MP Primary TET Questions Paper || Topic Wise MCQ Questions

Exambaaz Team

5 years ago

MP Primary TET Questions Paper || EVS Questions for MP TET 2020

इस पोस्ट में हम मध्य प्रदेश संविदा शिक्षक वर्ग 3 की परीक्षा में पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण टॉपिक पर्यावरण अध्ययन से संबंधित महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर (MP Primary TET Questions Paper for EVS) का अध्ययन करेंगे। मध्यप्रदेश में आयोजित होने वाली संविदा शिक्षक वर्ग 3 की परीक्षा में पर्यावरण अध्ययन से 30 अंको के प्रश्न पूछे जाने हैं। जिसमें से पर्यावरण अध्ययन से 15 प्रश्न एवं पर्यावरण पेडगॉजी से 15 अंकों के प्रश्न पूछे जाएंगे। इस पोस्ट में हमने पर्यावरण अध्ययन के प्रश्नों को आप सभी के साथ शेयर किया है। आशा है यह प्रश्न आपके लिए उपयोगी साबित होंगे!!

NOTE: Topic Wise Model Questions Paper for MPTET Exam available at the end of the article.

पर्यावरण अध्ययन महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर || PART- 5

Q1. नव्यकरणीय ऊर्जा संसाधन है-

(a) कोयला (b) लकड़ी

Ans. (d )

Q2. कार्बन पाया जाता है-

(a) पत्थरों में (b) जैवीय तत्र में

Ans. (d)

Q3. निम्नलिखित में से सही कथन है-

(a) प्रवाल-भित्ति प्रक्रिया की उत्पादकता सबसे अधिक है

(b) रेगिस्तान कम उत्पादन क्षमता का क्षेत्र है

(d) उपर्युक्त सभी

Ans. (d)

Q4. पारिस्थितिक अनुक्रमण में होने वाली क्रियाओं का सही-क्रम होता है-

(a) न्यूडेशन आक्रमण, स्पर्धा तथा प्रतिक्रिया

(b) न्यूडेशन अभिगमन, स्पर्धा तथा आक्रमण

(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

Ans. (a)

Q5. ऊर्जा संकट का समाधान है-

(a) कोयले की खोज (b) पेट्रोलियम की खोज

Ans. (c)

Q6. अधिक कीटनाशकों का उपयोग करने से निम्न में कौन-सा दुष्प्रभाव होता है?

(a) वायु-प्रदूषण (b) ध्वनि-प्रदूषण (c) जल-प्रदूषण (d) उपरोक्त सभी

Ans. (c)

Q7. एक चरागाह (Grassland) में मेंढक है-

(a) सर्पों का शिकार (b) कीटों का शिकार

(d) (a) और (b) दोनो

Ans. (d)

Q8. पारिस्थितिक अनुक्रमण का सर्वप्रथम अध्ययन किया गया था-

(a) ओडम द्वारा (odam) (b) क्लिमेन्ट्स (Clements) द्वारा

Ans. (c)

Q9. पौधों, जन्तुओं और सूक्ष्मजीवों के मध्य पारस्परिकता के सम्बन्ध आवश्यक होते हैं-

(a) प्राकृतिक आपदा के लिए

(b) खाद्य- शृंखला और खाद्य-जाल के लिए

(d) उपर्युक्त सभी के लिए

Ans. (d)

Q10. कुछ जन्तुओं द्वारा प्रादेशिकता प्रदर्शित की जाती है जो प्रस्तुत करते हैं-

(a) आन्तरजातीय प्रतियोगिता को

(b) अन्तराजातीय प्रतियोगिता को

(d) सहजीवन को

Ans. (a)

Q11. स्पर्धा (competition) प्रभाव डालती है-

(a) आबादी घनत्व पर (b) उत्पादकता क्षमता पर

Ans. (d)

Q12. खरपतवार वाले पौधे फसल वाले पौधे से स्पर्धा करते हैं-

(a) केवल स्थान के लिए (b) स्थान और पोषण के लिए

Ans. (c)

Q13. निम्न में कौन-सा अन्तर्राष्ट्रीय संगठन विश्व भर में पर्यावरण से संबंधित सुरक्षा कार्यों से संबंधित है-

(a) WWF (b) WHO (c) PETA (d) UN

Ans. (a)

Q14. मूल-परिवेशी सूक्ष्म वनस्पतिजात (Rhizosphere microflora) प्रस्तुत करते हैं-

(a) विरोध को (b) सहोपकारिता को

Ans. (d)

Q15. सबसे कम जैव-विविधता देखी जाती है-

(a) चरम समुदाय में (b) क्रमकी (seral) समुदायों में

Ans. (c)

Q16. एक क्षेत्र की वनस्पतियों का समूल विनाश वन की आग द्वारा होता है तब वहां पर अनुक्रमण प्रारम्भ करने के लिए सबसे पहले कौन-सा समुदाय प्रकट होता है?

