MP TET 2020: Hindi Bhasha Question Answer for Samvida Grade 3

Hindi Bhasha Question Answer for Samvida Grade 3

इस पोस्ट में हम मध्य प्रदेश संविदा शाला शिक्षक वर्ग 3 में पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण टॉपिक हिन्दी भाषा से संबंधित प्रश्न (Hindi Bhasha Question Answer for Samvida Grade 3 ) शेयर कर रहे है। जैसा कि आप सभी जानते हैं कि संविदा शाला शिक्षक वर्ग 3  की परीक्षा 25 अप्रैल 2020 को आयोजित होने वाली है। इस परीक्षा में हिन्दी भाषा से 30 के प्रश्न पूछे जाने है । जिसमें 15 प्रश्न हिन्दी  एवं 15 प्रश्न हिन्दी पेडगॉजी से पूछे जाएंगे। इस पोस्ट में संविदा शाला शिक्षक वर्ग 3 के नवीनतम syllabus पर आधारित मॉडल प्रश्न उत्तर महत्वपूर्ण प्रश्न आप सभी के समक्ष प्रस्तुत किए हैं आशा है यह प्रश्न आपके लिए मददगार साबित होंगे।

Hindi Bhasha Question Answer for Samvida Grade 3



निर्देश-: (Q1-15) नीचे दिए गए प्रश्नों के सबसे उचित उत्तर वाले विकल्प चुनिए-

Q1. बच्चों की मौखिक भाषा का सतत् आंकलन करने का सबसे बेहतर तरीका है –

(a) शब्द पढ़वाना (b) प्रश्नों के उत्तर पूछना

(c) विभिन्न सन्दर्भों में बातचीत (d) सुने हुए को दोहराने के लिए कहना

Ans. (c)

Q2. भाषा में सतत् और व्यापक आंकलन का उद्देश्य है-

(a) वर्तनी की अशुद्धि के बिना लिखने की क्षमता का आंकलन

(b) भाषा के व्याकरण का आंकलन करना

(c) भाषा के मौखिक और लिखित रूपों के प्रयोग की क्षमता का आंकलन

(d) पढ़कर समझने की क्षमता का आंकलन

Ans. (c)

Q3. भाषा-कक्षा में विभिन्न दृश्य-श्रव्य साधनों का उपयोग का उद्देश्य नहीं है-

(a) आधुनिक तकनीक को कक्षा में लाना

(b) सभी प्रकार के बच्चों की आवश्यकताओं का ध्यान रखना

(c) सीखने-सिखाने की प्रक्रिया को रुचिकर बनाना

(d) विद्यालय-प्रमुख के निर्देशों का पालन करना

Ans. (d)

Q4. पाठ्य-पुस्तक की भाषा –

(a) बच्चों के घर व समुदाय की भाषा से मिलती-जुलती होनी चाहिए

(b) तत्सम-प्रधान होनी चाहिए

(c) तद्भव-प्रधान होनी चाहिए

(d) अधिकाधिक कठिन शब्दों से युक्त होनी चाहिए

Ans. (a)

Q5. प्राथमिक स्तर पर ‘भाषा-सिखाने’ से तात्पर्य है-

(a) भाषा वैज्ञानिक तथ्य स्पष्ट करना

(b) भाषा का व्याकरण सिखाना

(c) उच्च स्तरीय साहित्य पढ़ाना

(d) भाषा का प्रयोग सिखाना

Ans. (d)

Q6. घर की भाषा और विद्यालय में पढ़ाई जाने वाली भाषा-

(a) सदैव टकराहट से गुजरती है

(b) सदैव समान होती है

(c) समान हो सकती है (d) सदैव अलग होती है

Ans. (d)

Q7. प्राथमिक स्तर पर हिन्दी’भाषा-शिक्षण’ के लिए सबसे अधिक महत्वपूर्ण है-

(a) भाषा-प्रयोग के अवसर

(b) पाठ्य-पुस्त

(c) उच्चस्तरीय तकनीकी यत्र

(d) व्याकरणिक नियमों का स्मरण

Ans. (a)

