Howard Gardner Theory Previous Year Question: सीबीएससी के द्वारा प्रतिवर्ष आयोजित की जाने वाली केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में विगत वर्षों (PYQ) में पूछे गए सवालों की एक महत्वपूर्ण भूमिका होती है, क्योंकि परीक्षा में पूछे जाने वाले अधिकतर सवाल विगत वर्षों पर आधारित होते हैं जैसा कि आपको ज्ञात होगा वर्ष 2021 में पहली बार केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन ऑनलाइन CBT मोड पर किया गया था, जिसमें एक निश्चित पाठ्यक्रम से ही प्रश्नों को घुमा फिरा कर पूछ लिया जाता है।
ऐसे में अभ्यर्थियों को बेहतर परिणाम हासिल करने के लिए पाठ्यक्रम बारीकी से अध्ययन करना बेहद आवश्यक है इसी संदर्भ में आज के इस आर्टिकल विगत वर्ष में आयोजित सीटेट परीक्षा में ‘हावर्ड गार्डनर’ की बहु बुद्धि सिद्धांत से पूछे गए कुछ सवालों को आपके लिए लेकर आए हैं। इन सवालों से आप आगामी परीक्षा में पूछे जाने वाले सवालों का पैटर्न समझ सकते हैं।
पिछले वर्ष ऑनलाइन मोड पर आयोजित सीटेट परीक्षा में बुद्धि के सिद्धांत से पूछे गए थे कुछ, ऐसे सवाल—Howard Gardner theory previous year question for CTET
Q. गार्डनर के बहु बुद्धि सिद्धांत के अनुसार वह कारक जो व्यक्ति के आत्म बोध में सर्वाधिक योगदान देगा वह हो सकता है ?
(a) आध्यात्मिक
(b) संगीतमय
(c) भाषा विषयक
(d) अंतरावैयक्तिक
Ans-(d)
Q. बहुविध बुद्धि सिद्धांत के अनुसार सभी प्रकार के पशुओं खनिजों और पेड़-पौधों को पहचाने और वर्गीकृत करने की योग्यता कहलाती है?
(a) भाषिक बुद्धि
(b) स्थानिक बुद्धि
(c) प्राकृतिक बुद्धि
(d) तार्किक-गणितीय बुद्धि
Ans-(c)
Q3 अंतव्यैयक्तिक बुद्धि से तात्पर्य है?
(a) स्वयं का क्षमता कमजोरियों की पहचान करना
(b) विभिन्न व्यक्तियों को समझने का कौशल
(c) दूसरों को अभी प्रेरित करने का कौशल
(d) दूसरों के साथ बातचीत करने का कौशल
Ans-(b)
Q. बुद्धि का कौन सा प्रकार गार्डनर द्वारा नहीं सुझाया गया–
(a) शारीरिक गतिक
(b) तार्किक गणितीय विधि
(c) स्थानिक
(d) सांस्कृतिक
Ans-(d)
Q. गार्डनर ने बुद्धि के कितने प्रकार बताए हैं–
(a) 9
(b) 5
(c) 6
(d) 8
Ans-(d)
Q. बहुवादी बुद्धि ज्ञान को अनेक पद्धियों से प्रदान कर एक से अधिक कौशला का प्रकट करती है यह विचार है–
(a) हरबर्ट
(b) गार्डनर
(c) जॉनसन
(d) कोहन
Ans-(b)
Q. एकाधिक बुद्धिमानी का सिद्धांत कहता है कि–
(a) बुद्धि तेजी से बढ़ाई जा सकती है
(b) बुद्धि कई प्रकार की हो सकती है।
(c) पेपर पेन्सिल परिक्षण सहायक नहीं है
(d) बुद्धि बढ़ाई जा सकती है प्रभावी अध्यापन के द्वारा
Ans-(b)
Q. निम्नांकित में से हावर्ड गार्डनर का बुद्धि का सिद्धांत अधिक बल देता है–
(a) सामान्य बुद्धि
(b) सामान्य बुद्धि विद्यालय में आवश्यक सामान योग्यताओं
(c) प्रत्येक व्यक्ति की विलक्षण योग्यताओं
(d) शिक्षार्थियों में अनुबंधित कौशलों
Ans-(c)
Q. एक शिक्षिका वैविध्य पूर्ण कार्यों का उपयोग करती है अपने शिक्षार्थी की विभिन्न अधिगम शैलियों को विकसित करने के लिए वह निम्न में से किस सिद्धांत से प्रभावित है–
(a) कोलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत
(b) गार्डनर की बहु बुद्धि सिद्धांत
(c) वाइगोत्सकी के सामाजिक सांस्कृतिक सिद्धांत
(d) पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत
Ans-(b)