(a) पादपप्लवक (b) क्रस्टोज लाइकेन्स

Ans. (c)

Q17. पारिस्थितिक-तंत्र की परिचालन ऊर्जा है-

(a) विकिरण ऊर्जा (b) रासायनिक बंध ऊर्जा

Ans. (a)

Q18. ‘ग्रीन हाउस प्रभाव’ की निरन्तर वृद्धि का कारण है-

(a) जीवाश्मी इऔधन को अत्यधिक जलाने से

(b) वनोन्मूलन (c) औद्योगिक प्रदूषण से (d) उपर्युक्त सभी

Ans. (d)

Q19. जलीय पौधे कार्बन डाई-ऑक्साइड का अवशोषण करते हैं-

(a) सीधे वातावरण से

(b) जल से

(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

Ans. (b)

Q20. उच्च-श्रेणी के उपभोक्ता ऊर्जा प्राप्त करते हैं-

(a) केवल प्राथमिक उपभोक्ता से

(b) केवल द्वितीयक उपभोक्ता से

(d) प्राथमिक उत्पादक से

Ans. (c)

Q21. जैविक-साम्यता स्थापित होती है-

(a) उत्पादक व अपघटक के द्वारा

(b) उपभोक्ता और अपघटक के द्वारा

(d) उत्पादक, उपभोक्ता और अपघटक के द्वारा

Ans. (d)

Q22. पारिस्थितिक-तत्र में ऊर्जा का प्रवाह होता है-

(a) उच्च से निचले ऊर्जा-स्तर की ओर

(b) निचले से उच्च ऊर्जा-स्तर की ओर

(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

Ans. (b)

Q23. किसी रोगाणु का संक्रमण उसके परपोषी पर तब होता है जब-

(a) परपोषी संवेदी का (b) रोग उत्पन्न करने में रोगाणु सक्षम हो

Ans. (d)

Q24. सहभोजिता (Commensalism) में-

(a) सहभोजी लाभान्वित होता है (b) परपोषी लाभान्वित होता है

Ans. (a)

Q25. सहभोजिता (commensalism) है एक-

(a) अविकल्पी सम्बन्ध (b) विकल्पी सम्बन्ध

Ans. (b)

Q26. समुदाय, सदस्यों के समुच्यन या पुंज को व्यक्त करती है, जो-

(a) समान प्रजाति के हो सकते हैं (b) विभिन्न प्रजाति के हो सकते हैं

Ans. (b)

Q27. जीव जो एक समुदाय में प्रभावी होते हैं और सूक्ष्म जलवायु व समुदाय संरचना को परिवर्तित करते हैं, उन्हें कहते हैं-

(a) की-स्टोन प्रजाति (b) लाभदायक प्रजाति

Ans. (a)

Q28. तालाब के पारिस्थितिक तत्र में सबसे विशिष्ट प्रकाश-संश्लेषी जीव है-

(a) जलनिमग्न जलोद्भिद (b) सम्बद्ध प्लावित-पादप

Ans. (a)

Q29. पौधे और जानवरों के विभिन्न कार्बनिक अणुओं में जो रासायनिक बंध ऊर्जा उपस्थित है, वे भौतिक वातावरण में मुक्त होते हैं-

(a) कोशिकीय अपघटन के द्वारा (b) श्वसन (respiration) द्वारा

Ans. (d)

Q30. उपभोक्ता स्तर पर संगृहीत ऊर्जा को कहते हैं-

(a) फलित प्राथमिक उत्पादकता (b) सकल प्राथमिक उत्पादकता

Ans. (c)

इस पोस्ट मे हमने पर्यावरण अध्ययन के 30 वहुविकल्पीय प्रश्न (MP Primary TET Questions Paper ) आपके साथ शेयर जो कि मध्य प्रदेश संविदा शिक्षक वर्ग 3 के नवीनतम सिलबस पर आधारित है आशा है कि यह जानकारी आपके लिए सहायक होगी। MPTET Grade 3 परीक्षा से संबंधित सभी जानकारी एवं फ्री mock test आप हमारी वेबसाईट पर प्राप्त कर सकते है।

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♦ EVS pedagogy Topic Wise Notes ♦

1.	पर्यावरण अध्ययन की अवधारणा और उसकी आवश्यकता	Click Here
2.	पर्यावरण अध्ययन का महत्व,समेकित पर्यावरणीय शिक्षा	Click Here
3.	पर्यावरणीय शिक्षा के सूत्र और दायित्व	Click Here
4.	पर्यावरण शिक्षा का विज्ञान और सामाजिक विज्ञान से संबंध	Click Here
5.	अवधारणाओं के स्पष्टीकरण हेतु प्रविधियां और गतिविधियां	Click Here
6.	परिवेशीय भ्रमण,प्रयोगात्मक कार्य, प्रोजेक्ट कार्य और उनका महत्व	Click Here
7.	चर्चा, परिचर्चा, प्रस्तुतीकरण और समूह शिक्षण व्यवस्था में सीखना	Click Here
8.	सतत एवं व्यापक मूल्यांकन	Click Here
9.	पर्यावरणीय शिक्षा में शिक्षण सामग्री	Click Here
10.	स्थानीय परिवेश की पर्यावरणीय समस्याएं और उनके समाधान खोजने की क्षमता का विकास	Click Here

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