REET EXAM 2022: शिक्षण विधियों पर आधारित ऐसे प्रश्न जो राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा में हमेशा पूछे जाते हैं, अभी पढ़े

REET Teaching Method Practice MCQ: राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा देश की बड़ी शिक्षक पात्रता परीक्षा में से एक है जिसकी तैयारी लाखों युवा प्रतिवर्ष करते हैं इस वर्ष परीक्षा को लेकर कुछ बदलाव किए गए हैं इसके पाठ्यक्रम में भी थोड़ा बहुत बदलाव किया गया है ऐसे में अभ्यर्थियों को पाठ्यक्रम को ध्यान में रखते हुए पढ़ाई पर फोकस बनाए रखना बेहतर परिणाम दिला सकता है यह आवश्यक है एक रणनीति के तहत अध्ययन किया जाए आपको बता दें कि माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान 23 और 24 जुलाई को  राजस्थान शिक्षक पात्रता आयोजित करने जा रहा है जिसमें क्वालीफाई करने के बाद अभ्यर्थी आगामी 46000 से अधिक पदों पर होने वाली शिक्षकों की नियुक्ति के लिए आवेदन कर सकेंगे.

यदि आप भी इस परीक्षा में शामिल होने वाले हैं तो यहां हम नियमित रूप से परीक्षा में पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण टॉपिक ‘शिक्षण विधियों’ पर (REET Teaching Method Practice MCQ) आधारित सवाल आपके लिए शेयर करते रहते हैं जिन्हें आप को परीक्षा में शामिल होने से पूर्व सरसरी नजरों से एक बार जरुर पढ़ लेना चाहिए.

रीट परीक्षा में बेहतर परिणाम पाने के लिए शिक्षण विधियां के इन सवालों का अभ्यास जरूर करें—REET Teaching Method Practice MCQ Level 1 and 2 Exam 2022

Q. आगमन विधि के विषय में असत्य कथन है –

The false statement about the induction method is –

(a) यह मानसिक शक्तियों के विकास में सहायक है / It helps in the development of mental powers

(b) उच्च कक्षाओं के लिए अधिक उपयोगी है / More useful for higher classes.

(c) खोज विधि है / Search method.

(d) बालक क्रियाशील रहता है / The child remains active.

Ans- (b)

Q. लगभग दो साल के बच्चे तार वाली भाषा (टेलीग्राफिक स्पीच) का प्रयोग करते हैं। तार वाली भाषा का अर्थ है –

Children around the age of two use telegraphic speech. The meaning of telegram language is

(a) तार में प्रयुक्त होने वाले शब्दों का प्रयोग / Use of words used in strings

(b) अंग्रेजी शब्दों का उपयोग / Use of English words

(c) संक्षिप्त वाक्यों का प्रयोग करना / Using short sentences

(d) मुख्य अर्थ को व्यक्त करने वाले संज्ञा, क्रिया, विशेषण आदि दो शब्दो वाली अभिव्यक्ति / A two-word expression of noun, verb, adjective, etc. expressing the main meaning

Ans- (d)

Q. प्रश्न जिनमें बालक को पर्याप्त स्वतंत्रता होती है जिससे वो अपने विचारों व विवेकशक्ति को प्रकट कर सकते है?

Questions in which the child has enough freedom so that he can express his thoughts and discretion?

(a) अन्त-मुक्त प्रश्न / End-Free Questions

(b) अन्त बन्द प्रश्न / Closed Question

(c) मिश्रित अन्त प्रश्न / Mixed End Question

(d) व्यवस्थितिकरण प्रश्न / Systematization question

Ans- (a)

Q. निम्नलिखित में से अप्रक्षेपित शिक्षण सामग्री कौन-सी है?

Which of the following is an unsolicited learning material?

(a) फिल्म स्ट्रिप / Film strip 

(b) चार्ट / Chart

(c) चित्र विस्तारक यंत्र / Image magnifier 

(d) स्लाइड / Slide

Ans-  (b)

Q. ‘बच्चे भाषा सीखने की क्षमता के साथ पैदा होते हैं। मुख्यत: यह किसका विचार है?

‘Children are born with the ability to learn languages’. Whose idea is this mainly ?

