CTET 2022: वाइगोत्सकी और जीन पियाजे के इन मिश्रित सवालों को हल कर, चेक! करें अपनी सीटेट 2022 की तैयारी

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CTET Vygotsky and Jean Piaget Theory MCQ: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा यानी सीटेट 2022 के इस सत्र में शामिल होने वाले अभ्यर्थी अपनी तैयारियों को अंतिम रूप देने में जुटे हुए हैं 28 और 29 दिसंबर को आयोजित सभी शिफ्ट में परीक्षा का लेबल मॉडरेट देखने को मिला  ऐसे में सीटेट के अगले चरण में शामिल होने वाले अभ्यर्थियों को एक बेहतर रणनीति के साथ पढ़ाई पर फोकस करने की आवश्यकता है ताकि अच्छे अंकों के साथ सफलता हासिल की जा सके इस आर्टिकल में हम एग्जाम के एनएसएस के आधार पर विभिन्न मनोविज्ञान के सिद्धांत से पूछे जा रहे सवालों (CTET Vygotsky and Jean Piaget Theory MCQ) को आपके लिए लेकर आए हैं जिनका अभ्यास आपको परीक्षा से पहले एक बार जरूर करना चाहिए.

सीटेट के अगले चरण में शामिल होने से पूर्व वाइगोत्सकी और जीन पियाजे के इन सवालों को, जरूर पढ़ें—jean piaget and vygotsky theory mix MCQ For CTET 2022

Q. Which of the following is the term used by Lev Vygotsky to describe child’s act of speaking to herself?

लेव वायगोत्स्की ने बच्चे के स्वयं से संवाद करने की क्रिया के लिए किस शब्द का प्रयोग किया है?

(a) निजी संवाद 

(b) उच्च स्वर में वार्ता

(c) पाड

(d) स्व- केन्द्रीयवाद

Ans- a 

Q. In the context of cognitive and language development, who said “Thought comes first than language”?

जहाँ तक भाषा विकास का सम्बन्ध है, किसने यह कहा कि “विचार पहले आते हैं फिर भाषा” ?

(a) जीन पियाजे

(b) लेव वायगोत्स्की

(c) बी.एफ. स्किनर

(d) जेरोम ब्रूनर

Ans- a 

Q. Jean Piaget proposed the following of sequence of developmental stages:

पियाजे जीन ने विकासात्मक अवस्थाओं को किस क्रम में प्रतिपादित किया ? 

(a) पूर्व संक्रियात्मक अवस्था, संवेदी गामक अवस्था, मूर्त संक्रियात्मक अवस्था, औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था

(b) संवेदी गामक अवस्था पूर्व संक्रियात्मक अवस्था, मूर्त संक्रियात्मक अवस्था, औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था 

(c) संवेदी गामक अवस्था पूर्व संक्रियात्मक अवस्था, औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था, मूर्त संक्रियात्मक अवस्था

(d) मूर्त संक्रियात्मक अवस्था, औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था, संवेदी गामक अवस्था, पूर्व- संक्रियात्मक अवस्था

Ans- b 

Q. According to Jean Piaget, an ongoing process which refines and transforms mental structures is called ————–

जीन पियाजे के अनुसार, एक सतत प्रक्रिया अजो मानसिक संरचनाओं को परिष्कृत और परिवर्तित करती है, ————- कहलाती है?

(a) नकल उतारने जैसा व्यवहार

(b) वस्तु स्थायित्व –

(c) समावेशन

(d) Accommodation

Ans- d 

Q.  According to Jean Piaget’s theory of cognitive development, in which stage children gain the ability to seriate objects in a specified order?

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक सिद्धांत के अनुसार, बच्चे किस अवस्था में वस्तुओं को कहे गए क्रम में लगाने की योग्यता पर लेते हैं।

(a) सांवेगिक पेशीय

(c) मूर्त संक्रियात्मक

(b) पूर्व संक्रियात्मक 

(d) अमृर्त संक्रियात्मक

Ans- c 

Q. Which of these is characteristic of a constructivist classroom ? 

निम्न में से कौनसा एक संरचनावादी कक्षा का अभिलक्षण है ? 

(a) अधिगम प्रक्रिया में अधिगमकर्ता निष्क्रिय होते हैं।

(b) पाठ्यपुस्तक को यंत्रवत याद करने पर अत्यधिक महत्त्व दिया जाता है।

(c) कक्षा में बच्चों को प्रश्न पूछने के लिए प्रोत्साहित नहीं किया जाता है।

(d) कक्षा-कक्ष में बच्चों के पिछले अनुभवों का उपयोग नए ज्ञान की रचना के लिए किया जाता है।

Ans- d 

Q. Children in ———– stage understood object permanence but do not realize that actions can be reversed and their judgments are based on immediate appearance of things.

