Child Development and Pedagogy Expected MCQ: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड द्वारा CTET-2022 परीक्षा का आयोजन दिसंबर माह में किया जाएगा. जिसका ऑफिशल नोटिफिकेशन हाल ही में जारी किया गया, जिसके आवेदन की प्रक्रिया जल्द ही शुरू की जाएगी. ऐसे में परीक्षा में शामिल होने वाले अभ्यर्थियों को अभी से अपनी तैयारियां शुरू कर देनी चाहिए, आपको बता दें कि केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के पेपर 1 & पेपर 2 दोनों में ही बाल विकास और शिक्षाशास्त्र से जुड़े सवाल पूछे जाते हैं इसलिए इस टॉपिक पर अभी से पकड़ मजबूत करना बेहद जरूरी है इसी संदर्भ में आज हम ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ (CDP) के कुछ महत्वपूर्ण सवाल का अभ्यास आपको एक बार जरूर करना चाहिए.
CTET एग्जाम पैटर्न पर आधारित ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ के महत्वपूर्ण सवाल—child development and pedagogy expected MCQ for CTET 2022 Paper 1 & 2
1. बाल विकास के सिद्धांतों के संदर्भ में निम्न में से कौन-सा कथन सही है?
(a) विकास, शरीर के केन्द्रीय भाग से बाहरी भाग की तरफ होता है।
(b) विकास, अनुवांशिकता और पर्यावरण से प्रभावित नहीं होता है।
(c) ऐसे क्षेत्र में विकास का अन्य क्षेत्रों के विकास पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता।
(d) विकास पूर्णतः संख्यात्मक है। और इसे सटीक रूप से मापा जा सकता है।
Ans- a
2. बच्चे में भाषा विकास किससे प्रभावित होता है?
(a) केवल आनुवंशिकता से
(b) केवल पर्यावरण से
(c) आनुवंशिकता एवं पर्यावरण दोनों से
(d) ना आनुवंशिकता से ना पर्यावरण
Ans- c
3. एक प्रगतिशीत कक्षा
(a) केवल मूक श्रवण को प्राथमिकता देता है।
(b) अधिगर्मकर्ताओं की व्यक्तिगत विभिन्नताओं का सम्मान करता है।
(c) अंक- उन्मुख होता है।
(d) अधिगम के व्यवहारवादी सिद्धांतों पर निर्धारित होता है।
Ans- b
4. तारेस कोहलवर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के अनुसार “सजा टालने के लिए नियमों का पालन करना किस चरण को दर्शाता है?
(a) प्रथा- पूर्व चरण
(b) अमूर्त संक्रियात्मक चरण
(c) प्रथागत चरण
(d) उत्तर-प्रथागत चरण
Ans- a
5. अधिगम प्रक्रिया को सुसाध्य करने के लिए एक अध्यापिका को ऐसे इस्तेमाल करने चाहिए:
(a) जिसमें संकल्पों का प्रगतिकरण जटिलता से सरलता की ओर हो
(b) जो अपसारी चिंतन को प्राथमिकता दें।
(c) जो विभिन्न संकल्पों के बीच सम्बंध खोजने को महत्व दें।
(d) जो विद्यार्थियों के बीच प्रतिद्वंद्विता रूपी संस्कृति पैदा करे।
Ans- c
6. वायगोत्स्की का सिद्धांत, मुख्यतः व्याख्या करता है?
(a) आनुवंशिकता के विकास पर प्रभाव को ।
(b) संज्ञानात्मक विकास में सांस्कृतिक उपकरणों के योगदान को।
(c) समाजीकरण के जीव परिस्थितिकिय मॉडल को।
(d) अभिप्रेरणा पर आरोपण प्रतिरूप के प्रभाव को
Ans- b
7. पर वार्तालाप के दौरान, एक अध्यापक अधिकांशत लड़कों से सवाल पूछ रहा है और लड़कियों से नहीं। अध्यापक की यह क्रिया, किस का उदाहरण है?
