CTET 2022: सीटेट संस्कृत पेडगॉजी के चुनिंदा सवालों का हल कर, जांचें! CTET 2022 में अपनी तैयारी का लेबल

CTET Sanskrit Pedagogy Practice Questions: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में शामिल होने वाले लाखों अभ्यर्थियों को परीक्षा तिथि जारी होने का इंतजार बेसब्री से है. बता दे कि सीबीएसई के द्वारा दिसंबर में शुरू होने वाली परीक्षा के आयोजन की तिथि अभी तक जारी नहीं की गई है ऐसे में कयास लगाए जा रहे हैं कि दिसंबर के मध्य में यह परीक्षा प्रारंभ हो सकती है यदि आप भी ऑनलाइन माध्यम से आयोजित होने वाली इस परीक्षा का हिस्सा बनने जा रहे हैं, तो यहां हम परीक्षा के लिए उपयोगी ‘संस्कृत पेडगॉजी’ (CTET Sanskrit Pedagogy Practice Questions) से जुड़े प्रश्नों को आपके लिए लेकर आए हैं जिनका अभ्यास आपको बेहतर अंक दिलाने में सहायक होगा इसलिए एक बार इन्हें जरूर पढ़ लेवे.

केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में उत्तम अंक पाने के लिए पढ़िए, संस्कृत पेडगॉजी के यह महत्वपूर्ण सवाल—CTET important questions answer for Sanskrit pedagogy

1. तृतीयकक्षायाः शिक्षिका प्रत्येक शब्दस्य शुद्धोच्चारणे ध्यानं ददाति । एवं सा कि विकसितुम् इच्छति?

(a) अर्थबोधम् (Comprehension)

(b) संसक्तिः (Cohesion) 

(c) शुद्धताम् (Accuracy)

(d) धाराप्रवाहिताम् (Fluency)

Ans- c 

2. अधोलिखितेषु कस्मिन् कार्ये सूक्ष्मपेशीयकौशलस्य (Fine motor skill) आवश्यकता अस्ति?

(a) आरोहणे

(b) लेखने

(c) कूर्दने

(d) पठने

Ans- b 

3. प्रतिपुष्टिः (Feedback) अस्ति –

(a) उभयशिक्षक शिक्षार्थिनां कृते स्वस्वविकासाय

(b) मातॄणां पितॄणां कृते तेषां बालानां गृहकार्य करणाय परीक्षाप्रस्तुत्यर्थं च 

(c) शिक्षार्थिनां कृते अधिगमविकासाय 

(d) शिक्षकाणां कृते अध्यापनविकासाय

Ans- a 

4. प्रारम्भिकस्तरे पठनं शिक्षयितुम् अधस्तनेषु कस्य उपादयता अधिका भवति?

(a) पुस्तकानाम्

(b) प्रकृतवस्तूनाम् (Realia) 

(c) बोधपट्टानाम् (Flash cards )

(d) द्विपार्श्वीयरेखाचित्राणाम् (Flip charts)

Ans- c 

5. बालानां पठनस्य लेखनस्य च विकासाय आद्यं चरणं किम् अस्ति?

(a) नवसाक्षरता (Neo-literacy)

(b) प्राकुसाक्षरता (Pre-literacy) 

(c) साक्षरता (Literacy)

(d) उद्गामी साक्षरता (Emergent)

Ans- d 

6. शिक्षिका स्वकक्षायाः बालान् युगलेषु विभजति । तान् युगलान् स्वस्वपुस्तिकानां विनिमयं कृत्वा निर्देशानुसारं संशोधनं कर्तुं सूचयति । एवं सा किं कर्तुम् इच्छति?

(a) समकक्षीयमूल्याङ्कनम् (Peer assessment) 

(b) सामूहिकमूल्याङ्कनम् (Group assessment) 

(c) संशोधनम् (Correction)

(d) स्वयं मूल्याङ्कनम् (Self-assessment)

Ans- b

7. मूल्याङ्कनसमये अधोलिखितेषु कस्मिन् विषये शिक्षकस्य ध्यानं स्यात् ?