Q. बहु बुद्धि ज्ञान को अनेक पद्धतियों से बालक को प्रदान कर समें अनेक कौशल को विकसित करता है उक्त कथन किसका है ?
a) गिलफोर्ड
b) गार्डनर
c) बिने
d) स्पीयरमैन
Ans-(b)
Q. बहुबुद्धि सिद्धांत (हावर्ड गार्डनर का) सुझाता जाता है कि –
(a) बुद्धि को केवल बुद्धि लब्धि परीक्षा से ही निर्धारित किया जा सकता है |
(b) शिक्षक को चाहिए की विषय वस्तु को वैकल्पिक विधियों से पद्धति के लिए बहुबुद्धि को एक आदर्श के रूप में काम में ले |
(c) क्षमता भाग्य है और एक अवधि के अंदर नहीं बदलती |
(d) उपरोक्त सभी
Ans-(b)
Q. कक्षा अध्यापक ने माधव अपनी class में अपने की बोर्ड पर स्वयं द्वारा तैयार किया गया मधुर संगीत बजाते हुए देखा कक्षा अध्यापक ने विचार किया कि माधव में…….बुद्धि उच्चस्तरीय–
(a) स्थानिक
(b) शारीरिक गतिबोध
(c) संगीतमय
(d) भाषायी
Ans-(c)
Q. गार्डनर के बहु बुद्धि सिद्धांत के अनुसार वह बुद्धि जो एक व्यक्ति को अपने आसपास के वातावरण से बातचीत करने में सक्षम बनाती है, वह कौन सी है?
(a) प्राकृतिक बुद्धि
(b) अंतरव्यक्तिक बुद्धि
(c) भाषिक बुद्धि
(d) सांस्कृतिक बुद्धि
Ans- a
Q. गार्डनर के बहु बुद्धि सिद्धांत के अनुसार, वह बुद्धि जो एक व्यक्ति को विभिन्न अवधारणाओं और विचारों के बीच संबंधों को समझने में मदद करती है, वह कौन सी है?
(a) तार्किक-गणितीय बुद्धि
(b) स्थानिक बुद्धि
(c) शारीरिक-गतिक बुद्धि
(d) भाषिक बुद्धि
Ans- a
Q. गार्डनर के अनुसार, वह बुद्धि जो एक व्यक्ति को स्वयं की पहचान करने, अपनी भावनाओं और विचारों को समझने की क्षमता प्रदान करती है, वह कौन सी है?
(a) अंतर्वैयक्तिक बुद्धि
(b) आत्मबोध बुद्धि
(c) स्थानिक बुद्धि
(d) सांस्कृतिक बुद्धि
Ans- b
Q. गार्डनर के सिद्धांत के अनुसार, वह बुद्धि जो व्यक्ति को अन्य लोगों के साथ बेहतर तरीके से संवाद करने और उनके विचारों को समझने में मदद करती है, वह कौन सी है?
(a) अंतरव्यक्तिक बुद्धि
(b) भाषिक बुद्धि
(c) शारीरिक-गतिक बुद्धि
(d) प्राकृतिक बुद्धि
Ans- a
Q. हावर्ड गार्डनर का बहु बुद्धि सिद्धांत किस शिक्षा प्रणाली में सबसे अधिक प्रभावी होता है?
(a) पारंपरिक शिक्षा प्रणाली
(b) शिक्षण में विविधता के साथ शिक्षा प्रणाली
(c) ऑनलाइन शिक्षा प्रणाली
(d) खुले विश्वविद्यालयों की शिक्षा प्रणाली
Ans- b
Q. गार्डनर का बहु बुद्धि सिद्धांत शिक्षा में किस उद्देश्य को पूरा करता है?
(a) विद्यार्थियों को केवल एक प्रकार के कौशल में निपुण बनाना
(b) विद्यार्थियों के व्यक्तित्व के विभिन्न पहलुओं को विकसित करना
(c) केवल पुस्तक ज्ञान प्रदान करना
(d) विद्यार्थियों को केवल एक-एक विषय में प्रशिक्षित करना
Ans- b
Q. गार्डनर के बहु बुद्धि सिद्धांत के अनुसार, किस प्रकार की बुद्धि शारीरिक गतिविधियों और खेलों में श्रेष्ठता के लिए जिम्मेदार है?
(a) शारीरिक-गतिक बुद्धि
(b) स्थानिक बुद्धि
(c) संगीतमय बुद्धि
(d) तार्किक-गणितीय बुद्धि
Ans- a
Q. गार्डनर का सिद्धांत किस प्रकार की शिक्षा पद्धति को प्रोत्साहित करता है?
(a) केवल पुस्तक पर आधारित शिक्षा
(b) विविध शैक्षिक विधियों का उपयोग करके छात्रों को सिखाना
(c) शिक्षक द्वारा निर्धारित पाठ्यक्रम के सख्त पालन की शिक्षा
(d) छात्रों को सिर्फ सैद्धांतिक ज्ञान देना
Ans- b
Q. गार्डनर के बहु बुद्धि सिद्धांत के अनुसार, वह बुद्धि जो किसी व्यक्ति को किसी चित्र को सटीक रूप से पहचानने और उसका विश्लेषण करने में सक्षम बनाती है, वह कौन सी है?
(a) स्थानिक बुद्धि
(b) तार्किक-गणितीय बुद्धि
(c) शारीरिक-गतिक बुद्धि
(d) भाषिक बुद्धि
Ans- a
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ऊपर दिए गए इस आर्टिकल में हमने पिछले वर्ष बुद्धि सिद्धांत से पूछे गए (Howard Gardner Theory Previous Year Question) महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया, सभी TET परीक्षाओ की नवीनतम जानकारी के लिए हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने Join Link नीचे दी गई है।
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