Math Pedagogy Practice Set For CTET: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) के द्वारा दिवाली के बाद यानी 31 अक्टूबर 2022 से सीटेट परीक्षा की आवेदन की प्रक्रिया प्रारंभ की जाएगी. जो कि 24 नवंबर तक चलेगी जिसमें केंद्रीय विद्यालयों में शिक्षक बनने का सपना लिए लाखों अभ्यर्थी शामिल होंगे यदि आप भी इस परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं तो यहां हम नियमित रूप से परीक्षा के लिए उपयोगी प्रैक्टिस सेट लेकर आ रहे हैं आज के इस आर्टिकल में हम गणित शिक्षण शास्त्र से जुड़े कुछ बेहद महत्वपूर्ण प्रश्नों को आपके साथ साझा करने जा रहे हैं जिनका अभ्यास आपको बेहतर अंक दिलाने में सहायक होगा इसलिए ने एक बार जरूर पढ़ ले.
गणित पेडागोजी कि इन सवालों से करें, अपना परिणाम बेहतर—math pedagogy practice set 2 For CTET Exam 2022
1. एक ट्रक 2 ½ घंटे में 120 km दूरी तय करता है। समान चाल से 80km की दूरी तय करने में ट्रक को कितना समय लगेगा?
(a) 1 घंटा 20 मिनट
(b) 1 घंटा 30 मिनट
(c) 1 घंटा 40 मिनट
(d) 1 घंटा 50 मिनट
Ans- c
2. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2005 के अनुसार गणित आकलन में ————— को सम्मिलित करना चाहिए ।
(a) छात्रों को उनके प्राप्तांकों के आधार पर श्रेणीबद्ध करने
(b) छात्रों की संकल्पनात्मक समझ और समस्या-समाधान के कौशल की अर्जन संबंधित प्रगति
(c) कार्यविधियों और सूत्रों के ज्ञान की परख
(d) छात्रों की त्रुटि – मुक्त परिकलन करने की क्षमता की परख
Ans- b
3. निम्नलिखित कथनों पर विचार करें :
i. सभी अभाज्य संख्याएँ विषम संख्याएं होती हैं।
ii. एक अंक वाली केवल पांच अभाज्य संख्याएँ हैं।
iii. अभाज्य संख्याएँ अपरिमति रूप से अनेक हैं।
iv. अभाज्य संख्याओं के केवल दो गुणनखण्ड होते हैं।
उपरोक्त में से कौन से कथन सही हैं?
(a) i और iv
(b) ii, iii और iv
(c) iii, और iv
(d) ii,और iv
Ans- c
4. यदि 6 और 7 का लघुत्तम समापवर्त्य (x,y) के लघुत्तम समापवर्त्य का आधा है और यदि x का मान 12 है, तो y का मान क्या होगा?
(a) 6
(b) 24
(c) 18
(d) 7
Ans- d
5. जया पहली कक्षा में पढ़ रही है। शिक्षिका ने उसे कुछ चित्र कार्ड दिये घड़ी की एक बैटरी, संतरा, आइसक्रीम कोन, मोमबत्ती, किताब और एक स्टील का गिलास शिक्षिका ने जया को एक जैसी आकृति वाली वस्तुएं उठाने को कहा। उसने उठाया घड़ी की बैटरी, मोमबत्ती और स्टील का गिलास। उसने उन सभी वस्तुओं को समान विशेषता के आधार पर अलग कर दिया, जो है –
(a) वस्तुओं की ऊँचाई
(b) बेलनाकार वस्तुएँ
(c) वस्तुओं का भार
(d) गोलाकार वस्तुएँ
Ans- b
6. सुबह 6 बजे से दोपहर 3 बजे के बीच एक सही घड़ी की घण्टे की सुई कितने अंश का कोण घूम लेगी?
(a) 90°
(b) 180°
(c) 270°
(d) 30°
Ans- c
7. एक बच्चे द्वारा पाँच विषयों में प्राप्त अंकों का माध्य 74 है। उसने तीन विषयों 70, 75 तथा 80 अंक प्राप्त किए। उस बच्चे द्वारा बाकी दो विषयों में प्राप्त अंकों का माध्य क्या है?
