सक्रिय रूप से बढ़ावा दिया जाना चाहिए
Ans- d
5. Which of the following is most important in an inclusive classroom?
एक समावेशी कक्षा में निम्नलिखित में से कौन सा सबसे महत्वपूर्ण है?
(a) मानकीकृत परीक्षण
(b) प्रतिस्पर्धी सीखने को बढ़ावा देना
(c) व्यक्तिगत शिक्षा योजना
(d) एक समान निर्देश
Ans- c
6. Which of the is a correctly matched pair of learners and their primary characteristics?
शिक्षार्थियों और उनकी प्राथमिक विशेषताओं की एक सही ढंग से मिलान जोड़ी है में से कौन सा है?
(a) डिस्लेक्सिक शिक्षार्थियों पढ़ने और लेखन प्रवाह की कमी
(b) क्रिएटिव शिक्षार्थियों – अतिसक्रिय काम पूरा करने में धीमी गति से
(c) ध्यान घाटे शिक्षार्थियों – उच्च प्रेरणा; लंबे समय तक ध्यान बनाए रख सकते हैं।
(d) श्रवण बिगड़ा शिक्षार्थियों-दृश्य जानकारी समझ नहीं सकता
Ans- a
7. The ability to come up with original and diver gent solutions to a problem is a primary characteristic of
एक् समस्या के लिए मूल और गोताखोर मर्द समाधान के साथ आने की क्षमता की एक प्राथमिक विशेषता है।
(a) बिगड़ा हुआ बच्चे
(b) क्रिएटिव बच्चे
(c) सीखने की विकलांगता वाले बच्चे
(d) अहंकारी बच्चे
Ans- b
8. Which of the following would not be consistent with a constructivist environment?
निम्नलिखित में से कौन सा रचनात्मक वातावरण के अनुरूप नहीं होगा?
(a) छात्र सहयोगात्मक रूप से काम करते हैं और उन्हें एक दूसरे के साथ कार्य उन्मुख संवाद में शामिल होने के लिए समर्थन दिया जाता है ।
(b) शिक्षक छात्रों के विचारों और प्रमुख विषयों और संयंत्र शिक्षण सीखने के लिए विस्तृत या उनके वर्तमान ज्ञान. पुनर्गठन के लिए संबंधों में अनुभवों को प्रकाश में लाना ।
(c) शिक्षक शब्द मूल्यांकन रणनीतियों के विशिष्ट अंत का नियोजित करते हैं और प्रक्रियाओं के बजाय उत्पादों पर प्रतिक्रिया देते हैं
(d) छात्रों को जटिल, सार्थक, समस्या आधारित गतिविधियों में शामिल होने के लिए लगातार अवसर दिए जाते हैं
Ans- c
9. Giftedness in children can be attributed to
बच्चों में उपहार देने के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है –
(a) संसाधनों से भरपूर वातावरण
(b) सफल माता-पिता
(c) अनुशासित दिनचर्या
(d) वंशापन और पर्यावरण के बीच एक अंतर खेल
Ans- d
10. Children coming from socio economically disadvantaged backgrounds need a classroom environment which
सामाजिक आर्थिक रूप से वंचित पृष्ठभूमि से आने वाले बच्चों को एक कक्षा वातावरण की जरूरत है जो
(a) मूल्यों और उनके सांस्कृतिक और भाषाई ज्ञान का उपयोग करता है
(b) उनकी भाषा के उपयोग को हतोत्साहित करता है ताकि वे मुख्य धारा भाषा सीखें
(c) बच्चों को उनकी क्षमताओं के आधार पर वर्गीकृत करता है
(d) उन्हें अच्छा व्यवहार सिखाता है।
Ans- a
11. The intervention needed for creative and talented children in the classroom rests on
कक्षा में रचनात्मक और प्रतिभाशाली बच्चों के लिए आवश्यक हस्तक्षेप पर टिकी हुई है
(a) उन्हें अतिरिक्त समय देना
(b) उनके प्रति स्नेही होना
(c) उन्हें अन्य बच्चों को पढ़ाने की जिम्मेदारी देना
(d) शिक्षक द्वारा अनुकूलित और उत्तेजक अनुदेशात्मक तरीकों का उपयोग
Ans- d
12. Which one of the following ways is not a suit able way to help hyperactive children learn?
निम्नलिखित तरीकों में से कौन सा हाइपरएक्टिव बच्चों को सीखने में मदद करने के लिए एक उपयुक्त तरीका नहीं है?
(a) सीखने के वैकल्पिक तरीके की पेशकश
(b) अपने दैनिक कार्यक्रम में शारीरिक गतिविधि सहित
(c) बेचैन होने के लिए उन्हें अक्सर फटकार मुखी
(d) छोटे, प्रबंधनीय खंडों में एक कार्य को तोड़ना
Ans- c
13. Patterns of divergent thinking identify children, who are
अलग सोच के पैटर्न बच्चों की पहचान, जो कर रहे हैं
(a) डिस्लेक्सिआ-ग्रस्त
(b) लचीला
(c) सृजनात्मक
(d) विकलांग
Ans- c
15. Children with individual differences should be taught in a school having teachers
व्यक्तिगत मतभेद वाले बच्चों को शिक्षकों वाले स्कूल में पढ़ाया जाना चाहिए
(a) उनके विविध सीखने की जरूरतों को पूरा करने के लिए विभिन्न शिक्षीशास्त्र का उपयोग करने के लिए प्रशिक्षित
(b) विशिष्ट व्यक्तिगत मतभेदों वाले बच्चों को पढ़ाने के लिए प्रशिक्षित
(c) उन्हें सजातीय शिक्षार्थियों बनाने के लिए प्रशिक्षित किया गया
(d) अपने व्यक्तिगत मतभेदों के आधार पर कक्षाओं के विभिन्न वर्गों में पढ़ाने के लिए
Ans- a
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यहां हमने आगामी सीटेट परीक्षा के लिए समावेशी शिक्षा (CTET CDP Inclusive Education Important MCQ) के सवालों का अध्ययन किया. CTET सहित सभी शिक्षक पात्रता परीक्षाओ के सभी नवीनतम न्यूज़ एवं अपडेट प्राप्त करने के लिए हमारी वैबसाइट को नियमित विजिट करते रहे। साथ ही हमारे टेलीग्राम चेनल के सदस्य जरूर बने। इस आर्टिकल को पढ़ने के लिए आपका शुक्रिया!!
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