Q8. ‘प्रागैतिहासिक’ का अर्थ है-

(a) सभ्यता के विकास का इतिहास

(b) आदिमानव की संस्कृति

(c) लिखित इतिहास के बाद का

(d) लिखित इतिहास के पहले का

Ans. (a)

Q9. किसी विषय में विद्वता प्राप्त करने के लिए ………. आवश्यक है।

(a) प्रतियोगिता (b) अध्यवसाय (c) चिन्तन (d) मनन

Ans. (a)

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Q10. भाषा-शिक्षण में ‘बहुमुखी प्रयास’ का अभिप्राय है-

(a) आगमन विधि का प्रयोग

(b) तकनीक का प्रयोग

(c) सभी विषयों के शिक्षण में भाषा पर बल

(d) अनेक अध्यापकों द्वारा भाषा का शिक्षण

Ans. (c)

Q11. मूल्यांकन उपयोगी है-

(a) विद्यार्थी की प्रगति जानने में

(b) विद्यार्थी की कक्षा उपस्थिति जानने में

(c) विद्यार्थियों के आचरण जानने में

(d) इनमें से सभी

Ans. (a)

Q12. यदि कोई विद्यार्थी अशुद्ध लिखता है तो आप क्या उपचार करेंगे?

(a) निदानात्मक परीक्षण (b) उपचारात्मक परीक्षण (c) मां-बाप से शिकायत (d) उसे दण्ड देंगे

Ans. (b)

Q13. अच्छी परीक्षा में आवश्यक है-

(a) विश्वसनीयता (b) वस्तुनिष्ठता

(c) विभेदीकरण (d) इनमें से सभी

Ans. (d)

Q14. भाषा है-

(a) अर्जित संपत्ति (b) उत्तराधिकार में प्राप्त संपत्ति

(c) ईश्वर प्रदत्त संपति (d) सहजात योग्यता

Ans. (a)

Q15. श्रुतलेख से किस कौशल का अधिक विकास होता है?

(a) श्रवण लेखन (b) वाचन श्रवण

(c) श्रवण वाचन (d) लेखन वाचन

Ans. (a)


निर्देश- (Q16-24) नीचे दिए गंद्याश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उचित उत्तर वाले विकल्प चुनिए- पर्यावरण के प्रति गहरी संवेदनशीलता प्राचीनकाल से ही मिलती है। अथर्ववेद में लिखा है-भूमि माता है, हम पृथ्वी की सन्तान हैं। एक स्थान पर यह भी लिखा है कि हे पवित्र करने वाली भूमि, हम कोई ऐसा काम न करें जिससे तेरे हृदय को आघात पहुंचे। हृदय को आघात पहुंचाने का यहाँ अर्थ है पृथ्वी के पारिस्थितिकी तत्र के साथ क्रूर छेड़छाड़। हमें प्राकृतिक संसाधनों के अप्राकृतिक और असीमित दोहन से बचना होगा। आज आवश्यकता इस बात की है कि विश्व के तमाम राष्ट्र जलवायु परिवर्तन के गम्भीर खतरे को लेकर आपसी मतभेद भुला दें और अपनी-अपनी जिम्मेदारी ईमानदारी से निभाए, ताकि समय रहते सर्वनाश से उबरा जा सके। विश्व विनाश से निपटने के लिए सामूहिक एवं व्यक्तिगत प्रयासों की जरूरत है। इस दिशा में आन्दोलन हो रहे हैं। अरण्य-रोदन के बदले अरण्य-संरक्षण की बात हो रही है, सचमुच हमें आत्मरक्षा के लिए पृथ्वी की रक्षा करनी होगी। भूमि माता है और हम उसकी सन्तान-इस कथन को चरितार्थ करना होगा।