(a) 72
(b) 72.5
(c) 74.5
(d) 75
Ans- b
8. हर्षित, अमीना और जोसेफ द्वारा एक दिन का पैदल चलने का विवरण नीचे दिया गया है :
नाम शुरू करने का समय खत्म करने का समय
हर्षित 5:32 am 6:49 am
अमीना 5:27 am 6:37am
जोसेफ 6:06 am 7:31 am
निम्नलिखित में से कौन-सा सही है?
(a) हर्षित और अमीना समान समयावधि के लिए चले
(b) जोसेफ, अमीना से 8 मिनट ज्यादा चला
(c) जोसेफ, हर्षित से 15 मिनट ज्यादा चला
(d) अमीना सबसे कम समय चली
Ans- d
9. निम्न में से कौन सा क्रम प्राकृत संख्याओं की योग सिखाने की शुरुआत के लिए उपयुक्त होगा:
(a) प्रासंगिक स्थिति के द्वारा एक अनुभव प्रदान करना
(b) स्थितियों को चिन्हों से प्रदर्शित करना
(c) स्थिति को मौखिक रूप से समझाना
(d) चित्रों के माध्यम से स्थितियों को निरूपित करना
Ans- a
10. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 के अनुसार कौन सा आधार उत्कृष्ट गणितीय शिक्षा के दृष्टिकोण को प्रदर्शित करता है।
(a) उच्च गुणवत्तापूर्ण गणितीय शिक्षा वह है जिसमें कोई विद्यार्थी अनुत्तीर्ण न हो ।
(b) गणित की शिक्षा विद्यार्थीयों को विभिन्न कैरियर के बिकल्प मुहैया करवाए ।
(c) सभी विद्यार्थी गणित सीख सकें और सभी विद्यार्थियों को गणित सीखने की जरूरत है।
(d) ओलम्पियाड और प्रतियोगी परीक्षाओं में सफलता उत्कृष्ट गणितीय शिक्षा का सूचक है।
Ans- c
11. एक शिक्षिका ने अपने छात्रों के गणित की पत्रिका (जर्नल) बनाने के लिए कहा और उसमें उन्हें उनके द्वारा दैनिक जीवन में प्रयुक्त की गई गणित की स्थितियों को लिखने के लिए कहा। उसका उद्देश्य है :
(a) आने वाले निरीक्षण के लिए कक्षा को तैयार करना ।
(b) परिकलनीय कौशल को बेहतर बनाने में छात्रों की सहायता करना ।
(c) छात्रों की सहायता करना कि वे कक्षा के गणित का बाहरी दुनिया में प्रयुक्त होने वाले गणित से संबंध स्थापित कर सकें।
(d) छात्रों की अपनी दैनिक जीवन की समझ को जाँचना ।
Ans- c
12. गणित केवल अंकगणित नहीं है : निम्नलिखित में से कौन सा कथन, दिए गए संदर्भ में सबसे उपयुक्त है?
(a) प्राथमिक स्तर पर केवल ज्यामितीय आकृतियों के पैटर्न को पढ़ाया जाना चाहिए
(b) बीजगणित में अंकणित अंर्तनिहित नहीं है
(c) गणित की पाठ्य पुस्तक में ज्यामिति को एक अलग खंड के रूप में प्रस्तावित किया जाना जाहिए
(d) गणितीय पाठ्यचर्या में, गणित के क्षेत्र जैसे आकार, दिक्स्थान संबंधी समझ, मापन, आंकड़ो का प्रबंधन को आवश्यक रूप से स्थान दिया जाए
Ans- d
13. एक छात्र को जब छः हजार पैंसठ’ को संख्या के रूप में लिखने के लिए कहा गया तो उसने इसको ‘665’ लिखा। इस प्रकार की त्रुटि हुई क्योंकि :
(a) छात्र को संख्याओं की समझ नहीं है
(b) छात्र को गणनसूचक और क्रमसूचक संख्याओं का बोध नहीं है
(c) यह एक संक्रियात्मक त्रुटि है
(d) छात्र ने स्थानीय मान की अवधारणा को नहीं समझा है
Ans- d
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इस आर्टिकल में हमने केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में ‘गणित पेडागोजी’ से हमेशा पूछे जाने वाले (Math Pedagogy Practice Set For CTET) के कुछ बेहद महत्वपूर्ण सवाल शेअर किए है, परीक्षा से जुड़ी सभी नई अप्डेट तथा प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने join link नीचे दी गई है।