[5 जनवरी 2022 Shift 1] CTET Exam Analysis: जाने! कैसा रहा पेपर, यहाँ देखें परीक्षा का सटीक विश्लेषण

CTET Exam Analysis 5 January 2022 PAPER 1: सीबीएसई द्वारा केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन 16 दिसंबर से किया जा रहा है अब तक कई शिफ्ट की परीक्षाएं आयोजित की जा चुकी है, जबकि कुछ शिफ्ट की परीक्षा अभी शेष है। आज 5 जनवरी 2022 को पहली शिफ्ट की परीक्षा सफलतापूर्वक आयोजित की जा चुकी है इस शिफ्ट में शामिल हुए अभ्यर्थियों द्वारा दिए गए फ़ीड्बैक के आधार पर आज की CTET पेपर 1 परीक्षा का सटीक विश्लेषण तथा अभ्यर्थी द्वारा शेयर किए गए स्मृति आधारित सवाल यहां दिए गए हैं।

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परीक्षा छूटने के बाद अभ्यर्थियों द्वारा बताया गया कि आज का पेपर ईजी टू मॉडरेट लेवल का था। सभी सवाल सिलेबस से ही पूछे गए थे ऐसा कोई सवाल नहीं था जो सिलेबस से बाहर हो। बाल विकास एवं शिक्षा शास्त्र के अंतर्गत नई शिक्षा नीति-2020 पर आधारित ज्यादा सवाल पूछे गए थे। इसके अलावा जीन पियाजे, कोहलवर्ग, वाइगोत्सकी के सिद्धांत पर आधारित सवाल भी थे। अभ्यर्थियों ने बताया कि गणित पेडागोजी के सवाल थोड़े कठिन लगे परंतु अधिकांश सवाल इजी ही थे। पर्यावरण अध्ययन में आज एनसीईआरटी पर आधारित बहुत से सवाल पूछे गए थे। हिंदी, इंग्लिश तथा संस्कृत में पैसेज के सवाल बेहद आसान थे जिनका उत्तर सीधे ही दिया जा सकता था, इसके साथ ही पेडागोजी के प्रश्न मॉडरेट लेवल के पूछे गए थे।

CTET Exam Analysis 5 January 2022 – Shift 1 (PAPER 1)

परीक्षा में शामिल हुए उम्मीदवारों के फीडबैक के आधार पर नीचे CTET Paper 1 के सभी विषयों से पूछे गए सवालों का कठिनाई स्तर बताया गया है। 

Subject NameGood AttemptDifficulty Level
CDP (Child Development & Pedagogy)23-27Easy
Environment Studies20-25Moderate
Mathematics22-27Moderate
Hindi Language23-28Easy to Moderate
English Language21-26Moderate
Sanskrit Language24-28Easy
Overall Average Score 115-125Easy to Moderate

यहाँ देखें! 5 जनवरी 2022 को CTET पेपर-1 में पूछे गए सवाल-

CDP- Child development and pedagogy

  • पियाजे की प्री -ऑपरेशनल age से प्रश्न पूछा गया
  • वाईगोत्सकी से लैंग्वेज डेवलपमेंट को लेकर प्रश्न पूछा गया
  • हावर्ड गार्डनर के इंट्रापर्सनल से प्रश्न पूछा गया
  • कोहलबर्ग के सिद्धांत से बच्चे के नैतिक मूल्य को लेकर प्रश्न पूछा गया
  • फिजिकल डेवलपमेंट से प्रश्न पूछा गया
  • कन्वर्जेंट डायवर्जेंट  थिंकिंग से भी प्रश्न पूछा गया
  • बहुभाषिकता पर भी प्रश्न था
  • बाल केंद्रित शिक्षा और मोटर स्किल से भी प्रश्न पूछा गया
  • एक सवाल डिस्लेक्सिया से भी पूछा गया
  • बच्चे के सामाजिक विकास से भी सवाल थे
  • नई शिक्षा नीति से दो से तीन प्रश्न पूछे गए

EVS- Environmental Studies (पर्यावरण अध्ययन)

  • इंफेक्शन के समय डॉक्टर विटामिन सी लेने को क्यों कहते हैं
  • ताजे पानी का सबसे बड़ा स्रोत क्या होगा
  • सबसे लंबी ट्रेन कहां से कहां तक चलती है
  • थीम्स से लेकर सवाल पूछा गया
  • जिनके आगे के दांत नुकीले होते हैं तो वह कौन सा भोजन करेंगे
  • संयुक्त परिवार से भी एक सवाल पूछा गया
  • एक प्रश्न ग्राउंड वाटर से पूछा गया
  • कल्पना चावला की मृत्यू कब हुई थी से संबंधित प्रश्न पूछा गया
  • हिमाचल प्रदेश की जनजाति कौन सी है
  • मिजोरम का नृत्य से भी प्रश्न था
  • चित्राघाटी पेंटिंग से प्रश्न पूछा गया
  • पेड़ के तने में कौन सा पक्षी घोंसला बनाता है

Mathematics -(गणित)

  • 19995 प्राप्त करने के लिए 9599 , 5995 ,9995 में से क्या घटाएं ?
  • एकिक नियम पर आधारित प्रश्न पूछा गया
  • घोड़े को रस्सी से बांध दिया जाता है को लेकर वृत से एक प्रश्न पूछा गया
  • टाइम के अंतर्गत पूछा गया कि 6 : 30 pm को 24hr मैं कैसे लिखेंगे
  • पेडगॉजी के अंतर्गत NEP से भी कई सवाल पूछे गए

Hindi Language

  • हिंदी में एक गद्यांश और पद्यांश पूछा गया जिसमें गद्यांश विटामिंस पर आधारित था
  • गद्यांश में व्याकरण की तीन सवाल पूछे गए
  • प्राकृतिक शब्द में कौन सा प्रत्यय है और एक प्रश्न संधि से भी था
  • पेडगॉजी के अंतर्गत ncf-2005 से सवाल पूछे गए
  • नई शिक्षा नीति के अंतर्गत पूछा गया कि 5 + 3 + 3 + 4 में 5 का क्या अर्थ है

English Language

  • इंग्लिश में passage और एक poem पूछे गए
  • जिसमें Passage से डायरेक्ट क्वेश्चन 8 पूछे गए थे
  • Poem स्पाइडर पर बेस्ड थी
  • Figure of speech से 2 क्वेश्चन थे
  • Productive skill को लेकर भी प्रश्न पूछा गया हो गया

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