(a) एल. एस. वाइगोत्सकी / L. S. vygotsky 

(b) इवान पावलाव / Ivan Pavlov

(c) नोआम चोमस्की / Noam Chomsky 

(d) जीन पियाजे / Jean Piaget

Ans- (c)

Q. एक बाल शिक्षणोपरांत विषय संबंधी एलबम बनाना व वाचनालय जाकर पढ़ता है, से संबंधित उद्देश्य है –

The purpose related to making a post-alms-related album and going to the reading room is related to –

(a) ज्ञान / Knowledge 

(b) अवबोध / Understanding 

(c) ज्ञानोपयोग / Application of knowledge 

(d) अभिरुचि / Aptitude 

Ans- (d)

Q. पाठ्यक्रम सम्पूर्ण शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया का आधार है जिसके संदर्भ में यह कथन प्रस्तुत किया है-‘पाठ्यक्रम कलाकार के हाथ में एक यंत्र है, जिससे वह अपनी सामग्री को अपने आदर्श के अनुसार कलाग्रह में मोड़ता है।’

Curriculum is the basis of the entire teaching learning process, in the context of which this statement has been presented -‘Curriculum is an instrument in the hands of the artist, by which he molds his material according to his ideal’

(a) कनिंघम / Kanningham

(b) मुनरो / Munroe

(c ) टी. पी. नन / T. P. Nun

(d) मुफात / Mufat

Ans- (a)

Q. बालकों को निरीक्षण एवं परीक्षण के अवसर प्रदान कर उनकी अवलोकन शक्ति का विकास करने में सर्वाधिक सहायक हो सकता है?

What can be most helpful in developing children’s observation power by providing those opportunities for observation and testing?

(a) कम्प्यूटर / Computer 

(b) रेडियो / Radio

(c) वास्तविक पदार्थ / Real matter 

(d) टेलीविजन / Television

Ans- (c)

Q. प्रायोजना विधि के विषय में असत्य कथन है –

The false statement about project method is –

(a) परिश्रम के प्रति सम्मान का भाव विकसित होता है / A sense of respect for hard work is developed.

(b) यह सृजनात्मक शक्तियों का विकास करती है / It develops creative powers.

(c) यह रटने पर बल देती है / It gives force on rote.

(d) यह व्यक्तिगत एवं सामाजिक गुणों के विकास में सहायक है / It helps in the development of personal and social qualities.

Ans- (c)

Q. शिक्षण अधिगम सामग्री की महत्त्वता व उपयोगिता से संबंधित सत्य कथन है –

The true statement related to the importance and utility of teaching-learning material is –

(a) एक उत्तम अभिप्रेरणा स्त्रोत का कार्य करना / Acting as a good source of motivation

(b) उचित बिम्ब व प्रभाव छोड़ने में सहायक / Helpful in leaving proper image and effect

(c) अधिगम व प्रशिक्षण के सकारात्मक स्थानांतरण में सहायक / Helpful in positive transfer of learning and training

(d) उपर्युक्त सभी / All of the above

Ans- (d)

Q. इनमें से प्राथमिक स्तर पर भाषा शिक्षण का कौन-सा उद्देश्य अनिर्वायत: नहीं है?

Which of the following is not an essential objective of language teaching at the primary stage?

(a) विभिन्न संदर्भों में प्रयुक्त शब्दों के सही अर्थ ग्रहण करना / Obtaining the correct meanings of words used in different contexts

(b) विभिन्न संदर्भों और स्थितियों में अपनी बात व्यक्त करने की कुशलता का विकास / Develop the skill of expressing one’s point of view in different contexts and situations

(c) भाषा के आलंकारिक प्रयोग की क्षमता का विकास / Development of the ability to use language figuratively

(d) मानवीय मूल्यों का विकास / Development of human values

Ans- (c)

Q. शिक्षण विधि निष्कर्ष के विकास के लिए पाठ्य-वस्तु को सुव्यवस्थित करने की विधि है, कथन ने प्रस्तुत किया –

Teaching method is the method of organizing the content of the curriculum for the development of conclusion, the statement presented –

(a) जॉन ड्यूवी / John Dewey

(b) वेस्ले / Wesley

(c) पेस्टॉलोजी / Pestalogy

(d) हरबर्ट / Herbert

Ans- (a)

Read more:

REET EXAM 2022: राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा में शामिल होने से पूर्व ‘शिक्षण विधियों’ के इन सवालों पर एक नजर जरूर डालें

REET 2022: शिक्षण विधियों से राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा में पूछे जाने वाले 15 महत्वपूर्ण प्रश्न, यहां पढ़ें

इस आर्टिकल में हमने रीट 2022 परीक्षा हेतु ‘शिक्षण विधियों’ (REET Teaching Method Practice MCQ) के महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया है. रीट परीक्षा से जुड़ी सभी नवीनतम अपडेट हुआ प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने जॉइन लिंक नीचे दी गई है.