MP Samvida Varg 3 Math Pedagogy: मध्य प्रदेश प्रोफेशनल एग्जामिनेशन (mppeb) बोर्ड के द्वारा काफी समय से लंबित मध्य प्रदेश संविदा शिक्षक वर्ग 3 परीक्षा की तिथि घोषित कर दी है, मीडिया रिपोर्ट के अनुसार यह परीक्षा 5 मार्च को किया जाना संभावित है, बता दें कि पहले यह परीक्षा 25 अप्रैल 2020 को आयोजित होने वाली थी, किंतु कोविड-19 के खतरे के चलते इसे स्थगित कर दिया गया था, लेकिन अब पुनः इसकी आयोजन की तिथि घोषित कर दी गई है, मध्य प्रदेश में प्राथमिक स्कूलों में शिक्षकों की भर्ती के लिए की जाने वाली इस परीक्षा में
इस आर्टिकल में हम ‘गणित शिक्षणशास्त्र’ (MP Samvida Varg 3 Math Pedagogy) के कुछ संभावित 15 सवाल लेकर आए हैं, जो परीक्षा में पूछे जा सकते हैं बता दें कि परीक्षा में गणित सेक्शन के अंतर्गत पूछे जाने वाले 30 प्रश्नों में से 15 सवाल पेडागोजी पर आधारित होते हैं, और अन्य 15 सवाल कांसेप्ट बेस्ड होते हैं। ऐसे में इस परीक्षा में सम्मिलित होने वाले अभ्यर्थियों के लिए परीक्षा की तैयारी के लिए बेहद कम समय बचा है, इसलिए उन्हें परीक्षा के सिलेबस को अच्छे से स्टडी करके, पढ़ाई पर फोकस करना चाहिए, तभी सफलता प्राप्त की जा सकती है।
गणित शिक्षण शास्त्र से जुड़े ऐसे 15 सवाल, जो एमपी संविदा शिक्षक वर्ग 3 में पूछे जा सकते हैं—Math pedagogy practice questions for MP Samvida varg 3 exam 2022
Q.1 छात्र गणितीय गणना में गति प्राप्त कर सकते हैं ?
(a) चर्चा या वाद-विवाद द्वारा
(b) मौखिक कार्य द्वारा
(c) लिखित कार्य द्वारा
(d) अभ्यास द्वारा
Ans – (d)
Q.2 आर्यभट्ट का समाज में योगदान बालक जान रहा है यह किस उद्देश्य की पूर्ति कर रहा है ?
(a) अवबोध
(b)अभिवृत्ति
(c) अभिरुचि
(d) व्यक्तित्व
Ans – (c)
Q.3 ताश के पत्तों में छिपे अंकों की खेल को छात्र अपनी विचारधारा के अनुसार अभिव्यक्त कर रहा है वह किस कारण से संबंधित है ?
(a) व्यक्तित्व
(b) ज्ञानोपयोग
(c) कौशल
(d) अवबोध
Ans – (a)
Q.4 सम-विषम संख्याओं को बालक सारणीबद्ध कर रहा है वह किस उद्देश्य की प्राप्ति कर रहा है ?
(a) ज्ञानपयोग
(b) कौशल
(c) अवबोध
(d) व्यक्तित्व
Ans – (b)
Q.5 विशिष्ट से सामान्य तथा स्थूल से सूक्ष्म की ओर शिक्षण सूत्र पर आधारित विधि है
(a) आगमन विधि
(b) संश्लेषण विधि
(c) विश्लेषण विधि
(d) निगमन विधि
Ans – (a)
Q.6 रेखा गणित में कौन से आयाम को प्रमुख स्थान दिया जाता है ?
(a) आकार
(b) विस्तार
(c) स्थिति
(d) उपयुक्त सभी
Ans – (d)
Q.7 गणित विषय के लिए पुरतन स्त्रोत के रूप में कौन सा ग्रंथ उपयोगी होगा ?
(a) सामवेद
(b) ऋग्वेद
(c) अथर्ववेद
(d) यजुर्वेद
Ans – (b)
Q.8 गणित शिक्षण के प्रेरणात्मक सिद्धांत के सूत्र हैं ?
(a) सक्रियता
(b) सजीवता
(c) उपर्युक्त दोनो
(d) इनमें से कोई नहीं
Ans – (b)
Q.9 गणित शिक्षण के लिए पाठ योजना का निर्माण आवश्यक है ?
(a) शिक्षक को पाठ याद होता है
(b) विषय का गूढ अध्ययन कराया जा सकता है
(c) छात्रों की कमजोरियों का पता लगता है
(d) विषय वस्तु का विकास मुख्यवस्थित ढंग से किया जाता है
Ans – (d)
Q.10 दैनिक पाठ योजना के निर्माण में सम्मिलित होता है ?
(a) विषय वस्तु का चयन
(b) शिक्षण उद्देश्य का निर्धारण
(c) शिक्षण विधियों का निर्माण
(d) उपयुक्त सभी
Ans – (d)
Q.11 गणित विषय का सबसे अधिक संबंध होता है ?
(a) विज्ञान के साथ
(b) नागरिक शास्त्र
(c) भूगोल
(d) समाजशास्त्र
Ans – (a)
Q.12 गणित में किस विधि में हम प्रायः सूत्र तथा नियमों की सहायता लेते हैं ?
(a) संश्लेषण
(b) विश्लेषण
(c) आगमन
(d) निगमन
Ans – (d)
Q.13 निम्न में से किसमें गणित विषय का प्रयोग स्पष्ट रूप से नहीं हो रहा है ?
(a) लाभ हानि
(b) साइकिल चलाना
(c) सब्जियां खरीदना
(d) उधार लेना
Ans – (b)
Q.14 यदि एक विद्यार्थी गणित विषय कई बार अनुत्तीर्ण हो जाता है तो यह जानने के लिए की गणित की किस विशेष शाखा में वह कमजोर है, निम्न में से कौन सी विधि प्रयोग में लेंगे ?
(a) लिखित कार्य
(b) मौखिक कार्य
(c) निदानात्मक तरीका
(d) उपचारात्मक तरीका
Ans – (c)
Q.15 छोटी कक्षाओं में गणित विषय में रुचि उत्पन्न करने के लिए पढ़ाने का तरीका होना चाहिए ?
(a) मनोरंजक एवं खेल संबंधी
(b) रटने का
(c) आगमन का
(d) निगमन का
Ans – (a)
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यहाँ हमने MPTET Grade 3 के लिए ‘गणित शिक्षणशास्त्र’ के महत्वपूर्ण प्रश्न शेअर किए है (Samvida Varg 3 Math Pedagogy) MP TET सहित सभी TET परीक्षाओ की ऐसी ही अन्य महत्वपूर्ण जानकारी प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलेग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने। आप CTET परीक्षा से संबन्धित किसी भी जानकारी के लिए नीचे कमेंट करके अपने प्रश्न पूछ सकते है।
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