Child Development and Pedagogy MCQ Test: राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा यानी रीट 2022 का आयोजन 23 और 24 जुलाई दिन शनिवार और रविवार को ऑफलाइन माध्यम से दो पालीयों में किया जाएगा, जिसमें राजस्थान में शिक्षक पात्रता परीक्षा की तैयारी कर रहे लाखों अभ्यर्थी शामिल होंगे. इसी संदर्भ में आज के इस आर्टिकल में हम परीक्षा में पूछे जाने वाले ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ से जुड़े कुछ महत्वपूर्ण सवाल (Child Development and Pedagogy MCQ Test) लेकर आए हैं, जिन्हें आपको एक बार जरूर पढ़ना चाहिए।
आपको बता दें कि: रीट परीक्षा में परीक्षा में 4 खंडों में विभाजित 150 अंकों के वस्तुनिष्ठ यानी बहुविकल्पीय प्रकार के प्रश्न होंगे। जिसके लिए उम्मीदवारों को 2 घंटे 30 मिनट का समय दिया जाएगा। इस परीक्षा में नकारात्मक अंकन का कोई प्रावधान नहीं है, ऐसे में अभ्यर्थी सभी प्रश्नों को attempt कर सकते हैं।
बाल विकास और शिक्षाशास्त्र से संबंधित महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तरी—child development and pedagogy MCQ for REET exam 2022 level 1 and 2
1.Which one of the following Methods is employed in Psychology to gather information or data?/ एकत्र करने के लिए मनोविज्ञान में निम्नलिखित में से कौन-सी विधि नियोजित है?
(a) Experimental Method / प्रयोगात्मक विधि
(b) Observation Method / अवलोकन विधि
(c) Case Study Method / केस स्टडी विधि
(d) All of the above / उपरोक्त सभी
Ans.a
2.The name of the principle advocating sudden solution to the problem is-/ समस्या के अचानक समाधान का समर्थन करने वाले सिद्धांत का नाम है
(a) Operational learning / संक्रियात्मक अधिगम
(b) Theory of insight / सूझ का सिद्धान्त
(c) Theory of trial and error / प्रयत्न एवं भूल का सिद्धांत
(d) Conditioning / अनुबंधन
Ans.b
3. According to J.P. Gilford learning is/.. अनुसार अधिगम है
(a) Change in thinking / सोच में परिवर्तन
(b) Acquisition of knowledge/
(c) Gaining experience / अनुभव प्राप्त करना
(d) Change in behaviour / व्यवहार में परिवर्तन
Ans.d
4.According to B.F. Skinner, the development of language in children is the result of-/ बी.एफ. स्कीनर के अनुसार बच्चों में भाषा का विकास निम्नलिखित का परिणाम है
(a) Training in grammar / व्याकरण में प्रशिक्षण
(b) Simulation and reinforcement / अनुकरण तथा पुनर्बलन
(c) Endogenous abilities / अंतर्जात योग्यताएं
(d) Maturation / परिपक्वन
Ans.b
5.Which of the following is a social-learning theorist? / निम्नलिखित में से कौन एक सामाजिक शिक्षण सिद्धांतकार है?
(a) Bandura
(b) Freud
(c) Wundt
(d) Pavlov
Ans.a
6. Ateacher can replace the term ‘Failure’ in his/her feedback with / एक शिक्षक अपनी प्रतिक्रिया में से ‘असफलता शब्द को प्रतिस्थापित कर सकता है
(a) Lack of intelligence / बुद्धि की कमी
(b) Incompetency / अयोग्यता
(c) Learning disability / अधिगम अक्षमता
(d) Emerging in learning / अधिगम में उभरना
Ans.d
7. What do you mean by cognition? संज्ञान से आप क्या समझते हैं?
(a) Act of Knowing or perceiving / जानने या समझने की क्रिया
(b) Act of doing something / कुछ करने की क्रिया
(c) Act of working / कार्य करने का अधिनियम
(d) Both b & c
Ans.a
8.Castration anxiety occurs in which stage of psychosexual development? / मनोलैंगिक विकास की कौन-सी अवस्था में बंध्याकरण चिंता होती है?
(a) Anal / गुदा
(b) Oral / मौखिक
(c) Latency / सुषुप्ता
(d) Phic / लैंगिक
Ans.d
9.According to Freud, our values are internalized within the / फ्रायड के अनुसार हमारे मूल्यों का आन्तिरकीकरण में होता है?
(a) Id
(b) Ego
(c) Superego
(d) Situations
Ans.c
10. Global Developmental Delay is a developmental disability recognized in children who are विकासात्मक विलंब एक विकास संबंधी अक्षमता है जो आयु में देखने को मिलती है।
(a) Below 5 years
(b) Age 12-14 years
(c) Above 5 years
(d) Above 18 years
Ans.c
11 According to Piaget when an infant reaches about 7-9 months of age they begin to develop what he called _./ पियाजे के अनुसार जब एक शिशु लगभग 7-9 महीने की उम्र तक पहुंचता है, तो वह विकसित होना शुरू कर देता है जिसे कहते हैं।
(a) Object permanence / वस्तु स्थायित्व
(b) Personal fable / व्यक्तिगत कल्पित
(c) Egocentrism / अहंकेंद्रवाद
(d) Inductive reasoning / आगमनात्मक तर्क
Ans.a
12. Giving cues to children and offering support as and when eded is an example of / बच्चों को संकेत देना तथा आवश्यकता ड़ने पर सहयोग प्रदान करना, निम्नलिखित में से किसका उदाहरण है?
(a) Reinforcement / प्रबलन
(b) Conditioning / अनुबंधन
(c) Modeling
(d) Scaffolding
Ans.d
13. Which of the following are examples of secondary socializing agency? / निम्नलिखित में से कौन-सा द्वितीयक सामाजीकरण एजेन्सी का उदाहरण है?
(a) Family and neighbourhood / परिवार एवं पास-पड़ोस
(b) Family and media / परिवार एवं मीडिया
(c) School and media / विद्यालय एवं मीडिया
(d) Media and neighbourhood / मीडिया एवं पास-पड़ोस
Ans.c
14. Which early perspective would have been least likely to agree with the constructivism ? / कौन-सा प्रारंभिक परिप्रेक्ष्य संरचनात्मकता से सबसे कम सहमती रखता है?
(a) Introspectionism / आत्मनिरीक्षणवाद
(b) Functionalism / कार्यात्मकतावाद
(c) Psychoanalysis / मनोविश्लेषण
(d) Gestalt
Ans.d
15.The need for money is an example of a(n) ________ drive. / पैसे की आवश्यकता ड्राइव (चालक) का एक उदाहरण है
(a) Primary/
(b) Innate / जन्मजात
(c) Acquired / अधिग्रहण
(d) Instinctive / प्रेरणात्मक
Ans.c
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यहां हमने REET परीक्षा के लिए ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ पूछे जाने वाले (Child Development and Pedagogy MCQ Test) महत्वपूर्ण प्रश्नों का अध्ययन किया। रीट परीक्षा से जुड़ी सभी नवीनतम अपडेट तथा प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने जॉइन लिंक नीचे दी गई है।