(a) जेंडर सशक्ता
(b) बेडर पक्षपात
(c) जेहर प्रासंगिकता / संबद्धता
(d) / जेंडर धमकी
Ans- b
8. बाल-केंद्रित कक्षा में, एक अध्यापिका किसको महत्व देती है?
(a) निरंतर वस्तुनिष्ठ रूपी परीक्षाओं को।
(b) ज्ञान की सक्रिय संरचना प्रक्रिया को
(c) किसी भी तरह से पाठ्यक्रम के समापन को।
(d) दंड आधारित कठोर अनुशासन पद्धतियोंको ।
Ans- b
9. में से कौन-सा बच्चों के समाजीकरण का प्राथमिक कारक है?
(a) पुस्तकें और पत्रिकाएँ।
(b) निकटस्थ परिवार।
(c) माता-पिता का कार्यस्थल
(d) अस्पताल के कर्मचारी ।
Ans- b
10. में से कौन-सा उम्र समूह, जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के मूर्त मक्रियात्मक अवस्था/चरण के समनुरूप है।
(a) जन्म से 2 साल
(b) 2-7 years / 2-7 साल
(c) 7-11 साल
(d) 11 साल के ऊपर
Ans- c
11. एक अध्यापक है जो विश्वास करता है कि बच्चे विभिन्न गतियों और अलग-अलग तरीकों से सीखते है । आप अपनी कक्षा में ऐसी आकलन योजना करेंगे जो
(a) सभी विद्यार्थियों के लिए समान हो।
(b) केवल वस्तुनिष्ठ प्रश्नों को सम्मलित करे।
(c) बच्चे के सीखने के तरीकों से संबंधित ना हो
(d) आकलन के अलग-अलग तरी
Ans- b
12. लेव वायगोत्स्की के सिद्धांत के अनुसार निम्न में से कौन-सी अध्यापन अधिगम प्रक्रिया को पाठ प्रदान करने की प्रभावशाली तकनीक है?
(a) समस्या के समाधान हेतु स्थिर पढ़ दर पद निर्देश देना
(b) गलत जवाबों पर बच्चों को दंडित करना
(c) समस्या को सुलझाने के दौरान अगर बच्चे किसी बिंदु पर अटक जाए तो उस समय संकेत और इशारे देना
(d) प्रक्रिया में अध्यापक का पूर्ण अहस्क्षेप
Ans- c
13. निम्नलिखित कथनों में से बुद्धिमता के बारे में कौन सा कथन सही है?
(a) बुद्धिमता को केवल बुद्धि-लब्धि परीक्षणों द्वारा ही मापा जा सकता
(b) बुद्धिमता सम्बन्धी व्यक्तिगत विभिन्नताओं में अनुवंशिकता की कोई भूमिका नहीं होती
(c) एक क्षेत्र में उच्च बुद्धिमता, अन्य क्षेत्रों में भी उच्च बुद्धिमता सुनिश्चित करती है।
(d) बुद्धिमता विद्यालय बेहतर प्रदर्शन करने की योग्यता से अधिक है।
Ans- d
14. एक घोड़े को देखकर, एक तीन वर्षीय बालिका कित होकर बोली, वाहा इतना बड़ा कुत्ता सयाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, पालिका की यह प्रतिक्रिया, निम्न में से किसका दाहरण है?
(a) आत्मसात्करण/ समावेशन
(b) प्रतीकात्मकता
(c) पदार्थ स्थायित्व
(d) आस्थगित अनुकरण
Ans- a
15. भाषा एवं विचार पर लेव वायगोत्स्की क्या सुझाते हैं?
(a) भाषा, संज्ञानात्मक विकास को निर्देशित करती है।
(b) संज्ञानात्मक विकास, भाषा को निर्देशित करती है।
(c) भाषा और संज्ञान में कोई संबंध नहीं है।
(d) संज्ञान, भाषा से स्वतंत्र है।
Ans- a
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