CTET Exam Bal Vikas Important MCQ: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड इस बार केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन दिसंबर में करने जा रहा है जिसकी सूचना पहले ही एक शार्ट नोटिफिकेशन जारी कर दी जा चुकी है परीक्षा का विस्तृत नोटिफिकेशन अभी जारी नहीं किया गया है परंतु जल्द ही हमें विस्तृत नोटिफिकेशन देखने को मिलेगा साथ ही परीक्षा की आवेदन की प्रक्रिया भी शुरू होगी ऐसे में इस परीक्षा में शामिल होने के योग्य और इच्छुक अभ्यर्थियों को अपनी तैयारियां अभी से शुरू कर देनी चाहिए ताकि ऑनलाइन माध्यम से आयोजित होने वाली इस परीक्षा में बेहतर अंकों के साथ सफलता हासिल की जा सके आज की इस आर्टिकल में हम परीक्षा के बेहद ही स्कोरिंग टॉपिक ‘बाल विकास’ से पूछे जाने वाले कुछ महत्वपूर्ण प्रश्नों (CTET Exam Bal Vikas Important MCQ) को शेयर करने जा रहे हैं जिन्हें आपको एक बार अवश्य पढ़ लेना चाहिए.
बाल विकास और शिक्षाशास्त्र के इन सवालों को हल कर, चेक! करें अपनी तैयारी—CTET exam 2022 paper 1 and 2 Bal Vikas important question
1. एकीकृत बाल विकास सेवायें किस मंत्रालय के द्वारा नियंत्रित होती है?
(a) शिक्षा मंत्रालय के द्वारा
(b) स्वास्थ्य मंत्रालय के द्वारा
(c) महिला एवं बाल विकास मंत्रालय द्वारा
(d) उपरोक्त सभी
Ans- c
2. सत्य कथन है?
(a) वृद्धि विकास का पक्ष है।
(b) विकास वृद्धि का पक्ष है।
(c) a & b दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं
Ans- a
3. विकास का अर्थ है?
(a) परिवर्तनों की उतरोत्तर श्रंखला
(b) अभिप्रेरणा के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रंखला
(c) अभिप्रेरणा एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तन की उत्तरोत्तर श्रंखला
(d) परिपक्वता एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तन की श्रंखला
Ans- c
4. अवलोकनात्मक अधिगम का तत्त्व नहीं है –
(a) अवधान
(b) धारण
(c) पुर्नउत्पाद
(d) मूल्यांकन
Ans- d
5. NCF 2005 गृहकार्य का विरोध करता है। तथा इसके लिये, कौन सा मानक निर्धारित नहीं करता है?
(a) कक्षा 2 तक सप्ताह में 1 घन्टे
(b) कक्षा 3 से 5 तक सप्ताह में 2 घन्टे
(c) कक्षा 6 से 8 तक सप्ताह में 6 से 8 घन्टे
(d) ऊपर की कक्षाओं में सप्ताह में 10 से 12 घन्टे
Ans- a
6. निम्नलिखि में से पाठपचर्या निर्माण का सिद्धान्त है ?
(a) विविधता एवं लचीलेपन का सिद्धांत
(b) अनुभव की पूर्णता का सिद्धांत
(c) सहसम्बन्ध का सिद्धांत
(d) उपरोक्त सभी
Ans- d
7. एक स्कूल परामर्शक विभाग ने प्रधानाचार्य से आत्महत्या बचाव के लिए पहल को लागू करने के लिये बोला निम्न में से कौन सी रणनीति परामर्शक के लिये प्रभावी होगी?
(a) अध्यापको को आत्महत्या बचाव के लिये प्रशिक्षित करना
(b) अध्यापकों को जिम्मेदार बनाना जिससे कि पूरे स्कूल समुदाय में सूचना का प्रसार करे।
(c) अध्यापको से मिलकर एक अच्छी योजना बनाना, जो वर्तमान साधनों के आधार पर हो।
(d) अध्यापकों को प्रभावित करना कि वह उन आत्महत्या जोखिम वाले विद्यार्थियों की पहचान करे।
Ans- c
8. एक स्कूल परामर्शक 7 वां 8वां ग्रेड के विद्यार्थियों के लिये निर्देशन की योजना बना रहा है। निम्न में से कौन सा निर्देशात्मक तरीका इस उम्र के विद्यार्थियों के लिये उचित होगा?