(a) धाराप्रवाहीवक्तृभिः सह तस्य छात्रस्य विकासस्य तुलना

(b) सर्जनात्मकलेखकैः सह तस्य छात्रस्य विकासस्य तुलना

(c) एकस्य छात्रस्य विकासस्य अन्यच्छात्राणां विकासैः तुलना

(d) एकस्य छात्रस्य विकासस्य तस्य पूर्वस्थित्या सह तुलना साह

Ans- d 

8. पठनसमये अधस्तनेषु कस्य महत्त्वं सर्वाधिकम् ? 

(a) उच्चस्वरेण पठनम्

(b) पाठस्य अर्थस्य अवगमनम् 

(c) पाठस्य प्रत्येके शब्दस्य पठनम्

(d) धाराप्रवाहेण पठनम्

Ans- b

9. बालानां पत्रिकातः कस्याश्चित् कथायाः पठनं नाम

(a) सिंहवलोकनम् (Skimming)

(b) सूक्ष्मावलोकनम् (Scanning) 

(c) गहनाध्ययनम् (Intensive reading)

(d) विस्तृताध्यनम् (Extensive reading)

Ans- d

10. उत्पादक कौशलम् अस्ति

(a) सम्भाषणं लेखनं च

(c) पठनं लेखनं च

(b) श्रवणं पठनं च

(d) श्रवणं सम्भाषणं च

Ans- a

11. शिक्षिका केनापि शब्देन बिना छात्रैः सह सम्प्रेषणं करोति एवं सा उपयोगं करोति 

(a) शाब्दिकसम्प्रेषणस्य 

(b) शब्देतरसम्प्रेषणस्य

(c) मौखिकसम्प्रेषणस्य 

(d) लिखितसम्प्रेषणस्य

Ans- b

12. सिंहस्य विषये एकां कथां पठित्वा शिक्षिका छात्रान् निर्दिशति- “भवान् स्वयम् अरण्ये सिंहः अस्ति इति मनसि विचार्य कथां श्रावयतु” इति एवं सा किं विकसितुं प्रयत्नं करोति?

(a) सर्जनात्मकतां चिन्तनक्षमताञ्च

(b) रूपान्तरणम् अनुवादञ्च 

(c) पठनकौशलं लेखनकौशलञ्च

(d) प्रारूपलेखनं पुनर्लेखनञ्च

Ans- a 

13. भाषाधिगमाधिग्रहणयोः (Language learning and) acquisition) मध्ये कः भेदः ? 

(a) उभये अधिगमाधिग्रहणे साहजिके 

(b) उभये अधिगमाथिग्रहणे प्रयासजन्ये 

(c) अधिगमः प्रयासजन्यः अधिग्रहणं साहजिकम् 

(d) अधिग्रहणं प्रयासजन्यम् अधिगमः साहजिक:

Ans- c

14. विद्यालयशिक्षणे प्रथमभाषाध्ययनं स्यात् 

(a) मातृभाषायाः अथवा प्रान्तीयभाषायाः 

(b) हिन्दीभाषयाः 

(c) राजकीयभाषायाः

(d) सहराजकीयभाषायाः

Ans- a 

15. प्राथमिकस्तरे कवितायाः प्रयोजनम् अस्ति

(a) विभिन्न भाषाकौशलानामुपरि अधिकारप्राप्तिः

(b) प्राथमिकच्छात्रेभ्यः अलङ्कारपाठनम्

(c) शब्दावलीज्ञाने विस्तारः

(d) कवितायाः सङ्गीतस्य तालस्य अनुप्रासस्य च आनन्दानुभूतिः

Ans- d 

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ऊपर दिए गए इस आर्टिकल में हमने केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में ‘’संस्कृत पेडागोजी’’ से पूछे जाने वाले (CTET Sanskrit Pedagogy Practice Questions) महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया, सभी TET परीक्षाओ की नवीनतम जानकारी के लिए हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने Join Link नीचे दी गई है।