Progressive Education MCQ for CTET 2023: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा जो वर्ष में दो बार सीबीएसई बोर्ड के द्वारा आयोजित की जाती है जिसमें देश के अलग-अलग राज्यों से लाखों की संख्या में अभ्यर्थी शिक्षक बनने की इच्छा लिए शामिल होते हैं इस वर्ष 20 अगस्त 2023 को ऑफलाइन मोड पर यह परीक्षा पूरे भारत में एक ही दिन कंडक्ट कराई जाएगी. यदि आप भी इस पात्रता परीक्षा में शामिल होने जा रहे हैं तो, CDP के बेहद स्कोरिंग टॉपिक प्रगतिशील शिक्षा से जुड़े इन महत्वपूर्ण प्रश्नों का अभ्यास एक बार अवश्य कर लेवे.
सीटीईटी में हर बार पूछे जाते हैं प्रगतिशील शिक्षा के सवाल, एक नजर जरूर पढ़ें—CTET exam August 2023 Progressive Education MCQ
Q. व्यक्तिगत शिक्षार्थी एक-दूसरे से ………
(a) विकास की सामान्य क्षमता
(b) वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों
(c) विकास की दर
(d) विकास-क्रम।
Ans- (c)
Q. शिक्षा की किण्डरगार्टेन पद्धति का प्रतिपादन किया-
(a) टि० पी० नन ने
(b) स्पेंसर ने
(c) फ्रोबेल ने
(d) माण्टेसरी ने
Ans- (c)
Q. एक कक्षा में वैयक्तिक विभिन्नताओं के क्षेत्र हो सकते हैं-
(a) रुचियों के
(b) सीखने के
(c) चरित्र के 4
(d) उपरोक्त सभी।
Ans- (d)
Q. शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में व्यक्तिगत रूप से ध्यान देना महत्त्वपूर्ण है, क्योंकि-
(a) शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में ऐसा ही बताया गया है
(b) इससे प्रत्येक शिक्षार्थी को अनुशासित करने के लिए शिक्षकों को बेहतर अवसर मिलते हैं।
(c) बच्चों की विकास दर भिन्न होती है और वे भिन्न तरीकों से सीख सकते हैं। हि
(d) शिक्षार्थी हमेशा समूहों में ही बेहतर सीखते
Ans- (c)
Q. एक सशक्त विद्यालय अपने शिक्षकों में निम्नलिखित योग्यताओं में से किसे सर्वाधिक बढ़ावा देगा?
(a) परीक्षण करने की प्रवृत्ति
(b) स्मृति
(c) अनुशासित स्वभाव
(d) प्रतिस्पर्धात्मक अभिवृत्ति
Ans- (d)
Q.निम्नलिखित में से कौन-सा सिद्धान्त पाठ-योजना में शामिल नहीं है?
(a) शिक्षार्थियों का ज्ञान
(b) उद्देश्यों की स्पष्टता
(c) शिक्षण का ज्ञान
(d) योजना की दृढ़ता
Ans- (d)
Q. जॉन ड्यूवी द्वारा समर्थित ‘लैब विद्यालय’ के उदाहरण हैं-
(a) सामान्य विद्यालय
(b) फैक्टरी विद्यालय
(c) प्रगतिशील विद्यालय
(d) पब्लिक विद्यालय ।
Ans- (c)
Q. एक बालक अधिक सीखता है, यदि उसे-
(a) पाठ्यपुस्तक के माध्यम से पढ़ाया
(b) कम्प्यूटर से पढ़ाया जाये
(c) व्याख्यान विधि से पढ़ाया जाये
(d) क्रिया विधि से पढ़ाया जाये।
Ans- (d)
Q. ब्लूम की टेक्सोनॉमी ….. की पदानुक्रमिक व्यवस्था है।
(a) उपलब्धि लक्ष्यों
(b) पाठ्यचर्या संबंधी घोषणाओं
(c) पठन कौशल
(d) संज्ञानात्मक उद्देश्यों ।
Ans- (d)
Q. ………के द्वारा निपुणता अभिविन्यास को प्रोत्साहित किया जा सकता है।
(a) शिक्षार्थियों के व्यक्तिगत प्रयासों पर ध्यान केंद्रित करने
(b) शिक्षार्थियों की सफलता की परस्पर तुलना करने
(c) गृह-कार्य के रूप में बहुत अधिक अभ्यास सामग्री देकर
(d) अनपेक्षित परीक्षा लेकर।
Ans- (a)
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