REET 2022: शिक्षा मनोविज्ञान में ‘जीन पियाजे’ और ‘अल्बर्ट बंडूरा’ के सिद्धांत से जुड़े महत्वपूर्ण प्रश्न, यहां पढ़िए!

Education Psychology Model Paper for REET: राजस्थान में रीट के नाम से लोकप्रिय शिक्षक पात्रता परीक्षा  का आयोजन आगामी 23 और 24 जुलाई को दो  पालीयों में किया जाएगा जिसमें शिक्षक बनने का सपना लिए लाखों उम्मीदवार शामिल होंगे राजस्थान में लेवल वन और लेवल 2 के लिए आयोजित इस परीक्षा में क्वालीफाय अभ्यर्थि 46,000 से अधिक पदों पर होने वाली शिक्षक भर्ती परीक्षा में आवेदन कर सकेंगे इसलिए अभ्यर्थियों को चाहिए कि एक रणनीति बनाकर पढ़ाई पर फोकस बनाए रखें ताकि परीक्षा में बेहतर परिणाम प्राप्त किया जा सके.

 राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों के लिए हमारे द्वारा उपलब्ध करवाए जा रहे हैं इसी क्रम में आज हम आपके लिए शिक्षा मनोविज्ञान के अंतर्गत जीन पियाजे और अल्बर्ट बंडूरा का सिद्धांत से जुड़े बेहद महत्वपूर्ण सवाल आपके साथ शेयर करने जा रहे हैं जिन्हें आपको एग्जाम हॉल में जाने से पूर्व एक बार जरुर पढ़ लेना चाहिए.

राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा में ‘शिक्षा मनोविज्ञान’ से पूछे जाने वाले सवालों की महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तरी- REET important question on education psychology for level 1 and 2 exam 2022

1. वातावरण के फलस्वरूप व्यवहार विकसित होता है, यह सत्य है, परन्तु व्यवहार वातावरण को भी जन्म देता है इस प्रत्यय को बडुंरा ने संज्ञा दी है –

(a) व्युत्क्रम दृढ़ता की

(b) स्व-निर्देश की

(c) निदर्शन की

(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

Ans- a

2. नीचे दिए गए विकल्पों में से कौन सा विकल्प सीखने के बारे में सत्य है ?

(a) सीखना कौशलों के संचय के समान है। 

(b) सीखने को सामाजिक क्रियाएँ सुविधा देती हैं।

(c) सीखना एक निष्क्रिय ग्रहणशील प्रक्रिया है I

(d) सीखना शिक्षार्थी के पूर्व ज्ञान पर आधारित नहीं है ।

Ans- b

3. पियाजे के अनुसार बालकों में वास्तविक स्वरूप के बारे में चिन्तन करने तथा उसे खोजने की शक्ति निर्भर करती है ।

(a) परिपक्वता पर

(b) अनुभवों पर

(c) अभ्यास व प्रयत्न पर

(d) परिपक्वता एवं अनुभवों पर

Ans- d

4. बालक के पूर्व ज्ञान स्कीमा तथा मौजूदा ज्ञान में कुछ नया जोड़ना एवं सम्प्रत्यय में परिवर्तन करना कहलाता है –