Q16. ‘हम पृथ्वी की सन्तान हैं’-इस वाक्य में ‘हम’ से क्या आशय है-

(a) हम भारतवासी (b) एक विशेष देश के लोग (c) हम सभी नागरिक (d) संसार के सभी लोग Ans. (d)

Q17. हम प्रकृति के हृदय को आघात पहुंचाते हैं यदि हम-

(a) पृथ्वी से बुरा व्यवहार करते हैं (b) संसाधनों का दोहन करते हैं

(c) पृथ्वी की खुदाई करते हैं (d) पारिस्थितिकी से छेड़छाड़ करते हैं

Ans. (d)

Q18. गद्यांश में ‘चरितार्थ करना’ का उल्लेख है। इसका आशय है-

(a) अपनाना (b) बहस करना

(c) चरित्र-चित्रण करना (d) सिद्ध करना

Ans. (d)

Q19. विश्व के सभी देशों से अपेक्षा की गई है कि वे-

(a) मिलजुल कर कार्य करें (b) व्यक्तिगत प्रयास करें

(c) अपने उत्तरदायित्व ईमानदारी से निभाएं (d) पर्यावरण की रक्षा करें

Ans. (c)

Q20. जो सम्बन्ध मां और उसकी सन्तान में है, वही सम्बन्ध है-

(a) प्रकृति और पर्यावरण में (b) धरती और सभी देशों में

(c) माता और पुत्र में (d) पृथ्वी और पृथ्वी निवासियों में

Ans. (d)

Q21. ‘पर्यावरण’ का सन्धि-विच्छेद होगा-

(a) परि + यावरण (b) परि + आवरण (c) पर् + यावरण (d) पर् + आवरण

Ans. (b)

Q22. ‘सर्वनाश से उबरा जा सके’- ‘उबरा’ का अर्थ है-

(a) निपटा (b) हटा (c) बचा (d) तैरा Ans. (c)

Q23. ‘अरण्य-संरक्षण’ का अर्थ है-

(a) वनों की रक्षा (b) प्रकृति की रक्षा (c) पर्यावरण की रक्षा (d) सभी की रक्षा

Ans. (a)

Q24. ‘क्रूर’ शब्द है-

(a) संज्ञा (b) क्रिया (c) विशेषण (d) सर्वनाम

Ans. (C)



निर्देश-: (Q25-30) निम्नलिखित काव्यांश को पढ़कर दिए गए प्रश्नों के सबसे उचित उत्तर वाले विकल्प चुनकर लिखिए- हम दीवानों की क्या हस्ती, हैं आज यहां, कल वहां चले, मस्ती का आलम साथ चला, हम धूल उड़ाते जहां चले। आए बनकर उल्लास अभी, आंसू बनकर बह चले अभी, सब कहते ही रह गए, अरे, तुम कैसे आए, कहां चले? (भगवतीचरण वर्मा)

Q25. कवि ने स्वयं को क्या कहकर पुकारा है?

(a) दीवाना (b) वीर (c) मस्त (d) आंसू

Ans. (a)

Q26. पंक्ति ‘तुम कैसे आए, कहां चले’ में कवि ने तुम शब्द से किसे सम्बोधित किया है?

(a) आंसू (b) आलम (c) दीवानों (d) उल्लास

Ans. (c)

Q27. शब्द ‘हस्ती’ से क्या आशय है?

(a) समय (b) स्थान (c) अस्तित्व (d) अंश

Ans. (c)

Q28. निम्नलिखित में से कौन-सा कविता का उपयुक्त शीर्षक हो सकता है?

(a) हर्ष और उल्लास (b) मस्ती का आलम (c) आंसू (d) दीवानों की हस्ती

Ans. (d)

Q29. ‘उल्लास’ का समानार्थी क्या है-

(a) विषाद (b) सुख (c) हर्ष (d) आनन्द

Ans. (c)

Q30. शब्द ‘आलम’ से क्या आशय है?

(a) भावना (b) माहौल (c) घटना (d) उल्लास

Ans. (b)

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