किस अवस्था में बच्चे वस्तु स्थायित्व की समझ तो बना लेते हैं परन्तु यह नहीं समझ पाते कि क्रियाएं परिवर्तनीय हैं और उनके निर्णय चीजों की मौजूदा दिखावट पर निर्भर करते हैं ?

(a) संवेदी – चालाक 

(b) पूर्ण – संक्रियात्मक

(c) मूर्त – संक्रियात्मक

(d) अमूर्त – संक्रियात्मक

Ans- b 

Q. A mathematics teacher is using more skilled peers to support and guide the other students, which theoretical frame is she trying to apply in the class?

एक गणित अध्यापिका उच्चतर कौशलपूर्ण छात्रों को अपने सहपाठियों की सहायता और मार्गदर्शन करवाती है। वे किस सैद्धान्तिक कार्य गठन का उपयोग करने का प्रयास कर रही हैं?

(a) लेव वायगोत्सकी का सामाजिक संरचनावाद

(b) बी. एफ. स्किनर का क्रिया प्रसूत अनूकूलन का सिद्धांत

(c) जीरोम ब्रूनर का रचनावाद

(d) जीन पियाजे का संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत

Ans- a

Q. Which of the following is the basis of Lev Vygotsky’s views on development? 

लेव वायगोत्स्की द्वारा दिए गए बच्चों के विकास का सिद्धांत किस पर आधारित है ?

(a) परिपक्वता और संस्कृति

(b) भाषा और भौतिक जगत

(c) भाषा और संस्कृति

(d) भाषा और परिपक्वता

Ans- c 

Q. Which of the following is a critique of Piaget’s theory?

निम्नलिखित में से कौनसा पियाजे के सिद्धांत की आलोचना प्रस्तुत करता है ? 

(a) पियाजे को यह विश्वास नहीं था कि बच्चे बुद्धिमान होते हैं।

(b) पियाजे ने पूर्व – संक्रियात्मक अवस्था में बच्चों की क्षमताओं को कमकर आंका था।

(c) पियाजे ने बच्चों को ज्ञान की सक्रिय संरचना करने वाला नहीं माना था ।

(d) पियाजे में विकास की प्रक्रिया को सतत माना था।

Ans- b

Q. Lev Vygotsky offered a theory of cognitive development along the principal of –

लेव वायगोत्स्की के संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत ————- पर आधारित है । 

(a) सामाजिक संरचना

(b) व्यवहारवाद 

(c) मनोविश्लेषण

(d) सार्वभौमिकता

Ans- a 

Q. According to Lev Vygotsky, which of the following factors influence learning?

लेव वायगोत्स्की के अनुसार निम्न में से कौनसा करक अधिगम को प्रभावित करते हैं?

(i) सामाजिक अंतःक्रिया

(ii) सांस्कृतिक उपकरण

(iii) भाषा

(iv) नकारात्मक पुनर्बलन

(a) (iv)

(b) (i)

(c) (i) (ii) (iii)

(d) (i) (iii) (iv)

Ans- c

Q. According to Lev Vygotsky, when teachers make adjustment in the support extended to the child according to the child’s current level of performance, it is referred to as-

लेव वायगोत्स्की के अनुसार, जब कोई अध्यापक छात्र के वर्तमान स्तर के अनुसार उसे दिए जाने वाली सहायता में समायोजन करता है तो यह स्थिति क्या कहलाती है ?

(a) पुनर्बलन

(b) अनुबंधन

(c) आदर्शीकरण

(d) पाड

Ans- d 

Q. After seeing students struggling to solve a problem, a teacher gave them hints and half solved examples to assist them. As per Lev Vygotsky’s theory, this is an example of ———-. 

विद्यार्थियों को एक समस्या का हल खोजने में संघर्ष करते देख कर, उनकी सहायता के लिए, अध्यापिका उन्हें संकेत और आधी सुलझे उदाहरण देती है। लेव वायगोत्स्की के सिद्धांत के अनुसार यह ———— का उदाहरण है ?

(a) पाड

(b) परिवर्तन

(c) क्रमबद्धता

(d) प्रतिपादक अध्यापन

Ans- a 

Q. Which theorist asserted that cognitive development is at collaborative process ?

निम्न में से किस सिद्धान्त कारी ने कहा कि संज्ञानात्मक विकास एक सहयोगात्मक प्रक्रिया है ?

(a) लेव वायगोत्स्की

(b) इवान पेवलॉव

(c) बी.एफ. स्किनर

(d) जॉन बी. वाटसन

Ans- a

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