(a) समंजन एवं आत्मसातीकरण

(b) आत्मसातीकरण एवं संरक्षण

(c) समंजन एवं साम्यधारण

(d) आत्मसातीकरण एवं समंजन

Ans- d

5. अल्बर्ट बंडुरा द्वारा दिए गए सिद्धांत का अन्य नाम नहीं है –

(a) मॉडलिंग का सिद्धांत

(b) निदर्शन का सिद्धांत

(c) प्रतिरूपण का सिद्धांत

(d) अन्तर्नोद न्यूनतम सिद्धांत

Ans- d

6. बालक में संख्यात्मक सम्प्रत्य विकसित होता है –

(a) औपचारिक संक्रिय अवस्था में

(b) प्राक संक्रियात्मक अवस्था में

(c) मूर्त संक्रियात्मक अवस्था में

(d) संवेदी पेशीय अवस्था

Ans- c

7. जीन पियाजे के द्वारा प्रस्तुत ‘संरक्षण’ के प्रत्यय से तात्पर्य है कि –

(a) कुछ भौतिक गुणधर्म वही रहते हैं चाहे बाहरी आकृतियाँ बदल जाएँ ।

(b) वन्यजीवन और वनों का संरक्षण बहुत महत्वपूर्ण है।

(c) परिकल्पना पर विधिवत् परीक्षण से सही निष्कर्ष पर पहुँचा जा सकता है। 

(d) दूसरों के परिदृश्य को ध्यान में रखना एक महत्वपूर्ण संज्ञानात्मक क्षमता है।

Ans- a

8. सामूहिक एकालाप की अवस्था है –

(a) प्राक् सम्प्रत्ययात्मक अवस्था

(b) अन्तर्दर्शी अवधि

(c) संवेदी पेशीय अवस्था

(d) औपचारिक संक्रिया अवस्था

Ans- a

9. छिपी हुई वस्तु को ढूंढ निकालना इस बात का संकेत है कि शिशु निम्नलिखित संज्ञानात्मक कार्य में दक्षता प्राप्त है –

(a) प्रयोग करना ।

(b) वस्तु स्थायित्व ।

(c) वर्गीकरण ।

(d) समस्या समाधान |

Ans- b

10. पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास के किस चरण पर बच्चा ‘वस्तु स्थायित्व’ को प्रदर्शित करता है ?

(a) मूर्त संक्रियात्मक अवस्था

(b) औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था

(c) संवेदी प्रेरक चरण

(d) पूर्व संक्रियात्मक चरण

Ans- c

11. इनमें से कौनसा उदाहरण बान्डुरा के अवलोकन आधारित अधिगम का नहीं है ?

(a) विद्यार्थियों द्वारा केंचुये के विच्छेदन को सीखना ।

(b) अपने पिताजी को देख कर चरण स्पर्श करना सीखना ।

(c) अध्यापक की समय पाबंदी को देखकर समय पाबंदी को सीखना ।

(d) स्कूल की घण्टी बजने पर अपने बस्ते बंद कर लेना l

Ans- d

12. क्लार्क हल ने अधिगम प्रक्रिया में बल दिया है –

(a) सीखने वाले की आवश्यकता

(b) लक्ष्य

(c) प्रेरणा एवं मनोदशा

(d) उपर्युक्त सभी

Ans- d

13. एडविन गुथरी ने प्रयोगार्थ पशु लिए थे –

(a) खरगोश एवं बिल्लियाँ

(b) चूहा एवं बन्दर

(c) खरगोश एवं कबूतरों

(d) बिल्ली एवं चूहा

Ans- a

14. बच्चे शुरूआत से ही बड़े लोगो की संकल्पनाओं को नहीं समझते बल्कि अपने प्रत्यक्षण और अपनी पेशीय गतिविधियों द्वारा स्वयं संकल्पनाओं का निर्माण करते हैं, संबंधित है –

(a) कोहलबर्ग

(b) अल्बर्ट बान्डूरा

(c) जीन प्याजे

(d) हल

Ans- c

15. बाल्यावस्था के दौरान अपने तथा दूसरों के नजरियों में फर्क करने में अयोग्यता को दर्शाता है –

(a) केन्द्रस्थ

(b) आत्म केन्द्रस्थ

(c) जणात्मवाद

(d) इनमें से कोई नहीं

Ans- b

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यहां हमने राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए शिक्षा मनोविज्ञान (Education Psychology Model Paper for REET) के कुछ महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया है रीट परीक्षा से जुड़ी सभी नवीनतम अपडेट तथा प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने जॉइन लिंक नीचे दी गई है।