Child Centred and Progressive Education MCQ: मध्य प्रदेश के प्राथमिक स्कूलों में सरकारी शिक्षकों की नियुक्ति हेतु संविदा शाला शिक्षक वर्ग 3 परीक्षा के आयोजन का क्रम 5 मार्च 2022 से जारी है जिसमें हजारों अभ्यर्थी शामिल हो रहे हैं ऐसे में यदि आपका एग्जाम भी आने वाले दिनों में हैं तो इस आर्टिकल में दिए जा रहे ‘बाल केंद्रित शिक्षा और प्रगतिशील शिक्षा’ पर आधारित संभावित सवालों को आपको एक नजर अवश्य पढ़ लेना चाहिए.
परीक्षा में पूछे जाने वाले ‘बाल केंद्रित शिक्षा’ पर आधारित महत्वपूर्ण सवाल—Samvida varg 3 exam 2022 child centred education important MCQ
1.बाल- केन्द्रित’ शिक्षाशास्त्र का अर्थ है –
(a) निर्धारित सूचना का अनुसरण करन में बच्चों को सक्षम बनाना
(b) कक्षा में सारी बातें सीखने के लिए शिक्षक का आगे – आगे होना
(c) बच्चों के अनुभवों और आवाज को प्रमुखता देना
(d) शिक्षक द्वारा बच्चों को आदेश देना कि क्या किया जाना चाहिए
Ans- (c)
2. विद्यार्थियों को रूप से चिन्तन, करने तथा प्रभावी शिक्षार्थी बनने में सक्षम बनाने हेतु शिक्षक के लिए यह महत्वपूर्ण है
(a) छोटी- छोटी इकाइयों या खण्डों में जानकारी प्रदान करना
(b) एक सघटित तरीके से जानकारी को प्रस्तुत करना ताकि पुनः स्मरण करने में सरल हो
(c) विद्यार्थियों को सिखाना कि किस प्रकार से अपने अधिगम का अनुवीक्षण करें
(d) विद्यार्थियों के द्वारा प्राप्त की गई प्रत्येक सफलता के लिए उन्हें पुरस्कार देना
Ans- (c)
3. किसी प्रगतिशील कक्षा की व्यवस्था में शिक्षक एक ऐसे वातावरण को उपलब्ध कराकर अधिगम को सुगम बनाता है, जो ……….
(a) खोज को प्रोत्साहन देता है
(b) समावेशन को हतोत्साहित करता है
(c) नियामक है
(d) आवृत्ति को बढ़ावा देता है
Ans- (a)
4. निम्नलिखित में से कौन सी प्रगतिशील शिक्षा की विशेषता है? से –
(a) समय सारणी और बैठने की व्यवस्था में लचीलापन
(b) बार बार ली जाने वाली परीक्षाएँ
(c) केवल प्रस्तावित पाठ्य पुस्तकों पर आधारित -अनुभव
(d) परीक्षाओं में अच्छे अंक प्राप्त करने पर बल
Ans- (a)
5. प्रगतिशील शिक्षा के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन बताता है शिक्षा स्वयं ही जीवन है ।”
(a) स्कूल शिक्षा को यथासम्भव लम्बे समय तक जारी रखना चाहिए
( b) स्कूलों की आवश्यकता नहीं है, बच्चे अपने जीवन के अनुभवों से सीख सकते हैं
(c) स्कूलों में शिक्षा सामाजिक और प्राकृतिक दुनिया को प्रतिबिम्बित करे
(d) जीवन सच्चा शिक्षक
Ans (c)
6. निम्नलिखित में से कौन-सा उदाहरण प्रभावशाली विद्यालय की प्रथा का है?
(a) शारीरिक दण्ड
(b) व्यक्ति सापेक्ष अधिगम
(c) प्रतियोगितात्मक कक्षा
(d) निरन्तर तुलनात्मक मूल्यांकन
Ans-(b)
7. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 की संस्तुतियों के सम्बन्ध में कौन सा कथन सत्य नहीं है?
(b) ज्ञान को बाह्य जीवन से जोड़ना
(a) विश्वविद्यालयों को राजनीति से मुक्त रखना
(c) राष्ट्र के प्रजातांत्रिक मूल्यों का सम्मान
(d) परीक्षाओं में लचीलापन
Ans (a)
8. प्राथमिक विद्यालय के कक्षा कक्ष के सन्दर्भ में सक्रियबद्धता का क्या अर्थ है?
(a) शिक्षक द्वारा दिये गये उत्तरों को नकल करना
(b) शिक्षक का अनुकरण और नकल करना
(c) याद करना, प्रत्यास्मरण और सुनाना
(d) जाँच पड़ताल करना, प्रश्न पूछना और वाद-विवाद
Ans – (d)
9. विवेचनात्मक शिक्षाशास्त्र का यह दृढ विश्वास है कि –
(a) बच्चें स्कूल से बाहर क्या सीखते हैं, यह अप्रासंगिक है
(b) शिक्षार्थियों को स्वतन्त्र रूप से तर्कणा नहीं करनी चाहिए
(c) शिक्षार्थियों के अनुभव और प्रत्यक्ष महत्वपूर्ण होते हैं
(d) एक शिक्षक को हमेशा कक्षा कक्ष के अनुदेशन का नेतृत्व करना चाहिए
Ans- (c)
10. जॉन ड्यूवी द्वारा समर्थित ‘ लैब विद्यालय’ के उदाहरण हैं –
(a) सामान्य विद्यालय
(b) पब्लिक विद्यालय
(c) फैक्ट्री विद्यालय
(d) प्रगतिशील विद्यालय
Ans- (d)
11. कक्षा में वास्तविक सासारिक समस्याओं से सम्बद्ध जटिल रियोजनाओं पर कार्य करते हुए अध्यापक व छात्र एक दूसरे के अनुभवों से स्पर ग्रहण करते रहते है।
(a) रचनात्मक
(b) पारम्परिक
(c) अध्यापक केन्द्रित
(d) सामाजिक रचनात्मक
Ans- (d)
12. एक प्रभावी कक्षा में –
(a) बच्चे अपने अधिगम को सुगम बनाने लिए मार्गदर्शन एवं सहयोग हेतु शिक्षक से सहायता लेते हैं
(b) बच्चे शिक्षक से डरते हैं, क्योंकि वह मौखिक और शारीरिक दण्ड का प्रयोग करता है
(c) बच्चे शिक्षक का सम्मान नहीं करते हैं और जैसा उन्हें अच्छा लगता है वैसा ही करते हैं
(d) बच्चे हमेशा उत्सुक और तैयार रहते हैं, क्योंकि शिक्षक उनकी प्रत्यास्मरण योग्यता का आकलन करने के लिए
Ans (a)
13. राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 1986 के अनुसार शिक्षा पर निवेश इस राष्ट्रीय उत्पादन का प्रतिशत होना चाहिए
(a) 6%
(b) 10%
(c) 4%
(d) 3%
Ans- (?) इस सवाल का सही जवाब हमें कमेंट बॉक्स में जरूर दें
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