(a) व्यक्तिगत गतिविधि जो दोस्ताना प्रतिस्पर्धा को बढ़ावा देती है।
(b) निर्देशक केंद्रित गतिविधि जो बहुत ही संरचनात्मक हो।
(c) खुले प्रकार की गतिविधि जो उन्हें मुक्त तरीके से विचरण करने में सहायक हो
(d) छोटा समूह जो सक्रीय सहभागिता को शामिल करता हो।
Ans- d
9. एक नवजात शिशु कब यह बताने में सक्षम होता है कि ध्वनि किस दिशा से आ रही है?
(a) 1 सप्ताह
(b) 2 सप्ताह
(c) 3 सप्ताह
(d) 16
Ans- a
10. असत्य कथन है?
(a) अभिवृद्धि विशिष्ट अथवा शारीरिक पक्ष में परिवर्तन है है जबकि विकास क्रमिक व जीवनपय चलने वाली प्रक्रिया
(b) विकास क्रमिक व जीवनपर्यंत चलने वाली प्रक्रिया है।
(c) विकास अभिवृद्धि के अभाव में संभव नहीं है।
(d) वृद्धि का सम्बन्ध संरचनात्मक पक्ष व् विकास का सम्बन्ध कार्यात्मक पक्ष से है
Ans- c
11. बच्चे के शिक्षण उपलब्धि के स्तर के बारे में निम्न में से कौन-सा अत्यधिक अविश्वसनीय भविष्यकथन है?
(a) माता-पिता की भूमिका
(b) क्लास में आचरण
(c) सामाजिक आर्थिक स्थिति
(d) बच्चे की ऊँचाई और भार
Ans- d
12. निकटस्थ विकास का क्षेत्र क्या होता है?
(a) ऐसी व्यवहार श्रृंखला जिसमें बच्चा अपने साथियों के साथ सामाजिक अन्योन्यक्रिया करता है।
(b) अपने स्वयं के चेतन विचारों और भावनाओं का समूह जिनका बच्चे ने आत्मविश्लेषण किया है।
(c) ऐसे कार्यों की श्रेणी जिन्हें पूर्ण करने के लिए बच्चा सीखने की प्रक्रिया में है।
(d) बच्चे की ओर से बाह्य जगत का मानसिक निरूपरण
Ans- c
13. कौन-सा विकल्प निम्न शिक्षण क्रियाओं को क्रमबद्ध रूप में प्रस्तुत करता है –
l. नए प्रश्न को पूर्व ज्ञान से जोड़ना
II. मूल्यांकन
III. पुर्नशिक्षण
IV. उद्देश्य निर्धारण
V. सामग्री
(a) I, II, III, IV, V
(b) II, I, III, IV, V
(c) V. IV. III, I, II
(d) IV. v. l. II. III
Ans- d
14. यदि आप अपनी शिक्षण क्षमताओं का अनुमान लगाना चाहते हैं। तो उत्तम होगा –
(a) अपने घर के बच्चों को कुछ दिन पढ़ाएं तथा स्वयं की क्षमताओं का पता लगाएं
(b) प्रौढ़ शिक्षा केन्द्र पर जाकर अपनी क्षमता का पता लगाए
(c) अपने अनुभवी अध्यापकों से वार्तालाप करें
(d) आप ट्यूशन पढ़ाए तथा ज्ञात करें
Ans- c
15. स्वीकृतात्मक मौखिक कौशल (receptive oral skill) है –
(a) लिखना
(b) बोलना
(c) सुनना
(d) पढ़ना
Ans- c
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इस आर्टिकल में हमने केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में हमेशा पूछे जाने वाले विषय ‘बाल विकास’ (CTET Exam Bal Vikas Important MCQ) के कुछ बेहद महत्वपूर्ण सवाल शेअर किए है, परीक्षा से जुड़ी सभी नई अप्डेट तथा प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने join link नीचे दी गई है।