Child Development and Pedagogy Model Test Paper 2022: केंद्र सरकार के द्वारा संचालित विद्यालयों में शिक्षकों की नियुक्ति हेतु आयोजित की जाने वाली केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा दिसंबर 2022 ऑनलाइन mode पर प्रारंभ होने जा रही है जिस में शामिल होने के लिए लगभग 30 लाख अभ्यर्थियों ने अपने आवेदन किए हैं, ऐसे में एक कड़ी प्रतिस्पर्धा हमें इस वर्ष देखने को मिलेगी यदि आप भी प्रतिवर्ष आयोजित होने वाली है शिक्षक पात्रता परीक्षा का हिस्सा बनने जा रहे हैं तो यहां हम परीक्षा के लिए उपयोगी ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ के कुछ महत्वपूर्ण प्रश्नों को आपके साथ शेयर करने जा रहे हैं, जिन्हें परीक्षा में शामिल होने से पूर्व आपको एक बार जरूर पढ़ना चाहिए.
बाल विकास और शिक्षाशास्त्र पर आधारित महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तरी—child development and pedagogy model test paper
1. इनमें से कौन-सा व्यवहारवादी लक्षण व्यक्ति के अभिप्रेरित व्यवहार से संबंधित नहीं है?/Which of the following behavioural characteristic is not related to the motivated behaviour of the individual?
(a) सक्रिय
(b) निर्देशित
(c) पृथक्कृत
(d) निरंतर
Ans- c
2. वह शब्द क्या है जिसका उपयोग स्मृति से किसी विशिष्ट वस्तु की जानकारी प्राप्त करने की प्रक्रिया को निरूपित करने के लिए किया जाता है?/What is the term that is used to denote the process of retrieving a specific item of information from memory?
(a) पुनर्प्राप्ति संकेत
(b) पुनर्मरण
(c) परिज्ञान
(d) पुनर्गठन
Ans- b
3. एक शिक्षक कई तरह के उदाहरण कथनों के जरिए तथ्य और मत के बीच अंतर बता रहे थे। शिक्षक किस अध्यापन रणनीति का उपयोग कर रहे थे?/A teacher was explaining the difference between fact and opinion through a variety of example statements. Which teaching strategy were the teachers using?
(a) निर्णयन
(b) गहन चिंतन
(c) अपसारी
(d) अभिसारी
Ans- c
4. निम्नलिखित में से कौन-सा कथन किसी व्यक्ति के मानसिक स्वास्थ्य को सबसे अच्छा दिखाता है?/ Which of the following statements best shows the mental health of a person?
(a) पूर्ण अभिव्यक्ति, सामंजस्य और लक्ष्य दिशा
(b) मानसिक विकारों का अभाव
(c) व्यक्तित्व विकारों से मुक्त
(d) ये सभी
Ans- d
5. जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के किस चरण में बच्चे ‘संक्रियाओं पर क्रियाएँ’ कर सकते हैं व परिकल्पनात्मक निगमनात्मक सोच विकसित हो जाती है?/According to Jean Piaget, at which stage of cognitive development can children ‘operate on operations’ and perform hypothetico deductive thinking?
(a) अमूर्त – संक्रियात्मक चरण
(b) पूर्व- संक्रियात्मक चरण
(c) मूर्त – संक्रियात्मक चरण
(d) संवेदी – चालक चरण
Ans- a
6. निम्नलिखित में से कौन-सी सीखने की स्थिति बाल केंद्रित शिक्षा पर आधारित नहीं है?/Which one of the following situation of learning is not based on child centred education?
(a) समस्या आधारित
(b) आविष्कार
(c) निर्देशित खोज
(d) प्रदर्शन
Ans- d
7. किस मानसिक गतिविधि के माध्यम से उपलब्ध जानकारी को निष्कर्ष में स्थानांतरित किया जाता है?/Through which mental activity is information available transformed to conclusion?
(a) चिंतन
(b) समस्या समाधान
(c) तर्क
(d) प्रेरणा
Ans- c
8. शिक्षण अधिगम में ICT को एकीकृत करने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा उपयुक्त तरीका नहीं है?/Which of the following is NOT a suitable method for integrating ICT in teaching learning?
(a) सहकारी शिक्षा
(b) एम-लर्निंग
(c) सहयोगात्मक शिक्षा
(d) वेब आधारित शिक्षा
Ans- a
9. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 में बहुभाषावाद को एक संसाधन के रूप में उपयोग करने की वकालत क्यों की जाती है?/ In the National Curriculum Framework 2005, Multilingualism is advocated to be used as a resource because
(a) यह ये सुनिश्चित करने का एक तरीका है। कि प्रत्येक बच्चा सुरक्षित महसूस करे।
(b) कोई भी भाषाई पृष्ठभूमि के कारण पीछे नहीं रहे।
(c) यह बच्चों को स्वयं पर विश्वास करने के लिए प्रोत्साहित करेगा।
(d) उपरोक्त सभी
Ans- d
10. विकास पर आनुवंशिकता के प्रभाव की सीमा का सबसे अच्छा वर्णन निम्नलिखित में से किसके द्वारा होता है?/The extent of the effect of heredity on development is best described by which of the following?
(a) आनुवंशिकता निर्धारित करती है कि कोई कितना विकसित होगा
(b) आनुवंशिकता निर्धारित करती है कि किसी को कितना विकसित किया जा सकता है।
(c) (a) और (b) दोनों
(d) या तो (a) या (b)
Ans- b
11. ‘जेण्डर स्कीमा थ्योरी’ किसने प्रस्तावित की थी?/’Gender Schema Theory’ was proposed by whom?
(a) अल्बर्ट बण्डुरा
(b) जीन पियाजे
(c) एस. एल. बेम
(d) आर. ए. बैरन
Ans- c
12. समस्या के आकस्मिक समाधान के पक्षपोषित करने वाले सिद्धांत का नाम है:/The name of the theory advocating sudden solution to the problem is
(a) पुनर्बलन अधिगम
(b) अंतर्दृष्टि का सिद्धांत
(c) परीक्षण और त्रुटि सिद्धांत
(d) अनुकूलन
Ans- b
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ऊपर दिए गए इस आर्टिकल में हमने केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ से पूछे जाने वाले (Child Development and Pedagogy Model Test Paper 2022) महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया, सभी TET परीक्षाओ की नवीनतम जानकारी के लिए हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने Join Link नीचे दी गई है।
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